口才具有藝術(shù)性的特征,這在于它具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感,即口才中的各種因素(如語言、聲音、形象、時(shí)間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調(diào)的美感。
汕頭新勵(lì)成,能讓您學(xué)有所成
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學(xué)會應(yīng)變
靈活應(yīng)變不同場合的能力,讓您講話的思路更加清晰,更具說服力
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提高效率
提升您的溝通能力水平,提高自身工作效率,讓工作匯報(bào)更加暢通
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攻克困難
助您克服緊張和怯場,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的能力,讓您講話具有感染力
精心設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,助你攻破困難壁壘
課程板塊 |
課程內(nèi)容 |
一、認(rèn)識自我 提高自信 |
通過課堂上清晰的自我介紹,學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹立;讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的知己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話的原因,確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語言生動,讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。 |
二、表達(dá)基礎(chǔ) 克服緊張 |
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更清晰流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)敘述不清的情況,使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法,運(yùn)用五何公式,表達(dá)簡潔有效。 |
三、場景再現(xiàn) 身臨其境 |
通過五覺訓(xùn)練、場景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己說話的感染力和表現(xiàn)力,引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動,回味自身感受,善于場景再現(xiàn),樂于當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。 |
四、對話訓(xùn)練 情緒再現(xiàn) |
針對對話溝通平淡,不生動,難以激發(fā)談話者興趣的情況,我們的對話訓(xùn)練讓你不能不改,當(dāng)你的對話改善后你會意外的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會語氣變化,帶來的對話親和力的不同;讓你的語言更生動活潑! |
五、表演訓(xùn)練 驚險(xiǎn)再現(xiàn) |
通過場景模擬訓(xùn)練會讓你的肢體語言更加豐富多彩,通過加強(qiáng)視覺的輔助,讓你的語言散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,讓你如虎添翼,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!掌握細(xì)節(jié)描述,再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受,拉近你的傾聽者,把握你的講話的局面。 |
六、欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn) |
欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能通過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,最后使你的表達(dá)充滿了生動活力流暢自然!這就是“驗(yàn)成功感覺,提升自我認(rèn)識”再通過演練、感悟自身的不足之處。 |
七、酒宴祝詞 魔術(shù)公式 |
學(xué)習(xí)在酒宴場合中的發(fā)言,讓你在酒宴上不失大體、灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你發(fā)言的說服效力,創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點(diǎn)、發(fā)耀眼光芒! |
八、介紹自己 人物介紹 |
實(shí)戰(zhàn)演練是教你在不同的場合掌握不同的介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何人物的介紹,語言具體有效描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同! |
九、順序條理 清晰明白 |
針對工作/業(yè)務(wù)/產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,通過學(xué)習(xí)清晰介紹產(chǎn)品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓信產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也一樣! |
十、即興發(fā)揮 揮灑自如 |
即席發(fā)言要有一定的應(yīng)變能力,如果你說話不靈活、反映慢,想象力不夠豐富的話,你就沒辦法即興發(fā)言,同時(shí)你也會錯(cuò)過很多機(jī)會!發(fā)言的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)知識,你的話語如行云流水! |
學(xué)好口才的誤區(qū)
一、覺得讀讀書看幾篇文章就可以了,結(jié)果效果甚微。很多學(xué)員在沒有參加全民演說家口才培訓(xùn)班之前,都有類似經(jīng)歷,在網(wǎng)上搜了很多口才技巧,甚至還到書店買了幾本書,回到家里反復(fù)看,結(jié)果書都看爛了,卻還是感覺自己沒有獲得真正提升。紙上得來終覺淺,元知此事要躬行。要懂得口才是練出來的,不是看出來的。二、網(wǎng)上購買視頻教程,在電腦前跟著視頻學(xué)。這樣的想法很天真的,口才培訓(xùn)培訓(xùn)教程,往往是很多口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳品,旨在于讓更多的人了解自己。老師講課當(dāng)然是非常棒的。但自己的講話能力有什么變化嗎?答案:沒什么用。要懂得口才是練出來的,不是聽出來的。
提升口才的三個(gè)方法
CONFIDENCE
汕頭新勵(lì)成
每場氣勢磅礴的發(fā)言,都經(jīng)歷過無數(shù)次的刻意練習(xí)!
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01 速讀法
找一篇文辭優(yōu)美的文章,反復(fù)的朗讀。剛開始時(shí),速度可以慢一點(diǎn),然后慢慢加快,直到達(dá)到你所能夠達(dá)到的最快的速度。讀的過程當(dāng)中,盡量的保持發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。
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02 復(fù)述法
復(fù)述法就是跟隨錄音機(jī),或者是收音機(jī)進(jìn)行復(fù)述。在復(fù)述的過程當(dāng)中,可以把自己復(fù)述的內(nèi)容記錄下來,再和原文相比較,看看多少次才能夠把原文完整的復(fù)述出來。
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03 描述法
將一幅畫,或者是一個(gè)景物作為描述的對象進(jìn)行練習(xí)。比如描繪傍晚的天空,那么就要觀察一下這個(gè)時(shí)候的天空是什么樣的,它和其他時(shí)候的天空相比有什么不同等等。
口才的重要性
口才重要原因一:在生活中,人們經(jīng)常使用的是口才。口才好的人會準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,能與別人輕松的進(jìn)行交流,并能使自己的想法被別人輕松接受。而且口才不受時(shí)間地點(diǎn)工具的限制,而文才的體現(xiàn)往往需要筆、紙等等的支持,如果每個(gè)人都用文字來交談,那我們每天除了交談還能干什么呢?口才重要原因二:口才可以使你更加快速的推銷自己?,F(xiàn)在的社會凡事都講求效率,我相信沒有任何一一個(gè)老板有時(shí)間用大量的精力去看你寫出來的充分反映你文才的東西,而口才往往可以在不影響別人手頭工作的前提下以快的速度推銷自己,毛遂自薦靠的不就是自己的口才嗎?21世紀(jì)缺什么,人才!人才需要的是什么?口才!
