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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

從技術(shù)上看，大數(shù)據(jù)與云計算的關(guān)系就像一枚硬幣的正反面一樣密不可分。大數(shù)據(jù)必然無法用單臺的計算機進行處理，需要采用分布式架構(gòu)。它的特色在于對海量數(shù)據(jù)進行分布式數(shù)據(jù)挖掘。但它需要依托云計算的分布式處理、分布式數(shù)據(jù)庫和云存儲、虛擬化技術(shù)。

有關(guān)于大數(shù)據(jù)工程師的常見問題

職業(yè)疑惑

大數(shù)據(jù)工程師是做什么的？主要是負責(zé)哪些方面的內(nèi)容？
學(xué)習(xí)教材

想成為大數(shù)據(jù)工程師有沒有好的教材可以推薦？
大數(shù)據(jù)工程師學(xué)習(xí)

想成為大數(shù)據(jù)工程師有哪些要求？要怎么學(xué)習(xí)才好？
學(xué)習(xí)軟件

有什么是比較好的適合大數(shù)據(jù)工程師學(xué)習(xí)的軟件？

石家莊頑石教育大數(shù)據(jù)工程師課程內(nèi)容簡介

科學(xué)課程體系，合理課程設(shè)置，多位老師輔導(dǎo)，真實項目實戰(zhàn)教學(xué)。

課程	章節(jié)
Linux系統(tǒng)	Linux-操作系統(tǒng)介紹、Linux-操作系統(tǒng)安裝、Linux-基本命令使用、Linux-文件權(quán)限設(shè)置、Linux-重定向和管道、Linux-文件權(quán)限及設(shè)置命令、Linux-系統(tǒng)查住、Linux-文編編輯器vi操作、Linux-進程管理與作業(yè)控制、Linux-shell腳本編程、Linux-yum安裝軟件、Linux-rpm安裝軟件、Linux-源程序代碼安裝、Linux-用戶管理、Linux-密碼管理及用戶切換、Linux-fdisk分區(qū)、Linux-EXT文件系統(tǒng)、Linux-掛載操作mount詳細使用、Linux-LVM基本使用、Linux-網(wǎng)絡(luò)基本配置、Linux-網(wǎng)絡(luò)測試和測試工具、Linux-啟動引導(dǎo)器和單用戶模式、Linux-管理守護進程、Linux-時間同步、Linux-周期性計劃任務(wù)、Linux-iptables防火墻基本語法介紹、Linux-iptables防火墻策略及配置文件、Linux-iptables防火墻匹配條件及運行案例、Linux-Apache服務(wù)器概述及安裝、Linux-Apache服務(wù)器配置文件講解及虛擬目錄映射、Linux-Apache服務(wù)器配置用戶認證統(tǒng)一登錄、Linux-Apache服務(wù)器創(chuàng)建和配置虛擬主機、Linux-MySQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器安裝配置、Linux-MySQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器主從復(fù)制、Linux-vsftpd服務(wù)器安裝配置、Linux-NFS網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器安裝配置、專題1：Linux.負載均衡、專題2：Linux.優(yōu)化、專題3：搭建互聯(lián)網(wǎng)高并發(fā)、高可靠的服務(wù)架構(gòu)
hadoop離線計算系統(tǒng)	hadoop快速入門、hive基本介紹、使用、數(shù)據(jù)倉庫基礎(chǔ)、web點擊流日志數(shù)據(jù)挖掘的需求分析、數(shù)據(jù)來源、處理流程、數(shù)據(jù)分析結(jié)果導(dǎo)出、數(shù)據(jù)展現(xiàn)、hadoop數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)集群搭建、HIVE的配置安裝、HIVE啟動、HIVE使用測試、HDFS的概念和特性、HDFS的shell操作、HDFS的工作機制、HDFS的java應(yīng)用開發(fā)、MAPREDUCE快速上手、MAPREDUCE程序的運行機制、HIVE基本概念及操作、HIVE高級應(yīng)用、數(shù)據(jù)倉庫增強、離線輔助系統(tǒng)-數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、離線輔助系統(tǒng)-任務(wù)調(diào)度系統(tǒng)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出SQOOP、web點擊流日志分析系統(tǒng)實戰(zhàn)項目
Storm實時計算部分	流式計算介紹、zookeeper集群搭建、Storm基礎(chǔ)及原理、Storm集群搭建、Storm項目maven環(huán)境搭建、Kafka快速入門、Storm結(jié)合Kafka編程API、Kafka負載均衡、Kafka消息存儲原理、流量日志分析系統(tǒng)、日志監(jiān)控告警系統(tǒng)、電商實時交易風(fēng)控系統(tǒng)
Spark內(nèi)存計算	scala入門、scala的函數(shù)式編程、scala的面向?qū)ο缶幊?、scala的高級基礎(chǔ)一、scala的高級基礎(chǔ)二、spark部署、spark編程模型、spark運行框架、spark SQL原理實踐、spark Streaming原理和實踐、Spark機器學(xué)習(xí)入門、Graphx入門、項目實戰(zhàn):游戲各數(shù)據(jù)指標(biāo)分析

