| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 目的 | 塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣 | ||
| 軍人形象訓(xùn)練 |
（一）軍姿、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)，了解掌握軍規(guī)軍紀(jì) （二）洗手操，眼保健操，修剪指甲等 （三）學(xué)會(huì)溝通與基本人際交往，過集體生活，戰(zhàn)友互動(dòng)，珍惜友誼 |
||
| 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 |
（一）立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢 （二）軍人作風(fēng)訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理 （三）緊急集合訓(xùn)練 |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 特色科目訓(xùn)練 |
（一）三聲（掌聲、歌聲、番號(hào)聲），三相（站相、走相、蹲相） （二）旗語用旗子表達(dá)各種軍事戰(zhàn)斗信號(hào) |
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| 軍事技能訓(xùn)練 |
（三）格斗技巧 （四）匕首操、女子防身術(shù) |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 游泳課 | Super特色課程之一，游泳被喻為最健康的運(yùn)動(dòng)之一，在炎熱的夏天，游泳時(shí)小朋友們最愛的課程之一，Super配備游泳教練教學(xué)及安全員全程監(jiān)護(hù) |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 目的 | 強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓(xùn)練方式，包括精神上和物質(zhì)上的。 | ||
| 全能戰(zhàn)士體能特訓(xùn) |
（一）側(cè)拉大腿—保持20秒，再將雙手緩緩放開，反復(fù)做20—50次 （二）俯臥撐—以不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的夾臂俯臥撐為準(zhǔn)；每組15-30次 （三）單腿深蹲—鍛煉出強(qiáng)健的肌肉，反復(fù)做5—10次 （四）后翻提腿—每次保持20秒，反復(fù)做30—40次 （五）展腹跳—一氣呵成，反復(fù)做8—10次 （六）盤坐團(tuán)身—由頭帶動(dòng)上體緩緩向前向下壓反復(fù)8—10次 （七）高抬腿跳—雙腿并攏仰臥，雙手放于臀部....進(jìn)行腹肌鍛煉 （八）仰臥起坐——坐在地板上，兩腿伸直屈前體 |
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| 營長主講：營長主講：《愛與溺愛》 | 營長主講，通過漫畫與夏令營小故事，生動(dòng)地告訴孩子們愛與溺愛的區(qū)別，讓孩子們明白，家長、教官、老師的嚴(yán)格要求，才是真正意義的愛 | ||
| “全能戰(zhàn)士”魔鬼特訓(xùn) |
（一）每天早晚至少跑步1500米 （二）耐力攻擊，擊打沙袋，每次3分鐘，不能休息。泥灘、鐵絲網(wǎng)、高空障礙....全副武裝進(jìn)行障礙穿越 |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 文化課 |
（一）super小老師上課 （二）需要補(bǔ)的科目，老師可以單獨(dú)輔導(dǎo) |
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| 高空挑戰(zhàn) | 高空斷橋：鍛煉營員挑戰(zhàn)自我、克服恐懼 | ||
| 大型文藝晚會(huì)/篝火晚會(huì) | 我們鼓勵(lì)每位孩子上臺(tái)展示自己，鍛煉孩子們的心理素質(zhì)和綜合能力 | ||
| 體能特訓(xùn) |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 國防教育 | （一）部隊(duì)軍官給大家講解輕武器和通訊器械專題介紹；部隊(duì)軍官現(xiàn)場進(jìn)行國防教育講座及互動(dòng) | ||
| 觀看軍事題材電影 | |||
| 感恩教育 | 學(xué)習(xí)感恩詞，學(xué)習(xí)感恩的心手語操。學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué) | ||
| 農(nóng)事體驗(yàn)課 | 開心農(nóng)場，捕魚比賽，讓孩子在農(nóng)事體驗(yàn)中得到鍛煉，學(xué)會(huì)珍惜食物。按連隊(duì)參加軍事技能比拼，爭奪流動(dòng)紅旗 |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 目的 | 增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身未知的秘密，讓自己更加了解自己，培養(yǎng)其愛國精神，使其領(lǐng)悟到自身的價(jià)值 | ||
| 單兵作戰(zhàn)能力 |
一）拳法：掌握直拳，擺拳，勾拳 （二）觀察、判定方位、通信聯(lián)絡(luò)、利用地形地物、偽裝等單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 （三）分兵器知識(shí)、射擊學(xué)理、射擊動(dòng)作、測量距離和各種基本射擊訓(xùn)練和應(yīng)用射擊訓(xùn)練 （四）綜合格斗訓(xùn)練，拳腿組合 |
||
