曾經三年高考五年模擬的口號：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。但正確的說法應當是：學好英語，走遍世界都不怕！英語的通用性，已經跨出了文化的界線，更是成為了衡量一個人的見識、國際化的程度。
學外語的人說，它只是一個工具，這不是可適用性的專業(yè)，找工作太窄，無非是外貿與教師等，作為一種語言，在日益全民普及的情況下，專業(yè)性就顯得很尷尬。但事實卻是，英語不好的人專業(yè)再好，離開了英語，就是兩眼一抹黑，擋住了前進的道路。在當今社會，想成為精英，英語成了一種技能，缺一不可，這是一個強制性要求，如果你出類拔萃，意味著你有更廣闊的空間去出人頭地，但人在外，英語技能必不可少。

誤區(qū)：不了解英語是象形、偏旁文字。
英語的詞義記憶一直是困擾中國英語學習的難題，于是各種詞匯的記憶方法披著科學的外衣蜂擁而來，其中聯(lián)想法被吹成“天才記憶”“一天教你記一千單詞”“一次記憶終生不忘”連起碼的記憶規(guī)律都可以視而不見。不但沒有宣傳的效果，還讓很多學生一次又一次地經受打擊，以至于喪失了對英語學習的信心。英語其實是一種象形文字，單詞的形狀上就含有單詞的本身含義，只要破解其中的構詞秘密，我們就可以做到詞形和詞義對應。通過多年的研究我發(fā)現(xiàn)，英語的構詞和象形表義比漢語更清晰，從而可以做到像學漢字一樣輕松容易，甚至比漢語更容易。

口語：很多人抱怨口語平時沒人一起練，說白了就是自己懶。說沒有人一起練的，我推薦一個可行的方法。隨便去一個雅思考試相關的論壇，口語專區(qū)確保有人留微信一起音頻口語的，不僅不要錢還能交朋友，千萬別再說沒人一起練了。至于語音語調，我認為這是次重點，首先你要能做到有話說、敢說話，在能和別人語音的時候用英語談天說地之后，可以多幾次回放幾次自己的錄音，多半會聽不太出來自己說的是啥，而這樣就能很快發(fā)現(xiàn)自己語音里的問題，而這個就是常用的錄音法。如果是臨考前一個月，我認為每天一到一個半小時足以在一個月內達到熟練的水平，當然前提是這一個或者一個半小時的時間不是瞎侃，而是要事先想好今天交流的主題。