国产v综合v亚洲欧美久久,噜噜色综合噜噜色噜噜色,久久久久久亚洲精品成人

課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

UI即為User Interface，用戶交互界面，廣義上包含所有人機(jī)交互(軟件)的界面設(shè)計(jì)，主流商業(yè)UI設(shè)計(jì)泛指移動(dòng)平臺(tái)(手機(jī)、平板電腦)上的各類應(yīng)用APP、游戲的界面功能設(shè)計(jì)、網(wǎng)站前端美術(shù)設(shè)計(jì)，綜合起來(lái)也被稱為UE/UX設(shè)計(jì)，即User Experience用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。

長(zhǎng)春中軟教育UI設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介

課程主題	內(nèi)容簡(jiǎn)介	課時(shí)
美術(shù)繪圖預(yù)科訓(xùn)練	素描，對(duì)點(diǎn)線面，高光陰影的認(rèn)知，擬物畫(huà)和扁平化的界面色彩措配，創(chuàng)新彩拼，立體構(gòu)成與色彩構(gòu)成	50課時(shí)
icon與寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)的訓(xùn)練	ilustrator(AI)矢量圖軟件使用及技巧，photoshop全面精通，AI與PS轉(zhuǎn)換方式，寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)畫(huà)法訓(xùn)練，手機(jī)主題圖標(biāo)的設(shè)計(jì)和構(gòu)思	95課時(shí)
H5專題設(shè)計(jì)、適配、響應(yīng)式布局	手機(jī)h5頁(yè)面設(shè)計(jì)及適配，h5專題設(shè)計(jì)制作，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，響應(yīng)式布局，M站產(chǎn)品ui設(shè)計(jì)規(guī)范，可穿戴產(chǎn)品交互方式與設(shè)計(jì)技巧	85課時(shí)
iPad設(shè)計(jì)規(guī)范以及移植	ipad布局方式及設(shè)計(jì)規(guī)則，手勢(shì)操作，交互展現(xiàn)，大屏與小屏在設(shè)計(jì)上的區(qū)別和要注意的，UI產(chǎn)品widget的設(shè)計(jì)，移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)劣與細(xì)節(jié)如何把握	74課時(shí)
職業(yè)化培養(yǎng)及用戶體驗(yàn)研究	基于數(shù)據(jù)定性與定量分析的用戶研究，UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目工作流程，UI設(shè)計(jì)與產(chǎn)品經(jīng)理研發(fā)等團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)提升，UED團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)思路與項(xiàng)目流程	85課時(shí)
作品包裝，面試指導(dǎo)	作晶整理修改，包裝并差異化指導(dǎo)，職業(yè)規(guī)范與面試技巧，互聯(lián)網(wǎng)總監(jiān)一對(duì)一-點(diǎn)評(píng)作品及簡(jiǎn)歷，就業(yè)部老師組織面試與招聘會(huì)	-

學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的小技巧

適當(dāng)?shù)睦昧舭?，?huì)讓你的作品大不一樣。其實(shí)很多人不知道，界面的留白部分，其實(shí)不僅僅是空來(lái)空開(kāi)元素之間的關(guān)系的，更重要的是突顯界面中重要的部分，明確頁(yè)面元素之間的關(guān)系。例如常見(jiàn)的按鈕、導(dǎo)航條、文章標(biāo)題與內(nèi)容等等元素之間的空白都可以去留意一下。無(wú)論內(nèi)容多爛，好的排版足會(huì)讓你加分不少。也就是說(shuō)如果排版沒(méi)注意好，就等于壞了一鍋好粥，即使里面的內(nèi)容再好，但不好看的排版會(huì)讓原本不錯(cuò)產(chǎn)品變得黯然失色。注意不要忽視一些簡(jiǎn)單的元素，比如按鈕、Tab這些簡(jiǎn)單的界面元素稍加注意，每天用戶點(diǎn)擊量就會(huì)很高。

三大服務(wù)，助你順利就業(yè)

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

分析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及職業(yè)發(fā)展取向引導(dǎo)。為學(xué)員量身制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展軌跡，讓學(xué)員有目的性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
企業(yè)面試技巧

專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師，掌握熱門(mén)企業(yè)面試信息，專項(xiàng)面試技巧指導(dǎo)，分析擊破各個(gè)難點(diǎn)，讓面試變得更簡(jiǎn)單。
畢業(yè)后跟蹤服務(wù)

畢業(yè)后長(zhǎng)期跟蹤，不定期回訪學(xué)員，給學(xué)員提供貼心的課后服務(wù)。定期舉辦技術(shù)交流活動(dòng)，互通流行新技術(shù)。