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)大數(shù)據(jù)？

就目前而言，大數(shù)據(jù)越來越流行了，我們不管在各行各業(yè)都能夠接觸到數(shù)據(jù)，并且現(xiàn)在有很多的企業(yè)已經(jīng)積累了大量的數(shù)據(jù)。就目前而言，很多人開始朝向大數(shù)據(jù)分析和大數(shù)據(jù)開發(fā)兩個方向發(fā)展了。我們?nèi)绻谶@個信息時代發(fā)展的時候，需要我們與時俱進。隨著需求穩(wěn)步增長，供應(yīng)依然低迷，數(shù)據(jù)分析專家越來越多地得到報酬。大數(shù)據(jù)還能夠幫助我們開發(fā)新的收入來源。我們可以分析并將好的數(shù)據(jù)信息用于良好用途，你可以輕松識別新的和未開發(fā)的創(chuàng)收流。這是通過增加收入來豐富你的生活的方式之一。在印度，像現(xiàn)在這樣，數(shù)據(jù)分析專業(yè)人士的平均支付比其他IT專業(yè)人士的平均水平高出50%。

大數(shù)據(jù)工程師課程適合人群

想改變命運、掌握技能、高新就業(yè)的大學(xué)生。
是數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、計算機等相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生
據(jù)大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、IT愛好者及轉(zhuǎn)行人士

大數(shù)據(jù)未來的發(fā)展趨勢

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。增強現(xiàn)實（AR）是相對容易被誤解的，相比起虛擬現(xiàn)實（VR）來說，它不是單純被創(chuàng)造出來的——而3D建模、模擬世界這樣的純粹被創(chuàng)造出來的東西更好理解。所謂現(xiàn)實，就是我們?nèi)庋劭吹玫降?、耳朵聽的見的、皮膚感知的到的、身處的這個世界。如果廣義的說，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上利用技術(shù)將這個增添一層相關(guān)的、額外的內(nèi)容，就可以被稱為增強現(xiàn)實。這兩個技術(shù)近期開始降價跟提升質(zhì)量，走向大眾市場，像FB、微軟也發(fā)布了相應(yīng)的產(chǎn)品。VR應(yīng)用一開始以電玩為主，現(xiàn)在的應(yīng)用卻超越電玩，例如可以用來教學(xué)，像他靠著VR設(shè)備，把家里的插頭電線完成配線，就像有水電技師在教學(xué)一樣。

常見對大數(shù)據(jù)的3大誤解

大數(shù)據(jù)就是大量的數(shù)據(jù)

很多人將大數(shù)據(jù)簡單地認為是大量的數(shù)據(jù)，通過收集到很多的信息，需要很多的空間來存儲和很大“計算器”來進行計算，所以才稱為“大數(shù)據(jù)”。實際情況遠比這要復(fù)雜，這里面包含了各種數(shù)據(jù)存儲技術(shù)、計算資源分配技術(shù)、計算引擎處理技術(shù)、機器學(xué)習(xí)算法等等。不同于簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，而大數(shù)據(jù)不僅可以通過分析歷史數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)數(shù)據(jù)表現(xiàn)，分析具體原因，然后得出結(jié)論，它可以針對尚未發(fā)生的事情做出預(yù)測或者通過推薦幫我們解決決策和選擇的問題等等。
公司能獲得所有數(shù)據(jù)

我們從沒有像現(xiàn)在這樣能獲得如此多的數(shù)據(jù)信息，平均每個人一天所接觸到的信息量能抵得上十五世紀的人一生所能接觸到的信息量。實際上，目前各大公司使用大數(shù)據(jù)實際處理的信息量僅僅只是“冰山一角”。原因有多個方面，首先，要想獲得某一方面相關(guān)的所有數(shù)據(jù)，對任何一家公司來說，獲得信息的途徑，技術(shù)，相關(guān)的許可等等，都面臨巨大的挑戰(zhàn)。其次，即使數(shù)據(jù)都有了，目前還沒有任何一家公司能夠存儲、處理或者檢索某個主題相關(guān)的所有數(shù)據(jù)的能力。
大數(shù)據(jù)會有明確答案

