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蕪湖有服裝設(shè)計(jì)學(xué)校嗎

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
72個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
零基礎(chǔ)服裝設(shè)計(jì)愛(ài)好者;計(jì)劃轉(zhuǎn)行服裝設(shè)計(jì)的人;只要您對(duì)服裝設(shè)計(jì)充滿熱情,我們將以最大的熱情、耐心,結(jié)合專業(yè)化的課程設(shè)置,為您提供最好的專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
課程目標(biāo):
能勝任服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師、制版師;設(shè)計(jì)與制版助理,服裝工作室設(shè)計(jì)、裁剪、工藝師。
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708人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 16:57:19
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
上元教育服裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)
人們?cè)谒枷胗^念和經(jīng)濟(jì)條件上都有了很大的改變,逐漸開(kāi)始注重自己的儀表,因此服裝設(shè)計(jì)開(kāi)始綻放它應(yīng)有的光彩。從一些大型需求上說(shuō),服裝設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)滲透在許多時(shí)尚行業(yè)中,例如電臺(tái)、影視公司、廣告公司等,這些需要有服裝設(shè)計(jì)師的參與。
你是否有這樣的困惑?

  • 0基礎(chǔ)怎么學(xué)?

     

  • 學(xué)不會(huì)怎么辦?

     

  • 欠缺審美能力怎么辦?

     

  • 教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

     

  • 無(wú)力承擔(dān)學(xué)費(fèi)怎么辦?

     



蕪湖服裝設(shè)計(jì)課程內(nèi)容


課程階段
 
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階段:設(shè)計(jì)表現(xiàn) 素描:學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ),了解明暗、透視、線條燈的關(guān)系,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
服裝手繪款式圖:了解人體的比例結(jié)構(gòu),人體與服裝的關(guān)系,對(duì)于人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制,以及款式的設(shè)計(jì)和變化。
服裝手繪效果圖:掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧,著裝人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧。
電腦款式圖AI:界面功能的記憶,結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料,處理服裝的各種變化。
電腦效果圖photoshop熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能,并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理服裝效果圖。
第二階段:設(shè)計(jì)底蘊(yùn) 面料:服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。
服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。
第三階段:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(女裝篇):人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的鏈接;女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(男裝篇):襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制,最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。
童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):了解童裝框架的原理,繪制各類兒童服裝的樣板。
推板放碼:手工推板放碼,了解其方法加以應(yīng)用,并用CAD軟件練習(xí)。
第四階段:電腦制版 服裝CAD:認(rèn)識(shí)CAD的各種工具,運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。
第五階段:造型工藝 服裝立體裁剪:裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。
縫紉:各類服裝的制作,熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法,掌握各種縫制工藝和零部件的制作。
第六階段:服裝高級(jí)課程 服裝產(chǎn)品企劃:讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行L00KBOK服裝系列設(shè)計(jì)。
制版能力提升:板型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁,原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程,結(jié)合人體工程學(xué),使得結(jié)構(gòu)提升,適應(yīng)個(gè)性化需求。

蕪湖服裝設(shè)計(jì)課程優(yōu)勢(shì)

真真的面授+嚴(yán)格考核+長(zhǎng)期刻意練習(xí)+崗位技能實(shí)操,才能快速成長(zhǎng)為真正的服裝工程設(shè)計(jì)師。

  • 網(wǎng)課+面授 icon

    線上線下都能學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間自由,隨時(shí)鞏固課程。

  • 封閉式學(xué)習(xí) icon

    封閉式集訓(xùn),更專注于學(xué)習(xí),效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)。

  • 5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) icon

    老師會(huì)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做到對(duì)學(xué)員了如指掌。

  • STP標(biāo)準(zhǔn)教案 icon

    富有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成。

  • 專業(yè)學(xué)習(xí)工具 icon

    為了學(xué)員提供良好的服務(wù),讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。

  • 完整項(xiàng)目作品 icon

    將所學(xué)串聯(lián)融合,經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品,積累經(jīng)驗(yàn)。


