Troubles in learning
Curriculum advantages
線上線下O2O直播授課,針對零基礎(chǔ)學(xué)員培養(yǎng)設(shè)計(jì)技能。
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求,日有練、周有測、月有考。
學(xué)前0元訓(xùn)練營,夯實(shí)基礎(chǔ),三方位服務(wù)提供學(xué)習(xí)保障。
一地學(xué)習(xí),全國就業(yè),職業(yè)素養(yǎng)課為學(xué)員提供面試指導(dǎo)。
達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)認(rèn)證中心,講師為ACA國際認(rèn)證講師。
主要的工作內(nèi)容有:圖形設(shè)計(jì)、圖bai標(biāo)制作、APP品牌制du作、界面設(shè)計(jì)、切圖標(biāo)注、推廣運(yùn)zhi營的活動頁面、banner制作等。軟件界面的視覺設(shè)計(jì)在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的實(shí)際工作中,上游和你對接的是產(chǎn)品經(jīng)理(或者交互設(shè)計(jì)師);下游和你對接的前端工程師。所以,你通常是根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理出具的交互稿,做UI界面的圖形視覺設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)師擅長分析和理解用戶的需求,讓信息的架構(gòu)更加合理。盡可能簡化使用難度,同時找出用戶使用產(chǎn)品時哪里會遇到問題。雖然現(xiàn)在越來越傾向于由不同背景的人來完成UI設(shè)計(jì)和測試,但是不管由誰來設(shè)計(jì),一個吸引眼球、激情四射、光彩照人、充滿靈魂的視覺設(shè)計(jì)并不等于就是一個易學(xué)易用的設(shè)計(jì)。
Learning content
學(xué)習(xí)板塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 具體內(nèi)容 |
AUI創(chuàng)意手繪 |
商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意構(gòu)成與透視 |
創(chuàng)意手繪與繪畫原理;光與影的關(guān)系;商業(yè)界面設(shè)計(jì)與手繪 |
商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意廣告與創(chuàng)意字體 |
手繪創(chuàng)意廣告草圖;手繪創(chuàng)意字體;圖形表現(xiàn)與歸納提煉 |
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商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意色彩與視覺設(shè)計(jì) |
色彩基礎(chǔ)與視覺;色彩搭配與運(yùn)用;設(shè)計(jì)中的色彩規(guī)律與作用 |
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GUI平面設(shè)計(jì) |
平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、型錄設(shè)計(jì)與印刷規(guī)范 |
招貼、DM、雜志、廣告等設(shè)計(jì);PS、AI、ID 基礎(chǔ)與進(jìn)階;印刷規(guī)范、用戶體驗(yàn)交流及設(shè)計(jì)的呈現(xiàn) |
品牌設(shè)計(jì)與廣告設(shè)計(jì) |
圖形、字體、LOGO、VIS應(yīng)用系統(tǒng)等設(shè)計(jì);產(chǎn)品精修設(shè)計(jì);Banner廣告設(shè)計(jì) |
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主題圖標(biāo)與界面設(shè)計(jì) |
功能圖標(biāo)和主題圖標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)用;專題頁界面設(shè)計(jì)的版式及視覺呈現(xiàn);H5頁面創(chuàng)意方法與設(shè)計(jì)技巧 |
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MUI多屏界面設(shè)計(jì) |
移動端之產(chǎn)品原型設(shè)計(jì) |
產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程與規(guī)范;用戶需求挖掘及分析;用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢 |
移動端之用戶界面設(shè)計(jì) |
信息框架結(jié)構(gòu)搭建;iOS、Android界面設(shè)計(jì);智能穿戴設(shè)備、智能電視界面設(shè)計(jì) |
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移動端之交互設(shè)計(jì) |
Axure、墨刀、AdobeXD、Sketch、Flinto的使用方法;AxureRP交互軟件基礎(chǔ)與交互實(shí)現(xiàn);產(chǎn)品切圖與輸出優(yōu)化 |
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WUI WEB前端設(shè)計(jì) |
網(wǎng)站建設(shè)流程和規(guī)范與網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì) |
