尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)：別人用英語(yǔ)交談時(shí)，大膽地去參與，多聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音，男女老少，各種節(jié)奏都應(yīng)該接觸，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介，這將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大幫助，而聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文的磁帶，那將會(huì)對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。要有信心，敢于表達(dá)自己的思想?？梢远鄥⒓右恍┯⒄Z(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。

• 課前預(yù)習(xí)服務(wù)

  正式開(kāi)課前，通過(guò)階段課程預(yù)習(xí)包、5min課前知識(shí)點(diǎn)集錦等學(xué)習(xí)課件，系統(tǒng)化幫助學(xué)員進(jìn)行學(xué)前熱身，快速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

• 配備班主任

  每個(gè)班級(jí)配備班主任，班主任會(huì)為每位學(xué)員建立個(gè)人檔案，通過(guò)出勤監(jiān)督、教學(xué)溝通等跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，跟進(jìn)反饋。

• 入學(xué)測(cè)試

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜雽W(xué)分享測(cè)試，還原真實(shí)學(xué)生英語(yǔ)水平，生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告，及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，專業(yè)測(cè)評(píng)師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后獲得詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。

我們學(xué)習(xí)英文的目的是為了與人進(jìn)行交流的，如果有交流的機(jī)會(huì)就要將自己背的那么多句子、短文在具體的情景中予以應(yīng)用。這樣一來(lái)別人會(huì)對(duì)自己另眼相看，還可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，二來(lái)也是復(fù)習(xí)了自己背誦過(guò)的句子、短文。如果沒(méi)有與人交流的機(jī)會(huì)，那就對(duì)著鏡子賣弄自己的英文吧，但是一定要將自己背誦的英文加以應(yīng)用。好記憶不如爛筆頭。因此可以一邊聽(tīng)音頻，一邊將聽(tīng)到的英文寫出來(lái)，這樣背的效果很好。但是要注意此種情況下，將音頻的聲音放到能夠聽(tīng)的到就可以了，不需要放很大聲，此時(shí)需要戴耳機(jī)，以免傷害自己的聽(tīng)力。