服裝設(shè)計(jì)就業(yè)方向

  • 服裝搭配師
    服裝搭配師

    中國(guó)市場(chǎng)亟需大量的職業(yè)服裝搭配師,人才缺口較大,市場(chǎng)情況供不應(yīng)求,服裝搭配師的需求主要集中在品牌服裝實(shí)體店、廣告公司、時(shí)尚雜志,時(shí)尚APP等。

  • 時(shí)尚博主
    時(shí)尚博主

    分享時(shí)尚、潮流、著裝資訊為主的博客主,大多是在個(gè)人博客上分享自己的穿搭而受到廣泛關(guān)注,如今時(shí)尚博主似乎已成為一個(gè)正式職業(yè),受到愛(ài)時(shí)尚愛(ài)打扮的的人們歡迎。

  • 服裝設(shè)計(jì)師
    服裝設(shè)計(jì)師

    目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求,我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。

  • 服裝陳列師
    服裝陳列師

    中國(guó)已經(jīng)成為最不可忽視的國(guó)際化大市場(chǎng),陳列文化在國(guó)內(nèi)有廣闊的發(fā)展空間,陳列設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)將獲得越來(lái)越多的關(guān)注,面臨巨大的市場(chǎng)需求,成為倍受商家青睞的稀缺人才。


學(xué)員作品

拒絕止步于傳統(tǒng),奇異引領(lǐng)時(shí)尚,盡享潮流時(shí)光;來(lái)上元設(shè)計(jì)學(xué)服裝,從設(shè)計(jì)小白到設(shè)計(jì)總監(jiān)的跨度。

學(xué)員作品

 

服裝設(shè)計(jì)學(xué)員作品

 

上元教育服裝設(shè)計(jì)作品

 

蕪湖有服裝設(shè)計(jì)學(xué)校嗎?——課程大綱

課程背景

隨著時(shí)代的發(fā)展,服裝設(shè)計(jì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注,也逐漸成為了一個(gè)重要的行業(yè)。蕪湖作為一個(gè)知名的經(jīng)濟(jì)城市,自然也有許多服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。那么問(wèn)題來(lái)了:蕪湖有沒(méi)有一所專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校呢?答案是肯定的,而且課程內(nèi)容也非常豐富。

課程特色

1. 課程大綱齊全,覆蓋服裝設(shè)計(jì)所有方面。

2. 學(xué)習(xí)氛圍良好,涵蓋理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作以及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

3. 教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

4. 學(xué)生管理規(guī)范,全程跟蹤,保證學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐方面的深刻認(rèn)識(shí)。

2. 增強(qiáng)學(xué)生分析、判斷、解決問(wèn)題的能力。

3. 為學(xué)生提供多種就業(yè)崗位的機(jī)會(huì)。

4. 幫助學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,成為更全面的人才。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣的高中生和大學(xué)生。

2. 從事服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的人士。

3. 想要深入了解服裝設(shè)計(jì)的愛(ài)好者和業(yè)余人士。

課程內(nèi)容

1. 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)。

2. 服裝設(shè)計(jì)模特制版。

3. 服裝設(shè)計(jì)排版與展示。

4. 服裝設(shè)計(jì)面料和裁剪。

5. 服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同課程而異,一般在6個(gè)月至2年之間,收費(fèi)范圍也因課程不同而有所不同。具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)需要到校咨詢。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)完成后,學(xué)生將掌握全面的服裝設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí),具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),可以勝任各種服裝設(shè)計(jì)工作。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。在校內(nèi)的學(xué)習(xí)將讓你擁有更加深入的了解,為成為優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

授課機(jī)構(gòu)

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上元教育

上元教育

5.0分
認(rèn)證 7 年

成立:2006年

培訓(xùn)項(xiàng)目:會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)中級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、一級(jí)建造師培訓(xùn)、二級(jí)建造師培訓(xùn)、注冊(cè)消防工程培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI培訓(xùn)、JACA培訓(xùn)、web培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、心理咨詢

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