| 營體能加強(qiáng)訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練 |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 操槍訓(xùn)練 | 了解掌握各種現(xiàn)代化軍事武器，包括各種槍械、手榴彈、槍榴彈、小口徑火炮和反坦克武器，徒手格斗更須技藝超群。能適應(yīng)巷戰(zhàn)、夜戰(zhàn)，并能搜捕、脫險(xiǎn)逃生 | ||
| 滲透技能特訓(xùn) | 學(xué)習(xí)與掌握攀登、穿越雷區(qū)、識(shí)圖標(biāo)圖及遠(yuǎn)距離越野行軍，以及學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)場形勢發(fā)展的各項(xiàng)基本技能判斷 |
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 備注 |
|---|---|---|---|
| 應(yīng)急避險(xiǎn)自救救護(hù)特訓(xùn) |
（一）火場尖兵，火災(zāi)逃生（三要三救三不）、避免煙火危害、撥打119、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)，正確使用滅火器（油、電、氣等），不同環(huán)境火災(zāi)逃生技巧，以及火災(zāi)大演習(xí) （二）“地震勇士”，地震前準(zhǔn)備工作、地震時(shí)的避震原則、在各種環(huán)境下的避震方法及逃離方法 （三）“戰(zhàn)場英雄”，止血、包扎、骨折固定、傷員運(yùn)送 （四）“反恐精英”，城市反恐模擬特訓(xùn)，以及防綁架演習(xí) |
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| 露營 | 與大自然親密接觸，讓孩子們熱愛自然，熱愛生活 |
| “全能戰(zhàn)士”戰(zhàn)前準(zhǔn)備 |
（一）“預(yù)先號(hào)令”，介紹實(shí)踐階段內(nèi)容，要求 （二）“戰(zhàn)前點(diǎn)驗(yàn)”，檢查個(gè)人物品及裝備準(zhǔn)備情況 |
| “全能戰(zhàn)士”特種任務(wù) |
（一）“遭遇戰(zhàn)”（真人CS），叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn) （二）“霹靂行動(dòng)”，嚴(yán)格執(zhí)行軍令，穿插敵后潛伏行軍，快速集結(jié)，進(jìn)入作戰(zhàn)區(qū)域 （三）“身陷重圍”，選擇隱僻場所和自己構(gòu)建單人防護(hù)掩體 （四）“突出重圍”，戰(zhàn)友協(xié)同作戰(zhàn)，按照指定時(shí)間到達(dá)指定集結(jié)區(qū)域 （五）“雄獅凱旋”，戰(zhàn)友重逢，實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)講評(píng) |
| 觀看軍事題材電影 |
| 目的 | 親身體驗(yàn)軍人戰(zhàn)斗場景，培養(yǎng)鋼鐵的意志，打造不屈的勇士。堅(jiān)定！頑強(qiáng)！守紀(jì)！服從！追逐勝利，永不言敗，以及對(duì)美好生活的憧憬與學(xué)習(xí)動(dòng)力 |
| 班長報(bào)告制度強(qiáng)化訓(xùn)練 | Super小指揮：軍歌比拼、訓(xùn)練比拼、內(nèi)務(wù)比拼，爭奪軍事訓(xùn)練流動(dòng)紅旗和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗 |
| 觀看軍事題材電影 |
| 野外徒步拉練及野餐 | 鍛煉孩子們堅(jiān)持到底，永不放棄，不怕苦，不怕累的精神 |
| 軍旅文化生活 | |
| 軍事拓展 | 三人協(xié)作攀登：考驗(yàn)營員的綜合身體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 |
| 總結(jié) | 感恩教育：一封家書 |
| 匯報(bào)表演 | 各項(xiàng)軍事訓(xùn)練，匯報(bào)表演 |
| 結(jié)營儀式 |
重慶SUPER夏令營教學(xué)保障
重慶SUPER夏令營教育方式為中西方結(jié)合，剛?cè)岵?jì)。首先必須以人為本，給每個(gè)孩子基本的尊重，這樣孩子才會(huì)有自己的想法，才會(huì)有創(chuàng)新。營地管理實(shí)行全封閉式軍事化管理，每30位營員配備一名教官和生活老師，每晚教官和生活老師需要點(diǎn)名、查寢；如營員有特殊情況需外出，須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，并且由父母同意簽字之后接走孩子。
往返營地都由具有正規(guī)、可信賴的運(yùn)輸車全程護(hù)送。基地所有活動(dòng)場所都設(shè)有安全提示標(biāo)志，并且有安全巡視員巡視監(jiān)督。營員所有餐飲由部隊(duì)食堂提供，嚴(yán)格把關(guān)，干凈、衛(wèi)生、安全。
嚴(yán)格把控訓(xùn)練強(qiáng)度，根據(jù)營員的體質(zhì)、身體狀況、年齡、可承受度進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。生活老師和營員同吃住，24小時(shí)照顧營員的身體狀況，保障所有營員活動(dòng)都在生活老師的監(jiān)管之下順利進(jìn)行。
