課程階段 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
第一階段:設(shè)計(jì)表現(xiàn) |
素描:學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ),了解明暗、透視、線條燈的關(guān)系,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 服裝手繪款式圖:了解人體的比例結(jié)構(gòu),人體與服裝的關(guān)系,對(duì)于人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制,以及款式的設(shè)計(jì)和變化。 服裝手繪效果圖:掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧,著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。 電腦款式圖AI:界面功能的記憶,結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料,處理服裝的各種變化。 電腦效果圖photoshop:熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能,并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理服裝效果圖。 |
第二階段:設(shè)計(jì)底蘊(yùn) |
面料:服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。 服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。 |
第三階段:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(女裝篇):人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的鏈接;女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(男裝篇):襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制,最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):了解童裝框架的原理,繪制各類兒童服裝的樣板。 推板放碼:手工推板放碼,了解其方法加以應(yīng)用,并用CAD軟件練習(xí)。 |
第四階段:電腦制版 | 服裝CAD:認(rèn)識(shí)CAD的各種工具,運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。 |
第五階段:造型工藝 |
服裝立體裁剪:裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。 縫紉:各類服裝的制作,熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法,掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 |
第六階段:服裝高階課程 |
服裝產(chǎn)品企劃:讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行L00KBOK服裝系列設(shè)計(jì)。 制版能力提升:板型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁,原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程,結(jié)合人體工程學(xué),使得結(jié)構(gòu)提升,適應(yīng)個(gè)性化需求。 |
服裝設(shè)計(jì)師是潮流的帶領(lǐng)者,也是美的創(chuàng)造者。創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的服裝產(chǎn)品,也是服裝設(shè)計(jì)師的追求所在。服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的同時(shí),高層次的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、管理人員相對(duì)缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長(zhǎng)點(diǎn)??梢钥闯觯邔哟蔚默F(xiàn)場(chǎng)工程師已成為各大服裝企業(yè)需求熱點(diǎn)。對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂是求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺,高素質(zhì)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師更是可想而知。所以,學(xué)服裝設(shè)計(jì),是明智的選擇之一。
對(duì)于一名服裝設(shè)計(jì)師,色彩搭配是一定要過(guò)關(guān)的,視覺(jué)上的色彩搭配一定要讓人看著舒服,懂得色彩搭配的合理美觀性,這一塊要學(xué)好并且要要有獨(dú)特的審美觀,這樣才能夠設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝。
對(duì)于服裝設(shè)計(jì)發(fā)展方向,內(nèi)心一定要做到心中有數(shù),敏銳市場(chǎng)洞察力就是要緊跟時(shí)代的潮流,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下流行的服裝設(shè)計(jì)元素,以及能夠被當(dāng)下群眾認(rèn)可喜愛(ài)的服裝款式,進(jìn)而自己不斷設(shè)計(jì)完善。
能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師,那么離不開(kāi)新穎的設(shè)計(jì)理念,這就需要在平時(shí)的生活中,不斷地開(kāi)闊思維,多去外面的世界看看,從中就可以發(fā)現(xiàn)更多的靈感,靈感很重要,這是設(shè)計(jì)理念的由來(lái)。
每個(gè)服裝設(shè)計(jì)師一定要學(xué)的就是繪圖,因?yàn)橐豢罘b的誕生,肯定尤其獨(dú)特的曲線或者圖案,服裝設(shè)計(jì)師要不斷的努力修改,完善,將繪圖的能力做好,這樣才可以成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)講師;2011-2016年蘇州某形象設(shè)計(jì)公司形象設(shè)計(jì)、時(shí)尚主編,2016-2018年上元教育服裝設(shè)計(jì)講師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)性能力強(qiáng)。
2013-2015年天津某生物工程公司紙質(zhì)服裝創(chuàng)意項(xiàng)目主管;2015-2017年合肥某貿(mào)易有限公司設(shè)計(jì)部旗袍設(shè)計(jì)師;2017-至今上元教育服裝設(shè)計(jì)講師。
課程背景
介紹寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的起源和發(fā)展背景。
寧波是一個(gè)歷史悠久的商業(yè)城市,擁有豐富的紡織和服裝產(chǎn)業(yè)資源。為了培養(yǎng)更多的服裝設(shè)計(jì)師和人才,寧波市開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)課程,并為學(xué)員提供了豐富的資源和平臺(tái),幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
課程特色
列舉寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的獨(dú)特之處,并分別加以說(shuō)明。
1. 注重實(shí)踐能力的培養(yǎng):該課程強(qiáng)調(diào)學(xué)員的實(shí)踐能力,為學(xué)員提供大量機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
2. 知名講師授課:該課程請(qǐng)到了一批業(yè)內(nèi)知名的服裝設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意人才擔(dān)任講師,對(duì)學(xué)員進(jìn)行授課和指導(dǎo)。
3. 豐富的設(shè)計(jì)素材:寧波市擁有豐富的紡織和服裝產(chǎn)業(yè)資源,學(xué)員可以充分利用這些資源進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
4. 個(gè)性化教學(xué)方案:該課程根據(jù)每位學(xué)員的實(shí)際情況和需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)方案。
課程目標(biāo)
詳細(xì)列舉寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的培訓(xùn)目標(biāo),并進(jìn)行說(shuō)明。
1. 掌握服裝設(shè)計(jì)的基本原理和技能。
2. 學(xué)習(xí)利用專業(yè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行圖像、色彩和群組設(shè)計(jì)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)意能力。
4. 學(xué)習(xí)調(diào)查和研究市場(chǎng)信息,了解消費(fèi)者需求和潮流趨勢(shì)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
介紹參加寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)對(duì)象,并分別加以說(shuō)明。
1. 剛剛畢業(yè)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
2. 業(yè)界新人或從事服裝設(shè)計(jì)的青年人。
3. 有志于從事服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
課程內(nèi)容
詳細(xì)列舉寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的內(nèi)容,并進(jìn)行說(shuō)明。
1. 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括色彩、圖案和線條等。
2. 服裝設(shè)計(jì)軟件的使用教學(xué),包括Photoshop等。
3. 服裝伸展、平板、裁床等操作實(shí)訓(xùn)。
4. 實(shí)用工作班制作,根據(jù)客戶需求策劃設(shè)計(jì)方案,數(shù)量批量執(zhí)行服裝制作等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、收費(fèi)范圍
介紹寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行說(shuō)明。
寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般為半年到一年左右,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況和需求進(jìn)行個(gè)性化的安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)培訓(xùn)課程的周期、課程內(nèi)容和教學(xué)水平等因素而定,因此需要學(xué)員根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
介紹學(xué)員參加寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程可以獲得的收獲和幫助,并進(jìn)行說(shuō)明。
通過(guò)參加寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,學(xué)員可以獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)技能的掌握,具備獨(dú)立開(kāi)發(fā)出打造高端品質(zhì)服裝的能力。此外,還可以結(jié)識(shí)一些業(yè)界的精英人士并建立聯(lián)系,為將來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。
結(jié)語(yǔ)
強(qiáng)調(diào)以上信息僅供參考,并給出聯(lián)系方式。
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)員可以通過(guò)官方網(wǎng)站或在線客服進(jìn)行咨詢和預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。寧波服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程將為每一位學(xué)員提供最專業(yè)、最全面的培訓(xùn)計(jì)劃和服務(wù),幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
培訓(xùn)項(xiàng)目:會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)中級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、一級(jí)建造師培訓(xùn)、二級(jí)建造師培訓(xùn)、注冊(cè)消防工程培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI培訓(xùn)、JACA培訓(xùn)、web培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、心理咨詢
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