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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

家長對孩子期望過高，總是給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，控制孩子的玩樂行為，給孩子添加了很多額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，從而導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)感到疲累，從而討厭學(xué)習(xí)。

選擇我們，你沒有理由拒絕！

成長方案

專業(yè)導(dǎo)師面談，提供成長方案，提供國內(nèi)青春期精品課程，7×24H投訴熱線，全維度貼心服務(wù)，專業(yè)青春期導(dǎo)師面對面答疑解惑。
青春期成長問題及教育困惑咨詢，提供電話及網(wǎng)絡(luò)雙線咨詢方式，為家長提供全系課程內(nèi)容咨詢，方便用戶預(yù)先了解以選擇適合課程。
服務(wù)理念

將責(zé)任貫徹至每個細(xì)節(jié)，為每一次成長供氧，提供愉悅體驗(yàn)，是我們對服務(wù)的理解，學(xué)員成長狀態(tài)周期回訪，大咖導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。
豐富課程

豐富多彩的服務(wù)課，包含線上專業(yè)微課，社群分享課，以及家庭/親子關(guān)系課等，定制驚喜禮物及活動，包含生日派對、工作坊、轟趴等。

與其沒完沒了的治標(biāo)，不如治本

互動教學(xué)
我們不同于學(xué)校、不是教條主義、不拘泥于形式，用互動參與式教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的灌輸式說教！
挖掘個性
我們注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和潛能，挖掘孩子的個性。我們都有一個共同的理想：把孩子變更好！
提供方法
我們深知家長殷切期望。我們只教給孩子高效的方法，讓孩子得到更多進(jìn)步，點(diǎn)亮孩子璀璨人生！
預(yù)約試聽
我們采取不一樣的方式，因?yàn)槲覀兿胱尭嗪⒆邮芤?，如果您有想法，可預(yù)約試聽，用效果說話！

孩子厭學(xué)的原因

還有一種情況就是有的孩子從小沒有打下好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上長期落后，每次考試成績都不理想，漸漸地孩子就會喪失自信心，覺得自己怎么也學(xué)不會，對某一學(xué)科或者多個學(xué)科抱有“自暴自棄”的態(tài)度，自然就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。親子專家指出，遇到這樣的情況，家長先別急著批評孩子，先找到孩子學(xué)習(xí)的“短板”，比如英文成績差是不是因?yàn)樵~匯量太少？理科不好是不是因?yàn)楣讲皇炀殻咳缓蟆皩ΠY下藥”去幫孩子解決問題，夯實(shí)各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，再慢慢進(jìn)步。

青少年互助成長平臺，連接你我他

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榜樣力量

通過多種實(shí)踐體驗(yàn)型教育模式，幫助青少年提升社會能力、人際社交、通識教育、文化素養(yǎng)等各方面能力。
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成為榜樣

通過公益活動，讓青少年的綜合素質(zhì)得到提升的同時，陶冶心性品格，時刻與愛同行，成長為未來杰出人才。
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榜樣同行

搭建良好青少年社交平臺，讓更多有志少年在這里結(jié)識，為彼此成長注入一份能量，向著璀璨未來共同前行。

你也有這些困擾嗎？

1
孩子遇到挫折后，自覺低人一等？
2
孩子總是自我否定，認(rèn)為自己笨？
3
孩子認(rèn)為自己差，失敗是正常的？
4
孩子不敢正視自己的不足，一直逃避？
5
孩子的自控力很差，非常討厭學(xué)習(xí)？

避免孩子厭學(xué)的方法

有些學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績不理想，本來就跟不上同班同學(xué)，而隨著課程內(nèi)容的不斷加深，學(xué)業(yè)越落越遠(yuǎn)，負(fù)面情緒積累也越來越多，開始出現(xiàn)傷心苦惱和落淚等現(xiàn)象，乃至于一蹶不振。此后，這些學(xué)生會認(rèn)為學(xué)習(xí)不能給自己帶來成就感和愉悅感，只有挫敗后的煩惱和自卑。若干次失敗之后，信心逐漸喪失，逐漸開始厭學(xué)。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，也曾取得過自以為不錯的成績，但是往往比不過目標(biāo)對象，很少得到老師與家長的認(rèn)可，逐漸失去自信，認(rèn)為自己天生愚笨，不是“學(xué)習(xí)的料”，主動放棄了努力。

深圳卓育英才機(jī)構(gòu)簡介

卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長，至今已有十多年，廣受家長贊譽(yù)，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹立社會競爭力。通過堅(jiān)持不懈的教學(xué)研究和實(shí)踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟，效果好。

課程特色

1.個性化課程：針對不同孩子的不同問題，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.啟發(fā)式教育：通過啟發(fā)式學(xué)習(xí)幫助孩子了解所學(xué)知識與實(shí)際生活的聯(lián)系。

3.趣味性教學(xué)：設(shè)計(jì)趣味游戲、互動環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

課程目標(biāo)

1.幫助孩子了解自己，找到自己的興趣愛好，熱愛學(xué)習(xí)。

2.提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心，培養(yǎng)其獨(dú)立思考、解決問題的能力。

3.促進(jìn)孩子全面發(fā)展，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。

學(xué)習(xí)對象

適合不喜歡上學(xué)、有學(xué)習(xí)障礙、注意力難以集中等問題的兒童，學(xué)齡在6-12歲之間。

課程內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)技巧課程：如記憶技巧、閱讀技巧、思維導(dǎo)圖等。