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是一輩子的職業(yè)
Fashion Design Learning
現(xiàn)在關(guān)于設(shè)計(jì)師我們對(duì)于中國(guó)的知道的很好，但是對(duì)于國(guó)外的明知要是屬于服裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的人都會(huì)知道例如王薇薇，他們都是把生命獻(xiàn)給了服裝設(shè)計(jì)這個(gè)充滿激情的行業(yè)。我們堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光，說(shuō)不定你會(huì)成為下一個(gè)像他們一樣的設(shè)計(jì)師。
集時(shí)尚藝術(shù)于一生
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設(shè)計(jì)師以獨(dú)特的想法來(lái)影響消費(fèi)者購(gòu)買職業(yè)，處于藝術(shù)與時(shí)尚的中間，對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)師可以瘋狂的隨心所欲的來(lái)體現(xiàn)設(shè)計(jì)，而服裝設(shè)計(jì)師，無(wú)論是賣場(chǎng)款還是走秀款，都需要美觀兼市場(chǎng)的需求、銷售和數(shù)據(jù)來(lái)制定款式，也要考慮款式是否適合人體穿著。
會(huì)設(shè)計(jì)還會(huì)思考
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設(shè)計(jì)師行業(yè)門檻不高，但凡有一點(diǎn)的想法的人都可以很容易的入行，但要求極高。成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，你要有全局的把握、細(xì)節(jié)的構(gòu)思、色彩的搭配，懂面料的特性等。還需要有足夠的想法，讓任何一個(gè)元素都能在你的腦海中形成一個(gè)款式、造型。
受年輕人追捧
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服裝設(shè)計(jì)師是消費(fèi)者的心靈讀者，簡(jiǎn)單的觀察以及語(yǔ)言的交流就知道你所需要的風(fēng)格搭配，正因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的獨(dú)特之處，設(shè)計(jì)師的時(shí)尚藝術(shù)，讓現(xiàn)在很多的年輕人追捧著，做設(shè)計(jì)師有著良好的修養(yǎng)，形象決定了你的時(shí)尚，也間接的決定了你的層次。
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課程階段 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 第一階段：設(shè)計(jì)表現(xiàn) |
素描：學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)，了解明暗、透視、線條燈的關(guān)系，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 服裝手繪款式圖：了解人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系，對(duì)于人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制，以及款式的設(shè)計(jì)和變化。 服裝手繪效果圖：掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧，著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。 電腦款式圖AI：界面功能的記憶，結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。 電腦效果圖photoshop：熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能，并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理服裝效果圖。 |
| 第二階段：設(shè)計(jì)底蘊(yùn) |
面料：服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。 服飾配色與圖案設(shè)計(jì)：關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。 |
| 第三階段：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用（女裝篇）：人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的鏈接；女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用（男裝篇）：襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。 童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。 推板放碼：手工推板放碼，了解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習(xí)。 |
| 第四階段：電腦制版 | 服裝CAD：認(rèn)識(shí)CAD的各種工具，運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。 |
| 第五階段：造型工藝 |
服裝立體裁剪：裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用，最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。 縫紉：各類服裝的制作，熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 |
| 第六階段：服裝高級(jí)課程 |
服裝產(chǎn)品企劃：讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行L00KBOK服裝系列設(shè)計(jì)。 制版能力提升：板型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁，原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程，結(jié)合人體工程學(xué)，使得結(jié)構(gòu)提升，適應(yīng)個(gè)性化需求。 |
線上線下都能學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由度高，隨時(shí)鞏固課程。
封閉式集訓(xùn)，更專注于學(xué)習(xí)，效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)。
老師會(huì)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做到對(duì)學(xué)員了如指掌。
富有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成。
為了學(xué)員提供良好的服務(wù)，讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。
將所學(xué)串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
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南通哪有服裝設(shè)計(jì)學(xué)校？
- 探索南通服裝設(shè)計(jì)學(xué)校的課程背景、特色、目標(biāo)、學(xué)習(xí)對(duì)象、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、收費(fèi)范圍及學(xué)習(xí)收獲。
課程背景
南通是蘇北地區(qū)重要的服裝生產(chǎn)基地和時(shí)尚文化城市，因此對(duì)服裝設(shè)計(jì)人才的需求日益增長(zhǎng)。隨著時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，南通也逐漸涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
課程特色
1. 實(shí)踐教學(xué)為主：注重通過(guò)實(shí)際操作提高學(xué)生的創(chuàng)作能力和實(shí)踐技能。
2. 國(guó)內(nèi)外鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)證：認(rèn)證證書擁有更高的國(guó)際認(rèn)可度，有利于學(xué)生走向國(guó)際市場(chǎng)。
3. 個(gè)性化教育：根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向和興趣特點(diǎn)進(jìn)行量身定制的課程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
4. 班級(jí)分層教學(xué)：學(xué)校將學(xué)生按照不同的學(xué)習(xí)水平和理論基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)，保證教學(xué)效果和效率。
課程目標(biāo)
1. 讓學(xué)生掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論和實(shí)際技能。
2. 提高學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)時(shí)尚及產(chǎn)業(yè)鏈的敏感度和了解度。
4. 培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的學(xué)生。
2. 已就業(yè)或在職需轉(zhuǎn)行的人士。
3. 對(duì)服裝設(shè)計(jì)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)有濃厚興趣的人群。
課程內(nèi)容
1. 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程：包括色彩構(gòu)成、素描、構(gòu)圖等基本技能訓(xùn)練。
2. 服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程：包括手工縫制、面料剪裁、成衣制作等實(shí)際操作課程。
3. 時(shí)尚趨勢(shì)研究課程：通過(guò)對(duì)時(shí)尚文化的研究，讓學(xué)生了解時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
4. 設(shè)計(jì)創(chuàng)意實(shí)踐課程：讓學(xué)生通過(guò)自主設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作實(shí)踐加深技巧掌握和創(chuàng)造力提升。
5. 產(chǎn)業(yè)鏈知識(shí)課程：介紹服裝產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)成和運(yùn)作方式，讓學(xué)生對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步了解。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本科專業(yè)一般為4年制，全日制學(xué)習(xí)。短期培訓(xùn)課程一般為3個(gè)月至1年左右，可根據(jù)個(gè)人需求選擇。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)范圍根據(jù)學(xué)校、課程及培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)的不同而有所不同，詳細(xì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可與學(xué)校咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
1. 學(xué)生可以獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握實(shí)用的技能并提升創(chuàng)造力和想象力。
2. 學(xué)生可以建立自己的作品集、完善個(gè)人品牌，并提高自身市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 學(xué)生可以與行業(yè)內(nèi)前輩學(xué)習(xí)溝通，關(guān)注時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，在將來(lái)的職場(chǎng)中更快更好地成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)生可以聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，進(jìn)一步了解學(xué)校的情況。相信通過(guò)南通服裝設(shè)計(jì)學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)生將可以成為優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)人才。
培訓(xùn)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)中級(jí)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、一級(jí)建造師培訓(xùn)、二級(jí)建造師培訓(xùn)、注冊(cè)消防工程培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI培訓(xùn)、JACA培訓(xùn)、web培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、心理咨詢
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