課程背景

上海感統(tǒng)訓(xùn)練班是一家專門(mén)為身體發(fā)育或感統(tǒng)障礙的人量身打造的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。該課程旨在通過(guò)感覺(jué)刺激和動(dòng)作策略提高兒童的感統(tǒng)功能和自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。

課程特色

1.獨(dú)特的教學(xué)方法：該課程采用“溝通+感覺(jué)”的新穎教學(xué)方式，通過(guò)與學(xué)員的交流和互動(dòng)，提高他們的自我意識(shí)和自我控制能力。

2.個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃：課程根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同情況，量身打造符合其實(shí)際需求的訓(xùn)練計(jì)劃。

3.專業(yè)的訓(xùn)練師資：課程的訓(xùn)練師都是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證的，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感統(tǒng)訓(xùn)練技能。

課程目標(biāo)

1.提高學(xué)員的感統(tǒng)功能：通過(guò)感官體驗(yàn)和反饋訓(xùn)練，幫助學(xué)員提高視、聽(tīng)、觸、嗅、味五大感官的感受度和反應(yīng)能力。

2.促進(jìn)學(xué)員的運(yùn)動(dòng)發(fā)展：通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作的訓(xùn)練，提高學(xué)員的協(xié)調(diào)性、平衡性和柔韌性。

3.加強(qiáng)學(xué)員的自我調(diào)節(jié)能力：通過(guò)感覺(jué)刺激和反饋，幫助學(xué)員增強(qiáng)自我控制和情緒調(diào)節(jié)能力，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.0-6歲的兒童：該課程適合于身體發(fā)育或感統(tǒng)障礙的兒童，在家庭和學(xué)校中存在注意力不集中、難以自我控制、視、聽(tīng)、觸覺(jué)不敏感或過(guò)敏等問(wèn)題的孩子特別適合。

2.家長(zhǎng)、教師和保育員：該課程也適用于希望了解兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的家長(zhǎng)、教師和保育員，幫助他們更好地照顧和教育孩子。

課程內(nèi)容

1.感官體驗(yàn)：“觸摸”、“聞”、“品嘗”、“看”、“聽(tīng)”五大感官的訓(xùn)練。

2.動(dòng)作策略：一系列有趣的動(dòng)作練習(xí)，提高兒童的協(xié)調(diào)性、平衡性、柔韌性和力量。

3.自我調(diào)節(jié)：幫助兒童掌握自我控制技能，通過(guò)感覺(jué)反饋訓(xùn)練提高自我調(diào)節(jié)能力。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

該課程分為不同階段，每個(gè)階段時(shí)間長(zhǎng)短不等。一般情況下，單個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)在1個(gè)月到3個(gè)月之間。

收費(fèi)范圍

該課程費(fèi)用因課程階段、培訓(xùn)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容不同而有所不同，具體收費(fèi)可到校咨詢。

學(xué)習(xí)收獲

1.提高感知能力：通過(guò)該課程的訓(xùn)練，學(xué)員能夠更好地感知和控制自身的五大感官。

2.增加自信心：學(xué)員可以逐漸掌握自我控制技能，提高自己的自信心和表現(xiàn)能力。

3.促進(jìn)綜合發(fā)展：該課程的訓(xùn)練旨在促進(jìn)學(xué)員的身心全面發(fā)展，提高其綜合能力和運(yùn)動(dòng)能力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。上海感統(tǒng)訓(xùn)練班將以專業(yè)的知識(shí)和服務(wù)，幫助您的孩子更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。