網(wǎng)站建設(shè)流程、設(shè)計(jì)規(guī)范及設(shè)計(jì)風(fēng)格分析;網(wǎng)頁廣告、WEB界面設(shè)計(jì);網(wǎng)頁切圖與輸出優(yōu)化 |
網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn) |
Web標(biāo)準(zhǔn)化布局及響應(yīng)式布局基礎(chǔ);HTML5設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與CSS3交互動效設(shè)計(jì);JavaScript核心與JQuery語法技巧實(shí)戰(zhàn) |
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網(wǎng)站發(fā)布與上線 |
淘寶店鋪裝修;主流H5制作工具及模板的使用;實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)設(shè)計(jì)及網(wǎng)站發(fā)布上線上傳 |
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VUI職業(yè)設(shè)計(jì) |
就業(yè)準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃與互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程 |
心態(tài)準(zhǔn)備、簡歷面試及作品包裝;職業(yè)禮儀、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng);互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程 |
商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃與作品包裝和推廣 |
商業(yè)設(shè)計(jì)師的時間管理、溝通和表達(dá);商業(yè)設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理、整理及包裝;商業(yè)設(shè)計(jì)師的簡歷設(shè)計(jì)規(guī)范及豪華版簡歷設(shè)計(jì) |
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作品集的制作及商業(yè)設(shè)計(jì)提案 |
個人簡歷制作及作品集的整理;數(shù)據(jù)匯報PPT;商業(yè)設(shè)計(jì)提案PPT |
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學(xué)期內(nèi)培優(yōu) |
產(chǎn)品精修與產(chǎn)品廣告 |
塑料、金屬、玻璃材質(zhì)的質(zhì)感及明暗等表現(xiàn);字體設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用;Banner版式設(shè)計(jì)與色彩處理技巧 |
C4D的商業(yè)用途及立體建模 |
C4D的商業(yè)化用途及軟件操作;產(chǎn)品建模、立體風(fēng)格元素及場景等的設(shè)計(jì);環(huán)境搭建及立體元素思維拓展商業(yè)實(shí)戰(zhàn) |
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移動端設(shè)計(jì)及AE動效交互提升 |
產(chǎn)品理念、交互設(shè)計(jì)流程、產(chǎn)品需求文檔等分析;AE動效設(shè)計(jì)、交互操作案例及APP動態(tài)展示;Principle軟件基礎(chǔ)及高級應(yīng)用 |
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晚課項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意設(shè)計(jì) |
書籍裝幀、海報招貼、標(biāo)志設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì);品牌設(shè)計(jì)與廣告設(shè)計(jì);專題頁與H5界面設(shè)計(jì) |
移動端產(chǎn)品設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)規(guī)范 |
設(shè)計(jì)思想、項(xiàng)目制作提案與產(chǎn)品設(shè)計(jì);Axure交互設(shè)計(jì)與產(chǎn)品需求分析;UI視覺規(guī)范設(shè)計(jì)與交互作品集制作 |
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WEB拓展及技能實(shí)戰(zhàn)提升 |
網(wǎng)頁模塊產(chǎn)品分析及精細(xì)化制作;網(wǎng)店搭建、FTP上傳、H5等商業(yè)實(shí)用技能實(shí)戰(zhàn);WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局提升 |
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游戲原畫 |
造型表現(xiàn)與游戲創(chuàng)意 |
基礎(chǔ)表現(xiàn)、造型表現(xiàn);游戲材質(zhì)表現(xiàn)、游戲2.5D場景造型;游戲吉祥物造型 |
游戲界面 |
游戲啟動頁面;引導(dǎo)頁面;寫實(shí)游戲圖標(biāo) |
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原畫設(shè)計(jì) |
游戲原畫道具;游戲原畫場景;游戲原畫人物 |
Introduction to teachers
達(dá)內(nèi)教育UI老師
達(dá)內(nèi)教育UI老師
