報(bào)名EMBA需要學(xué)員擁有本科或者本科以上學(xué)歷、學(xué)位,并且畢業(yè)后要有8年或者8年以上的工作經(jīng)歷,其中要有4年或者4年以上的管理工作經(jīng)歷。
報(bào)名MBA的要求要比EMBA的要求低很多,需要本科畢業(yè)后有3年工作經(jīng)驗(yàn)?;蛘吒呗毟邔W(xué)歷5年工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
報(bào)考EMBA的學(xué)制為2年,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較短。報(bào)考MBA的有全日制和非全日制,全日制一般為2年,非全日制學(xué)制一般為2.5年到3年。
中國的EMBA市場(chǎng)從2002年開始正式放開,主要是針對(duì)高層管理人員綜合管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)業(yè)企業(yè)家戰(zhàn)略能力的培養(yǎng)而設(shè)置的課程。
服務(wù) | 目標(biāo) | 內(nèi)容 |
第一步: 精準(zhǔn)定位MBA/EMBA院校 |
集中授課,著力解決普遍問題,引導(dǎo)考生發(fā)掘自身潛質(zhì),定位合適EMBA院校 | 統(tǒng)籌解決MBA/EMBA考生報(bào)考過程中普遍性問題,幫助考生梳理思路,教授管理學(xué)基本理論,幫助考生了解和分析不同院校EMBA的考試要求和注意事項(xiàng),引導(dǎo)考生發(fā)掘自身潛質(zhì),助其定位和鎖定適合報(bào)考的EMBA/EEMBA院校。 |
第二步: 網(wǎng)申材料打通關(guān) |
“一對(duì)一”材料修改,挖掘個(gè)人特色,輕松取得面試資格 | 基于每個(gè)考生的個(gè)性化背景,通過專業(yè)的DISC性格測(cè)試和全面分析,發(fā)掘個(gè)人魅力和高校契合點(diǎn)與匹配度,指引寫作方向,手把手告訴你,如何用材料吸引打動(dòng)面試官。 |
第三步: 個(gè)面開門紅 |
“一對(duì)一”個(gè)面模擬,以“正式面試”為導(dǎo)向,引導(dǎo)考生展現(xiàn)EMBA院校需要的素質(zhì) | 根據(jù)不同高校的個(gè)面方向,引導(dǎo)考生熟悉高校EMBA錄取要求(能力素質(zhì)模型),挖掘培養(yǎng)考生“講故事”的能力,量身打造最合適的邏輯思維,說話技巧和表現(xiàn)方式,凸顯優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),巧妙回答面試官問題,給個(gè)面考官留下良好深刻印象,展現(xiàn)EMBA/EEMBA院校最需要的高素質(zhì)和高情商 |
第四步: 組面釘錘音 |
“準(zhǔn)全真”組面模擬,通過案例分析和實(shí)戰(zhàn)模擬,讓考生在小組面試中脫穎而出 | 帶領(lǐng)考生通過熱門話題和案例分析,從實(shí)戰(zhàn)模擬的角度讓考生體會(huì)“無領(lǐng)導(dǎo)小組面試”的本質(zhì),結(jié)合案例理論分析和商業(yè)模型引導(dǎo)考生在考官面前展現(xiàn)自己的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)能力,管理知識(shí)和精英潛能,讓學(xué)員給考官留下“精通業(yè)務(wù)”洞察人心、權(quán)衡決策、戰(zhàn)略規(guī)劃的商務(wù)專業(yè)印象。 |
教學(xué)服務(wù)質(zhì)量
一個(gè)好的輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)員的考前復(fù)習(xí)也是很重要的,如果學(xué)員在一種積極活躍的學(xué)習(xí)交流氛圍,其學(xué)習(xí)效率絕對(duì)是不可小覷的。
配套服務(wù)
一個(gè)能力較強(qiáng)的在職聯(lián)考考前輔導(dǎo)班,除了在輔導(dǎo)之外,還會(huì)為考生提供新鮮、準(zhǔn)確資料、信息等方面的配套服務(wù)。
課程安排
考生的基礎(chǔ)和備考時(shí)間情況各不相同,輔導(dǎo)班如果能針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置,使他們學(xué)到的課程系統(tǒng)又合理,自然效果也是明顯的。
采取全程面授+現(xiàn)場(chǎng)直播+網(wǎng)絡(luò)錄播三合一授課方式,考生可根據(jù)自己情況靈活選擇上課方式完成課程學(xué)習(xí)。
練習(xí)和上課對(duì)于學(xué)習(xí)效果同等重要,甚至更為重要,征辰開發(fā)了先進(jìn)的智慧課堂,以開展針對(duì)性學(xué)習(xí)。
每一位學(xué)員可隨時(shí)插班,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)均可聽到,對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)可聽兩遍以上面授,直播、錄播隨意多輪補(bǔ)充。
杭州EMBA班課程背景
杭州EMBA班是一門為經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員提供高水平商業(yè)管理教育的課程。該課程旨在幫助企業(yè)高管們深刻理解商業(yè)運(yùn)營,提高領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。
課程特色
1. 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:杭州EMBA班強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,將讓學(xué)員參與實(shí)際案例,通過對(duì)實(shí)例的深入研究來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2. 國際化視野:該課程將引進(jìn)國際頂尖商業(yè)管理理論和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供國際化的視野。
3. 個(gè)性化:杭州EMBA班課程可以根據(jù)學(xué)員的需求,對(duì)學(xué)員量身定制,為學(xué)員提供個(gè)性化的服務(wù)。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)員提高戰(zhàn)略決策能力。
2. 提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。
3. 完善學(xué)員商業(yè)思維和執(zhí)行能力。
4. 幫助學(xué)員形成國際化視野,提高國際競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 具備3年以上管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高管。
2. 擁有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷。
3. 懂得英語,能夠閱讀國際商業(yè)管理文獻(xiàn)。
課程內(nèi)容
1. 商業(yè)管理基礎(chǔ)課程:包括財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷、組織行為學(xué)、戰(zhàn)略管理等。
2. 專業(yè)選修課程:包括領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)變革管理、跨文化溝通、項(xiàng)目管理等。
3. 國際模塊課程:引進(jìn)世界頂尖商學(xué)院的課程,讓學(xué)員體驗(yàn)到國際化商業(yè)管理的精髓。
學(xué)習(xí)時(shí)長
杭州EMBA班是一個(gè)2年學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括周末課程和短期學(xué)習(xí)班,提供學(xué)員豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
收費(fèi)范圍
杭州EMBA班的費(fèi)用根據(jù)學(xué)員的要求和課程安排而定。具體信息可在校內(nèi)咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
杭州EMBA班為學(xué)員提供全面的商業(yè)管理教育和國際化視野,幫助學(xué)員成為充滿智慧的商業(yè)領(lǐng)袖。學(xué)員可獲得深厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在各自的行業(yè)中擁有更高的競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語
以上內(nèi)容僅供參考,如需更詳細(xì)的信息,請(qǐng)到校咨詢,我們的在線客服將隨時(shí)為您服務(wù)。也歡迎預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,更方便地了解課程內(nèi)容與教學(xué)方式。
培訓(xùn)項(xiàng)目:MBA培訓(xùn)、EMBA培訓(xùn)、MEM培訓(xùn)、MPA培訓(xùn)、MPAcc培訓(xùn)、MTA培訓(xùn)、在職研究生培訓(xùn)
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