在夏令營里面孩子接觸的都是夏令營設(shè)計(jì)的課程和訓(xùn)練，孩子接受了，只會(huì)產(chǎn)生積極影響，孩子不接受，會(huì)樹立一個(gè)意識(shí)。并且現(xiàn)在夏令營都是開發(fā)孩子興趣，當(dāng)然有軍事夏令營是規(guī)范孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子嘗試夏令營有機(jī)會(huì)改變孩子的情況，而且很大機(jī)會(huì)。然而不讓孩子接觸夏令營，孩子就少了一種方式去改變提升自己。據(jù)我所知現(xiàn)在很多夏令營都是“寓教于樂”的展開模式，會(huì)以體驗(yàn)的方法增強(qiáng)孩子的記憶。在夏令營中，孩子也將認(rèn)識(shí)到新的朋友，交流不同地域的知識(shí)，提高孩子動(dòng)手能力，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，提前了解自己的缺點(diǎn)并且改正，在營地中以合作共贏為目的，培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)能力與協(xié)作能力；在脫離家庭的地方也能更加自主、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
高空挑戰(zhàn)
CS對(duì)抗賽
唱歌比賽
課程背景
重慶青少年暑期夏令營是由當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合推出的一項(xiàng)暑期教育項(xiàng)目，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和競爭力。
課程特色
該夏令營課程具有以下特色
1.多樣化的主題體驗(yàn)活動(dòng)：
夏令營為學(xué)生提供了豐富多彩的主題體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲、親子互動(dòng)、科技體驗(yàn)等方面開展各種活動(dòng)，深入挖掘?qū)W生興趣、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力。
2.重視個(gè)性化差異化教學(xué)：
夏令營注重每位學(xué)生的個(gè)性化差異化教學(xué)，在教學(xué)方式上以學(xué)生為主體，采用多元化教學(xué)手段，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的個(gè)性化和差異化。
3.專業(yè)師資保障：
夏令營聘請(qǐng)了資深科普教育專家和優(yōu)秀教師，為學(xué)生提供全方位的知識(shí)講解和技能培訓(xùn)，打造把握未來的優(yōu)質(zhì)教育資源。
課程目標(biāo)
夏令營的目標(biāo)是
1.提高學(xué)生綜合素質(zhì)：
夏令營以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等為目標(biāo)，幫助學(xué)生在思想、品德、智力、身體、美感等各個(gè)方面全面發(fā)展。
2.拓寬學(xué)生視野：
夏令營通過開展各種主題體驗(yàn)活動(dòng)和科技教育課程，拓寬學(xué)生的視野，增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自我認(rèn)知。
3.提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力：
夏令營注重學(xué)生的主體性和差異性，通過培養(yǎng)思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等多種能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
本次夏令營適合以下學(xué)生報(bào)名
1.初、高中生以及有志于提高學(xué)習(xí)能力的其他青少年。
2.對(duì)科技教育和科學(xué)體驗(yàn)有濃厚興趣的學(xué)生。
3.有良好團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容
夏令營的課程內(nèi)容包括以下方面
1.科普教育課程：包括科技體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室探秘、科技創(chuàng)新等多種課程，幫助學(xué)生掌握關(guān)于科技方面的基本知識(shí)和應(yīng)用技能。
2.團(tuán)隊(duì)合作課程：通過團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
3.主題體驗(yàn)活動(dòng)：安排豐富的主題體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的文化和生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4.研學(xué)游學(xué)：安排研學(xué)游學(xué)活動(dòng)，了解更多的科技信息和文化知識(shí)，增長學(xué)生的知識(shí)面。
學(xué)習(xí)時(shí)長、收費(fèi)范圍
夏令營學(xué)習(xí)時(shí)間為兩周或三周，具體收費(fèi)范圍需根據(jù)學(xué)習(xí)課程和時(shí)長確定。可聯(lián)系在線客服獲取相關(guān)咨詢信息。
學(xué)習(xí)收獲
參加夏令營能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和競爭力。同時(shí)，學(xué)生還能夠結(jié)識(shí)各地來的小伙伴，增長交際經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)語
以上信息為夏令營的基本情況介紹，實(shí)際情況以當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)布的官方通知為準(zhǔn)。歡迎有興趣的學(xué)生和家長在線咨詢，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。
培訓(xùn)項(xiàng)目：軍事夏令營、成長夏令營、暑假夏令營
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