字符圖標(biāo)?!癎lyph”一詞是源自于排版領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)隨著數(shù)字設(shè)計(jì)而逐步在數(shù)字設(shè)計(jì)領(lǐng)域扎根了,它源自于希臘語,含義為“雕刻”。剛開始,它值得是讀者和作家約定俗成的符號、字符合集中所包含的各種圖形。在排版領(lǐng)域當(dāng)中,符號圖標(biāo)通常是包含特定的含義、特定功能、可表意也可書寫的類文字系統(tǒng),它可以是字母,也可以是圖形,有的時候甚至是兩者的組合。在現(xiàn)代的數(shù)字設(shè)計(jì)當(dāng)中,字符圖標(biāo)在古老的字符系統(tǒng)上有了新的發(fā)展?,F(xiàn)在的字符圖標(biāo)同樣包含了字母、數(shù)字和圖形,它們中所涵蓋的內(nèi)容更加豐富。這樣一來,現(xiàn)在提及字符圖標(biāo),我們通常不會將它們視為文字,而是圖標(biāo)。
Online and offline teaching mode
課程背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,UI設(shè)計(jì)成為了一種富有市場需求的職業(yè)。為滿足市場需求,溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心特別推出UI設(shè)計(jì)課程。
課程特色
1.領(lǐng)先課程:課程內(nèi)容更新快,在行業(yè)上有一定的先進(jìn)性和獨(dú)創(chuàng)性;
2.專業(yè)導(dǎo)師:擁有多年的UI設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有深度的教學(xué)能力;
3.純實(shí)戰(zhàn):以實(shí)踐為主,以項(xiàng)目為主線,讓學(xué)生真正掌握實(shí)戰(zhàn)技能;
4.學(xué)習(xí)氛圍佳:溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍濃厚,能夠讓學(xué)員在這里找到學(xué)習(xí)的感覺。
課程目標(biāo)
1.了解UI設(shè)計(jì)的概念和特點(diǎn);
2.理解UI設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,包括設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)軟件的使用等;
3.掌握UI設(shè)計(jì)的實(shí)際操作技巧,能夠獨(dú)立完成常規(guī)任務(wù);
4.認(rèn)識設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)階方向。
學(xué)習(xí)對象
1.有一定美術(shù)基礎(chǔ)、對UI設(shè)計(jì)有濃厚興趣的人群;
2.從事設(shè)計(jì)行業(yè)但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、想提高技能的設(shè)計(jì)師;
3.想要轉(zhuǎn)行進(jìn)入UI設(shè)計(jì)行業(yè)的人員。
課程內(nèi)容
1.UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識:設(shè)計(jì)原則、構(gòu)圖、色彩搭配、字體搭配等;
2.UI設(shè)計(jì)工具:Photoshop、Illustrator等的使用;
3.常用UI設(shè)計(jì)任務(wù):APP、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等;
4.作品案例分析:多種類型的UI設(shè)計(jì)案例分析;
5.職業(yè)規(guī)劃:從設(shè)計(jì)師到資深設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃及進(jìn)階方向。
學(xué)習(xí)時長
根據(jù)不同學(xué)員的具體情況,往往需要10周~20周不等。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)范圍為1萬~2萬不等,具體收費(fèi)以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
1.熟悉UI設(shè)計(jì)的基本知識和實(shí)際應(yīng)用技能;
2.具備完成常規(guī)UI設(shè)計(jì)任務(wù)的能力;
3.了解設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃及進(jìn)階方向,能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展選擇更好的方向。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對我們的課程感興趣,可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待您的加入。
培訓(xùn)項(xiàng)目:UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、java培訓(xùn)、軟件測試培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、linux云計(jì)算培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、C培訓(xùn)、C++培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)、UE培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全工程師培訓(xùn)
¥1980014429人關(guān)注
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