大數(shù)據(jù)會給出一些具體的數(shù)據(jù)指標(biāo)，卻很難針對一個問題給出明確答案，因為當(dāng)利用大數(shù)據(jù)處理后的信息去指導(dǎo)商業(yè)決策時，會遇到各種各樣的問題。大數(shù)據(jù)并不能準(zhǔn)確的告訴你該如何部署新的產(chǎn)品形態(tài)、如何進行新的廣告投放、如何更好的實現(xiàn)拉新促活等等，因為多種不確定性因素擺在眼前，想消除所有的不確定性，目前的大數(shù)據(jù)發(fā)展程度還遠做不到這一點。大數(shù)據(jù)能做的就是盡量的減少不確定性，盡力去理解用戶，去評估現(xiàn)狀，去預(yù)測未來，從而實現(xiàn)決策支撐。

大數(shù)據(jù)工程師是主要做什么？

大數(shù)據(jù)工程師一個很重要的工作，就是通過分析數(shù)據(jù)來找出過去事件的特征。比如，騰訊的數(shù)據(jù)團隊正在搭建一個數(shù)據(jù)倉庫，把公司所有網(wǎng)絡(luò)平臺上數(shù)量龐大、不規(guī)整的數(shù)據(jù)信息進行梳理，總結(jié)出可供查詢的特征，來支持公司各類業(yè)務(wù)對數(shù)據(jù)的需求，包括廣告投放、游戲開發(fā)、社交網(wǎng)絡(luò)等。找出過去事件的特征，作用是可以幫助企業(yè)更好地認識消費者。通過分析用戶以往的行為軌跡，就能夠了解這個人，并預(yù)測他的行為。“你可以知道他是什么樣的人、他的年紀、興趣愛好，是不是互聯(lián)網(wǎng)付費用戶、喜歡玩什么類型的游戲，平常喜歡在網(wǎng)上做什么事情。”騰訊云計算有限公司北京研發(fā)中心總經(jīng)理鄭立峰說。下一步到了業(yè)務(wù)層面，就可以針對各類人群推薦相關(guān)服務(wù)，比如手游，或是基于不同特征和需求衍生出新的業(yè)務(wù)模式，比如微信的電影票業(yè)務(wù)。

石家莊頑石教育機構(gòu)簡介

為教育行業(yè)、企事業(yè)單位、政府部門等客戶提供解決方案和技術(shù)支持。

石家莊頑石教育，在多年歷經(jīng)的發(fā)展中，頑石科技開拓創(chuàng)新，積極的調(diào)整企業(yè)管理機制豐富自主產(chǎn)品研發(fā)內(nèi)容，建立極具競爭力的技術(shù)體系。同時還培養(yǎng)專業(yè)IT技術(shù)人才，為企業(yè)下游人才儲備奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了人才培養(yǎng)—人才儲備—人才內(nèi)部消化—人才派遣—服務(wù)合作企業(yè)的良性產(chǎn)業(yè)鏈。頑石教育秉承著服務(wù)客戶真誠至上的宗旨，以人為本,開拓創(chuàng)新的經(jīng)營理念，公司質(zhì)量方針是客戶為本持續(xù)改進勇創(chuàng)高滿意度的應(yīng)用軟件服務(wù)。

課程背景

介紹石家莊大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)基本概況

石家莊大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)旨在通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)理論、應(yīng)用及實踐，提高學(xué)員在數(shù)據(jù)分析、處理及應(yīng)用方面的能力，適應(yīng)數(shù)據(jù)應(yīng)用在各行各業(yè)中的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才，以滿足當(dāng)前和未來的產(chǎn)業(yè)需求。

課程特色

列出多個與眾不同的特點

1.課程內(nèi)容全面：包含數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、云計算、大數(shù)據(jù)架構(gòu)等多個方面的知識點；

2.注重實戰(zhàn)：課程內(nèi)容充實，實戰(zhàn)項目多，幫助學(xué)員快速掌握技能；

3.由專業(yè)講師主講：講師團隊均來自于大數(shù)據(jù)行業(yè)資深專家，授課內(nèi)容覆蓋最新發(fā)展動態(tài)；

4.隨時隨地學(xué)習(xí)：網(wǎng)絡(luò)課程視頻、圖文講解、在線答疑，學(xué)習(xí)無距離限制；

5.授課內(nèi)容可定制：針對企業(yè)進行定制化授課，滿足企業(yè)需求。

課程目標(biāo)

突出本門課程的目標(biāo)情況

1.初學(xué)者：了解大數(shù)據(jù)的基本概念及應(yīng)用方法；

2.專業(yè)人才：提高對于大數(shù)據(jù)技術(shù)的掌握及應(yīng)用技巧；

3.企業(yè)員工：為企業(yè)提供定制化的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)方案。