你還在擔(dān)心以下問(wèn)題？

icon
不是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的大學(xué)生，可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)嗎？
icon
如果現(xiàn)在選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，到底有沒(méi)有發(fā)展前途？
icon
從事UI設(shè)計(jì)行業(yè)需要具備哪些方面的知識(shí)或技能？

學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的常見(jiàn)誤區(qū)

同一系統(tǒng)界面切忌"百花齊放"。界面風(fēng)格是產(chǎn)品的形象標(biāo)識(shí)，是產(chǎn)品的臉面。成功的界面設(shè)計(jì)都有自己的獨(dú)特風(fēng)格，或清新活力，或時(shí)尚優(yōu)雅。當(dāng)前出現(xiàn)頻率較多的一個(gè)詞就是"創(chuàng)新"，創(chuàng)新是企業(yè)的生命力，于是在界面風(fēng)格方面也出現(xiàn)了大刀闊斧的改革。但是界面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新卻切忌一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)多種界面風(fēng)格，尤其在維護(hù)舊有的產(chǎn)品時(shí)。有些產(chǎn)品使用已久，完全推翻舊有的風(fēng)格不僅人力不足，成本也太大，不太劃得來(lái)。所以，保持系統(tǒng)風(fēng)格的一致性非常重要，不能為了趕時(shí)髦，而將自己的系統(tǒng)變成了"雜牌軍"。

多重企業(yè)合作模式，實(shí)現(xiàn)人才輸送

推薦就業(yè) icon
中軟教育與多家企業(yè)進(jìn)行合作，為學(xué)員推薦就業(yè)。
企業(yè)招聘 icon
每季度1-2次雙選會(huì)，企業(yè)到中軟進(jìn)行人才招聘。
專場(chǎng)招聘 icon
定期舉辦學(xué)員專場(chǎng)招聘會(huì)，吸引眾多企業(yè)參加。
工作付款 icon
沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)？學(xué)員可申請(qǐng)就業(yè)拿到工資再付款。

長(zhǎng)春中軟教育師資簡(jiǎn)介

中軟教育成寶宗老師
實(shí)力名師

授課深入淺出，語(yǔ)言簡(jiǎn)單幽默直達(dá)重點(diǎn)，善于運(yùn)用生活中實(shí)際事例詮釋復(fù)雜艱澀的理論，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)思路清晰、對(duì)待學(xué)生極富負(fù)責(zé)心，教學(xué)一絲不茍，深受學(xué)員好評(píng)。
唐魏士棟老師
實(shí)力名師

思維活躍，條理清晰講課注重細(xì)節(jié)，能將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述，善于培養(yǎng)學(xué)員編程思維能力。擅長(zhǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)場(chǎng)景進(jìn)行授課，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)。
閻樹(shù)昕老師
實(shí)力名師

授課深入淺出，善于運(yùn)用生活中實(shí)際的事例詮釋復(fù)雜艱澀的理論，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)思路清晰。教學(xué)一絲不茍，非常注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和動(dòng)手能力，深受學(xué)員好評(píng)。
中軟教育趙赤陽(yáng)老師
實(shí)力名師

以學(xué)生為中心，將每一個(gè)學(xué)生引領(lǐng)到軟件精英之路。教學(xué)中，理論關(guān)聯(lián)真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，啟發(fā)學(xué)生的邏輯思維，讓學(xué)生感受到真實(shí)企業(yè)員工的壓力感，從而讓學(xué)生工作后能實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

長(zhǎng)春學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)課程大綱

課程背景

UI設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，具有廣闊的前景和無(wú)限的創(chuàng)意空間。因此，在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了許多年輕人追求職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的必備技能。長(zhǎng)春作為一個(gè)新興的城市，越來(lái)越多的人開(kāi)始涉足UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域。為滿足這些人對(duì)于UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)需求，長(zhǎng)春學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)課程應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合：課程注重實(shí)踐操作，并在實(shí)踐中滲透理論知識(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性和實(shí)用性。

2.行業(yè)導(dǎo)師授課：課程教師來(lái)自優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師，在為學(xué)生傳授專業(yè)技能之外，還會(huì)分享自身在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和思考。

3.個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到最實(shí)用的技能。

4.南大教育集團(tuán)授權(quán)認(rèn)證：學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后，可以獲得南大教育集團(tuán)UI設(shè)計(jì)證書(shū)。

課程目標(biāo)

1.了解UI設(shè)計(jì)的基本概念、流程和設(shè)計(jì)原則。

2.熟悉UI設(shè)計(jì)中常用的工具和軟件。

3.掌握UI設(shè)計(jì)中的視覺(jué)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)技能。

4.能夠獨(dú)立完成UI設(shè)計(jì)作品，并具備完成與UI設(shè)計(jì)相關(guān)工作的能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.對(duì)UI設(shè)計(jì)感興趣的人群，無(wú)論是否具有專業(yè)背景均可報(bào)名。