無(wú)論是求職面試、總結(jié)報(bào)告、發(fā)表意見、主持會(huì)議，甚至更多，當(dāng)眾說(shuō)話都是一個(gè)人在職場(chǎng)中必備的基本技能。??
你還為這些問題而苦惱嗎？
你的口才離成功只差一步，你離成功也只差口才這一步
沒感染力
上臺(tái)演講時(shí)不知如何烘托氣氛，觀眾的反應(yīng)不是走神，就是看手機(jī)
條理不清
講了很多，卻啰啰嗦嗦，前言不搭后語(yǔ)，讓聽眾云里霧里，不知所以
沒說(shuō)服力
由于講話沒有說(shuō)服力，說(shuō)了一堆，仍無(wú)法打動(dòng)客戶，而感到苦惱不已
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課程主題 |
課程內(nèi)容 |
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一、認(rèn)識(shí)自我 提高自信 |
通過課堂上清晰的自我介紹，學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹立；讓你讀懂自己、了解自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話的原因，確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信。 |
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二、表達(dá)基礎(chǔ) 克服緊張 |
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更清晰流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法。 |
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三、場(chǎng)景再現(xiàn) 身臨其境 |
通過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己說(shuō)話的感染力和表現(xiàn)力,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。 |
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四、對(duì)話訓(xùn)練 情緒再現(xiàn) |
針對(duì)對(duì)話溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話者興趣的情況，我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改，你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，帶來(lái)的對(duì)話親和力的不同；讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑！ |
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五、表演訓(xùn)練 驚險(xiǎn)再現(xiàn) |
通過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通過加強(qiáng)視覺的輔助，讓你的語(yǔ)言散發(fā)耀眼光彩；掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽者，把握你的講話的局面。 |
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六、欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn) |
欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通過你的感覺再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺，使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然！ |
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七、酒宴祝詞 魔術(shù)公式 |
學(xué)習(xí)在酒宴場(chǎng)合中的發(fā)言，讓你在酒宴上不失大體、灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你發(fā)言的說(shuō)服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、發(fā)耀眼光芒！ |
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八、介紹自己 人物介紹 |
后面的實(shí)戰(zhàn)演練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力；再教你如何人物的介紹，語(yǔ)言具體有效描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！ |
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九、順序條理 清晰明白 |
要做到有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報(bào)也一樣！要掌握開場(chǎng)語(yǔ)言，有效介紹他人并取得人家的信任，表達(dá)條理清晰，語(yǔ)言通俗易懂，讓人聽起來(lái)不費(fèi)勁！ |
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十、即興發(fā)揮 揮灑自如 |
即席發(fā)言要有一定的應(yīng)變能力，如果你說(shuō)話不靈活、反應(yīng)慢的話，你就沒辦法即興發(fā)言，同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)！發(fā)言的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！ |
《當(dāng)眾講話》課程收獲
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提升說(shuō)服力，公眾演說(shuō)具有感染力，展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力
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提高個(gè)人精神面貌，提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力
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針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，思路清晰，條理清楚，語(yǔ)言有力
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通過學(xué)習(xí)和演練，提升學(xué)員口才表達(dá)的熱情、自信和實(shí)戰(zhàn)能力
