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該專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的專門人才。
隨著社會發(fā)展，我國服裝需求日益增加，消費的品牌化日益明顯，消費者對物質(zhì)文化的需求日趨增加，對服裝的消費需求更是如此。高層次的現(xiàn)場技術(shù)、管理人員相對缺乏，成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長點，高素質(zhì)的優(yōu)秀服裝設(shè)計師前景不可估量。
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課程階段 |
學習內(nèi)容 |
| 第一階段：設(shè)計表現(xiàn) |
素描：學習美術(shù)的基礎(chǔ)，了解明暗、透視、線條燈的關(guān)系，為后面的學習打下基礎(chǔ)。 服裝手繪款式圖：了解人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系，對于人體不同形態(tài)的各類服裝細節(jié)的繪制，以及款式的設(shè)計和變化。 服裝手繪效果圖：掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動態(tài)規(guī)律變化的認識及繪制技巧，著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。 電腦款式圖AI：界面功能的記憶，結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。 電腦效果圖photoshop：熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能，并且熟練運用命令設(shè)計印花圖案、處理服裝效果圖。 |
| 第二階段：設(shè)計底蘊 |
面料：服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認識不同的實物面料。 服飾配色與圖案設(shè)計：關(guān)于色彩的基本知識的記憶及理解,再運用軟件進行調(diào)色的搭配以及設(shè)計出圖案。 |
| 第三階段：結(jié)構(gòu)設(shè)計 |
服裝紙樣設(shè)計原理與應(yīng)用（女裝篇）：人體的測量、服裝規(guī)格、樣板的符號等基礎(chǔ)知識的鏈接；女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學員能夠結(jié)合圖片制版。 服裝紙樣設(shè)計原理與應(yīng)用（男裝篇）：襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學員能夠結(jié)合圖片制版。 童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計：了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。 推板放碼：手工推板放碼，了解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習。 |
| 第四階段：電腦制版 | 服裝CAD：認識CAD的各種工具，運用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。 |
| 第五階段：造型工藝 |
服裝立體裁剪：裙子、上衣、西裝的立裁手法和運用，最后學員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。 縫紉：各類服裝的制作，熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 |
| 第六階段：服裝高級課程 |
服裝產(chǎn)品企劃：讓學員做出一整套的服裝企劃案,運用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計基礎(chǔ)上學習服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計,結(jié)合時尚元素進行L00KBOK服裝系列設(shè)計。 制版能力提升：板型優(yōu)化+時尚高端立裁，原有的制版基礎(chǔ)上學習男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程，結(jié)合人體工程學，使得結(jié)構(gòu)提升，適應(yīng)個性化需求。 |
網(wǎng)課+面授
線上線下都能學，學習時間自由度高，隨時鞏固課程。
專業(yè)學習工具
為了學員提供良好的服務(wù)，讓學員只專注于學習本身。
封閉式學習
封閉式集訓(xùn)，更專注于學習，效果打敗傳統(tǒng)競爭機構(gòu)。
5S作業(yè)標準
老師會全程跟蹤學員學習情況，做到對學員了如指掌。
STP標準教案
富有經(jīng)驗的設(shè)計研發(fā)團隊，經(jīng)過數(shù)十年精心打磨而成。
完整項目作品
將所學串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品，積累項目經(jīng)驗。
中國市場亟需大量的職業(yè)服裝搭配師，人才缺口較大，市場情況供不應(yīng)求，服裝搭配師的需求主要集中在品牌服裝實體店、廣告公司、時尚雜志，時尚APP等。
分享時尚、潮流、著裝資訊為主的博客主，大多是在個人博客上分享自己的穿搭而受到廣泛關(guān)注，如今時尚博主似乎已成為一個正式職業(yè)，受到愛時尚愛打扮的的人們歡迎。
目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計師供不應(yīng)求，我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設(shè)計師的需求可謂求賢若渴。
中國已經(jīng)成為最不可忽視的國際化大市場，陳列文化在國內(nèi)有廣闊的發(fā)展空間，陳列設(shè)計師在國內(nèi)將獲得越來越多的關(guān)注，面臨巨大的市場需求，成為倍受商家青睞的稀缺人才。
無錫學服裝設(shè)計課程大綱
課程背景
隨著時裝產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，個性化和創(chuàng)新的設(shè)計需求越來越大，對于服裝設(shè)計從業(yè)者的素質(zhì)也提出了更高的要求。為了滿足市場的需求，無錫學服裝設(shè)計課程應(yīng)運而生。
課程特色
1. 全程英文教學，提高英語水平；
2. 個性化、趨勢性的教學方法；
3. 實踐與理論相結(jié)合，注重實用性；
4. 吸納最新時尚潮流元素，追求創(chuàng)新設(shè)計。
課程目標
1. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)意和審美能力；
2. 掌握基本的服裝設(shè)計技能；
3. 學習設(shè)計思路和方法；
4. 培養(yǎng)獨立思考與解決問題的能力；
5. 提高個人品牌意識和專業(yè)素養(yǎng)。
學習對象
1. 熱愛時尚設(shè)計，有創(chuàng)作欲望的人；
2. 開始學習服裝設(shè)計，缺乏基礎(chǔ)知識的人；
3. 工作中需要提升創(chuàng)意能力和設(shè)計水平的人。
課程內(nèi)容
1. 服裝設(shè)計基礎(chǔ)知識、手繪技法、剪裁、縫紉技法；
2. 材料和面料認識，服裝工藝流程；
3. 模特比例測量、實體裁剪、數(shù)字化媒體軟件使用；
4. 服裝樣板的制作、服裝系列設(shè)計、面料搭配等。
學習時長
根據(jù)學生情況，分為1個月、3個月、6個月等不同的學習周期可選擇，建議至少學習2個月。
收費范圍
課程收費根據(jù)學習周期不同而不同，收費具體情況詳見校內(nèi)咨詢，可以通過在線客服進行預(yù)約免費體驗課。
學習收獲
1. 了解時尚設(shè)計的一些基本知識和理念，能夠根據(jù)市場需求進行創(chuàng)新設(shè)計；
2. 獲得一定的創(chuàng)意和審美能力，在設(shè)計時更加具有美感；
3. 掌握基本的設(shè)計手法和技巧，能夠進行簡單的手繪和數(shù)字化設(shè)計；
4. 對資料和材料有一定的了解和認識，能夠根據(jù)需求進行選擇使用；
5. 提高自身的品牌意識和專業(yè)素養(yǎng)，增強職場競爭力。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇省？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課。無錫學服裝設(shè)計課程的獨特性是其全程英文教學，加強了學生的語言能力和培養(yǎng)了學生國際視野。課程注重實用性，學生通過實際操作提高設(shè)計能力和動手能力。
培訓(xùn)項目：會計初級培訓(xùn)、會計中級培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、一級建造師培訓(xùn)、二級建造師培訓(xùn)、注冊消防工程培訓(xùn)、平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、服裝設(shè)計培訓(xùn)、UI培訓(xùn)、JACA培訓(xùn)、web培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、營養(yǎng)師培訓(xùn)、心理咨詢
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