
上海影響力訓(xùn)練為想要成為智慧的
管理者,是具備氣場(chǎng)的老師,是充滿熱情的教練的人士打造培訓(xùn)課程,新勵(lì)成《影響力導(dǎo)師班》,運(yùn)用授課、輔導(dǎo)、演練三體一位的教學(xué)模式,全面封閉式訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,激發(fā)你強(qiáng)大的影響力,讓你提升魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力,成為有氣場(chǎng)有魅力的影響力導(dǎo)師。
《影響力導(dǎo)師班》課程內(nèi)容
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身份導(dǎo)論:1、導(dǎo)師的身份定位;2、導(dǎo)師的狀態(tài);3、導(dǎo)師之道與信念;4、導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想等
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理論知識(shí):1、成人的學(xué)習(xí)原理;2、什么是有效影響3、形象及心理準(zhǔn)備;4、三角色:編、導(dǎo)、演
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流程結(jié)構(gòu):1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn);2、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估;3、開場(chǎng)和結(jié)束技巧;4、氣氛道具和提問
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基礎(chǔ)方法:1、怯場(chǎng)原因與化解;2、壓力舒緩與分散;3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配;4、專業(yè)表達(dá)之利器
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專業(yè)表達(dá):1、培訓(xùn)步驟及要素;2、提問與應(yīng)答技巧;3、會(huì)議管理;4、
溝通說服;5、商務(wù)談判
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設(shè)計(jì)藝術(shù):1、問題與培訓(xùn)線索;2、素材搜集與處理;3、主題四重奏模式;4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵
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導(dǎo)師技能:1、視聽工具的配合;2、肢體語言的應(yīng)用3、什么是角色扮演;4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容等
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提升控制:1、結(jié)束與控場(chǎng);2、非常態(tài)學(xué)員管理;3、精彩的點(diǎn)評(píng)之道;4、行為引導(dǎo)的技巧等
講師介紹
張龍
授課風(fēng)格:幽默教學(xué),具親和力;擅長方向:心理素質(zhì)、人際溝通、影響力導(dǎo)師班。
徐豪
授課風(fēng)格:重心理調(diào)整,特色教學(xué);擅長方向:心理素質(zhì)、沙漠領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力口才。
劉志欣
授課風(fēng)格:幽默有激情,鼓動(dòng)力強(qiáng);擅長方向:激發(fā)無限潛能、領(lǐng)導(dǎo)力演說、高效執(zhí)行力。
《影響力導(dǎo)師班》讓你收獲
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大幅提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力
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掌握培訓(xùn)師核心能力運(yùn)用實(shí)際生活
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結(jié)交人脈業(yè)內(nèi)平臺(tái),拓展職業(yè)邊界