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達(dá)成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報(bào)的流暢性
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克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)匯總講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)
口才在社會(huì)中扮演更重要的角色
從個(gè)人層面上講，具有口才的人擁有更強(qiáng)的說(shuō)服力，故能夠使主體更適應(yīng)于社會(huì)的需要。從社會(huì)層面上講，現(xiàn)代高度信息化的社會(huì)需要其主體之間有充分的交流，優(yōu)秀的口才能使交流更加有效率，促進(jìn)社會(huì)分工合作的進(jìn)一步完善，從而為社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。從國(guó)家層面上說(shuō)，大到主席，小到村長(zhǎng)，競(jìng)選都需要進(jìn)行演講，都需要十分具有煽動(dòng)力，具有激情的演講，而不是四處發(fā)放傳單啊！大到外交、談判、治國(guó)，小到部門管理更是與口才密切相關(guān)。
新勵(lì)成相關(guān)介紹
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01 新勵(lì)成大學(xué)
新勵(lì)成將不斷前進(jìn)，建立以軟實(shí)力教育為核心的“新勵(lì)成大學(xué)”；將視野無(wú)限擴(kuò)展，打造軟實(shí)力教育品牌；以社會(huì)責(zé)任為本，讓新勵(lì)成軟實(shí)力教育的理念走進(jìn)青少年九年義務(wù)教育。
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02 全球戰(zhàn)略
新勵(lì)成把握國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)高速發(fā)展的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，同時(shí)緊跟“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略，匯聚團(tuán)隊(duì)的力量，將軟實(shí)力教育推行至世界各地，為軟實(shí)力教育源源不斷的注入生機(jī)與活力。
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03 社會(huì)價(jià)值
新勵(lì)成會(huì)不斷創(chuàng)新實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、與學(xué)員需求配套的培訓(xùn)體系，建造強(qiáng)大的筑魂育才系統(tǒng)工程，為提升國(guó)民軟素質(zhì)、推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自身使命與社會(huì)價(jià)值。
學(xué)好口才的誤區(qū)
一、覺得讀讀書看幾篇文章就可以了，結(jié)果效果甚微。很多學(xué)員在沒有參加全民演說(shuō)家口才培訓(xùn)班之前，都有類似經(jīng)歷，在網(wǎng)上搜了很多口才技巧，甚至還到書店買了幾本書，回到家里反復(fù)看，結(jié)果書都看爛了，卻還是感覺自己沒有獲得真正提升。紙上得來(lái)終覺淺，元知此事要躬行。要懂得口才是練出來(lái)的，不是看出來(lái)的。二、網(wǎng)上購(gòu)買視頻教程，在電腦前跟著視頻學(xué)。這樣的想法很天真的，口才培訓(xùn)培訓(xùn)教程，往往是很多口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳品，旨在于讓更多的人了解自己。老師講課當(dāng)然是非常棒的。但自己的講話能力有什么變化嗎？答案：沒什么用。要懂得口才是練出來(lái)的，不是聽出來(lái)的。
新勵(lì)成師資介紹
張陣
特色：風(fēng)趣幽默，有感染力，專業(yè)。擅長(zhǎng)：當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
劉暢
特色：幽默風(fēng)趣，感染力強(qiáng)。擅長(zhǎng)：當(dāng)眾表達(dá)、形象管理、溝通銷售
胡心一
特色：專業(yè)大氣，幽默生動(dòng)，專業(yè)。擅長(zhǎng)：當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
上海口才培訓(xùn)中心報(bào)名課程大綱
課程背景
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，口才能力成為人們成功的重要因素之一。為了滿足學(xué)員提高口才水平的需求，上海口才培訓(xùn)中心推出了一系列口才培訓(xùn)課程。
課程特色
1. 以個(gè)性化教學(xué)為中心的課程設(shè)計(jì)；
2. 借助優(yōu)秀的講師和專業(yè)教材提升學(xué)員口才；
3. 把理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)員口才水平。
課程目標(biāo)
1. 提升學(xué)員自信心，挖掘自身口才潛力；
2. 幫助學(xué)員形成有效的口才表達(dá)技巧；
3. 實(shí)現(xiàn)學(xué)員從口才薄弱到提高的全面進(jìn)步。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 準(zhǔn)備參加演講比賽或公開演講的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)；
2. 具有一定基礎(chǔ)的個(gè)人，想要提高自己的口才水平；
3. 感覺自己口齒不清，需要加強(qiáng)發(fā)音的個(gè)人。
課程內(nèi)容
1. 語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練；
2. 認(rèn)知心理與口才表達(dá)；
3. 口才表達(dá)技巧訓(xùn)練；
4. 發(fā)音訓(xùn)練；
5. 實(shí)戰(zhàn)演練。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
按照學(xué)員的不同需求，課程覆蓋時(shí)長(zhǎng)從1天到3個(gè)月不等。
收費(fèi)范圍
1. 1天課程：1000元/人；
2. 1周課程：3000元/人；
3. 1月課程：10000元/人；
4. 3月課程：28000元/人。
學(xué)習(xí)收獲
通過本中心的課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠有效提升自己的口才水平，增強(qiáng)自信心，讓自己更加自信地表達(dá)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。
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