汕頭新勵(lì)成教學(xué)特色 icon
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專業(yè)導(dǎo)師 icon
新勵(lì)成教師會記住每個(gè)人的目標(biāo),并指出以后的課程,將會怎樣有助于達(dá)到他們的目標(biāo)。
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實(shí)戰(zhàn)演練 icon
新勵(lì)成課程通過經(jīng)典案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)講話演練,確保學(xué)員講話能力的提升,告別開口難。
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和諧氛圍 icon
在新勵(lì)成的教學(xué)環(huán)境中,所有學(xué)員都是朋友,大家在友善和諧的氣氛中分享著學(xué)習(xí)成果。
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循環(huán)漸進(jìn) icon
新勵(lì)成的課程結(jié)構(gòu)是由簡單漸進(jìn)到復(fù)雜,而且在課前、課間以及課后都能夠加以應(yīng)用。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之一:首先你要敢講,不管在什么場合,講話都不要緊張,能把自己想說的,或準(zhǔn)備好的完整地表達(dá)出來。很多朋友一旦到了自己要發(fā)言的時(shí)候,總是結(jié)結(jié)巴巴,這是因?yàn)樽约浩綍r(shí)訓(xùn)練得太少,我們都知道熟能生巧的道理,講話也是一樣的。好口才的標(biāo)準(zhǔn)之二:語音條件要好,聲音要穿透力要有磁性,要富有感染力和號召力。聲音的好壞并不是與生俱來的,不管你的先天語音條件如何,都可以經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練來改善自己的聲音。普通話要標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音圓潤有力。當(dāng)然有的演講家也是帶有濃厚鄉(xiāng)音的,這里要強(qiáng)調(diào)的是,普通話好能在一定程度上給自己的講話加分。
新勵(lì)成師資介紹
李佳璇
特色:親和幽默,點(diǎn)評深刻。擅長:當(dāng)眾講話、活動主持、DISC溝通
郭姣姣
特色:專業(yè)授課,精準(zhǔn)提升。擅長:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
陶勝楠
特色:耐心細(xì)致,因材施教。擅長:當(dāng)眾講話、人際溝通、心理素質(zhì)
汕頭口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦課程大綱
課程背景
隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,汕頭地區(qū)越來越需要具備優(yōu)秀口才的人才,為此,汕頭口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。本課程旨在幫助學(xué)員提升口才和演講能力,為未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往提供支持。
課程特色
1. 掌握演講技巧:通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,學(xué)員可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的演講技巧,包括聲音與肢體語言的運(yùn)用、幻燈片制作技巧、口頭表達(dá)等方面。
2. 個(gè)性化教學(xué):本機(jī)構(gòu)采用小班教學(xué),為學(xué)員提供個(gè)性化的服務(wù),根據(jù)學(xué)員的不同情況設(shè)計(jì)特定的課程內(nèi)容。
3. 模擬演講環(huán)境:機(jī)構(gòu)會安排模擬演講環(huán)境讓學(xué)員練習(xí)演講技巧,讓學(xué)員們更好地了解演講時(shí)的各種因素和難點(diǎn)。
課程目標(biāo)
1. 提升口語表達(dá)能力:通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握基本的口語表達(dá)技巧,從而更好地向他人介紹自己和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2. 提高演講技巧:通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握演講的基本技巧,如掌握演講稿的撰寫和演講時(shí)的表達(dá)技巧,提高演講水平。
3. 增強(qiáng)自信心:通過模擬演講環(huán)境的訓(xùn)練,學(xué)員們可以更好地適應(yīng)演講環(huán)境,提高自信心,使自己更好地面對公眾演講的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)對象
1. 有志于提高口才表達(dá)的學(xué)生和職場人士;
2. 渴望提高演講能力,增強(qiáng)自信的人群;
3. 有一定口才基礎(chǔ)和需求的人士。
課程內(nèi)容
1. 口才基礎(chǔ):聲音與肢體語言的運(yùn)用、演講稿的撰寫技巧等;
2. 演講技巧:如何使用幻燈片和其他輔助工具來支持演講;
3. 模擬演講:學(xué)員進(jìn)行模擬演講,進(jìn)行訓(xùn)練和反饋;
4. 個(gè)性化服務(wù):機(jī)構(gòu)根據(jù)不同學(xué)員的情況,為其提供不同的服務(wù)。
學(xué)習(xí)時(shí)長和收費(fèi)范圍
本課程共計(jì)36小時(shí),學(xué)費(fèi)為4000元,機(jī)構(gòu)會不定期推出課程優(yōu)惠活動。
學(xué)習(xí)收獲
本課程的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)員掌握基本的口才和演講技巧,提高自信心和個(gè)人魅力,為未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往提供支持。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,機(jī)構(gòu)憑實(shí)踐出真知,讓我們一起投身口才演講培訓(xùn)!