英語提升課程適合想提升自己英語能力的學(xué)員開設(shè)。在課程設(shè)置上更注重知識點補充,以及英語聽、說、讀、寫四個專項的能力提升。機構(gòu)嚴格按照CEFR的標準為學(xué)員準備定制的英語教材,結(jié)合試題,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)英語的同時更可以把握考試重點內(nèi)容,助力學(xué)員提升自己的英語水平。
英語基礎(chǔ)弱怎么學(xué)好?
學(xué)習(xí)英語可以選擇哪個機構(gòu)?
英語是自學(xué)好還是報班好?
學(xué)英語要注意什么問題呢?
英語基本介紹
英語的主要方言在語音上有著相當明顯的差別,拼寫的差別則較小。一般人們以一些學(xué)術(shù)機構(gòu)的辭書作為標準的英語,例如《牛津英語詞典》等。在學(xué)術(shù)、科技文章方面,來自各國作者使用的是一種共同文體。二戰(zhàn)以前,“美式英語”這個術(shù)語通常被理解為美國人特有的語詞和語法,在當時的一些“純潔主義”的英國文人看來,它不是純正的英文,但到了二戰(zhàn)前后,“美式英語”一詞的概念逐漸變了,只指在美國本土上使用的英語,而不論其與英國英語的異同。在二戰(zhàn)以后,由于美國的大眾傳播媒介快速發(fā)展,美國英語已反過來對其他方言產(chǎn)生影響,并且正在日益擴大這種影響。
課程一
名稱:四六級英語
詞匯:詞根詞匯記憶法;單詞背誦任務(wù)貫穿學(xué)習(xí)過程,由學(xué)管老師課下監(jiān)督背誦與默寫大綱詞匯。
語法:四六級必會的句子語法,通過語法學(xué)習(xí)對接閱讀,寫作等版塊,使得學(xué)生讀寫基礎(chǔ)夯實。
閱讀:明確分值,制定學(xué)習(xí)目標,根據(jù)題型三大題型講授解題方法。
聽力:包含題型介紹、做題步驟以及聽力技巧信號詞。
寫作:講解寫作板塊,細致講解每一句話,對標四六級評分標準,使學(xué)生寫出文章同時得到高評價。
翻譯:講解評分標準以及簡單句翻譯+長難句翻譯。
課程二
聽力八大題型的介紹及出題原則;試題中對話及講座的精講;背景知識的補充;詞匯的積累與運用。
了解口語題型;熟悉獨立口語任務(wù)回答框架;運用詞匯及語法,有效傳遞口語信息,深入發(fā)展話題。
熟悉閱讀題型,通過了解常見題型,積累詞匯,分析長難句,掌握基礎(chǔ)語法;了解閱讀相關(guān)背景知識。
托福寫作題型的概述,綜合題型以及答題技巧的學(xué)習(xí)獨立寫作的框架,常用理由以及寫作方法的學(xué)習(xí)。
課程三
聽力:從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,旨在幫助學(xué)生熟悉雅思聽力考試特點與音頻節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握精聽、泛聽等基本方法,輔以試題練習(xí)全面提高學(xué)員聽力能力。
閱讀:從閱讀基本題型入手,掌握雅思閱讀的基本解題方法,同時補充核心閱讀同義替換詞匯,教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合,訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力,提升雅思閱讀能力。
寫作:從用對詞、造對句入手,解析雅思寫作常見題目。小作文旨在提高圖表分析能力和句型變換能力;大作文講解如何審題,整理和使用語言材料,關(guān)注語言表達能力,為寫作思路和布局打下基礎(chǔ)。
口語:以歸類總結(jié)雅思口語基礎(chǔ)考題和話題卡為起點,通過講解分析各類話題答題思路,提高學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時,幫助學(xué)生提高答題邏輯和以話題素材為攻破口語考題的能力。
課程四
商務(wù)話題分類講解,術(shù)語及商業(yè)現(xiàn)象學(xué)習(xí),商務(wù)實用技能學(xué)習(xí)(洽談、函件、報告等),BEC 中、考試技能培訓(xùn)。使用《新編劍橋商務(wù)英語(中)學(xué)生用書》+《劍橋商務(wù)英語(BEC)試題集》(12345)+《商務(wù)英語口語手冊》等教材。
課程五
名稱:英語口語
零基礎(chǔ)口語:通過學(xué)習(xí)英語字母,基礎(chǔ)單詞等,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,同時對英語學(xué)習(xí)有一個初步了解。
預(yù)備級口語:通過學(xué)習(xí)簡單的單詞、語法及句子,建立一定的溝通自信,克服與外國人溝通心理障礙。
中級口語:通過對各項英語知識的學(xué)習(xí)和補充,能主動用英語溝通,表達觀點,有一定的提問能力。
高級口語:發(fā)音標準地道,語言上下文流暢,聯(lián)系自然而充分,面對任何場景都能靈活準確的使用詞匯,語法結(jié)構(gòu)始終保持準確,成為真正的英語口語達人。
課程六
名稱:旅游英語
旅游場景日常交流句型及詞匯;海外文化及注意事項;模擬旅游場景進行相應(yīng)的口語練習(xí);使用教材為《圖解一個人用英語去旅行》。課程生動有趣、互動性強。
課程七
名稱:生活英語
多彩人生是專為想要通過日常生活的點滴儲備英文能力的學(xué)員。為想要培養(yǎng)英語興趣提升自己的日常英語表達能力的學(xué)員提供能力到運用的課程。
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01 班型多樣化,任你選擇
一是線下課程,采用面對面教學(xué)的方式,提供貼心辦學(xué)服務(wù);二是1V1定制課,個性化定制1V1課程,專注度更高;三是線上課程,直播授課+錄播精講精煉,省時省力,課程多次回放學(xué)習(xí)。
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02 教學(xué)服務(wù)貼心
量身定制課程內(nèi)容,個性化學(xué)習(xí)方案,更有針對性;按個人時間定制課程時間,安排更靈活自由;按個人學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整課程內(nèi)容,更加科學(xué)有效,老師跟進輔導(dǎo),并及時反饋學(xué)習(xí)問題。
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03 嚴格篩選老師
我們對錄用師資各項標準有苛刻要求:標準化背景要求+三層學(xué)術(shù)面試+師訓(xùn)磨課測評反饋;熱愛教育、教書育人懷有敬畏之心;教學(xué)輔三位一體,真正促進學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
英語培訓(xùn)機構(gòu)怎么選
教學(xué)模式。目前對于英語的培訓(xùn),大多數(shù)都是采用的小班甚至大班的教學(xué)方式,尤其是線下的培訓(xùn)機構(gòu)。這種教學(xué)方式可能對于少部分人的確有幫助,但是更多的是發(fā)現(xiàn)這和學(xué)校.上課方式毫無差別,差別在于地點換了,老師換了。學(xué)習(xí)英語,很關(guān)鍵的地方就在與多看,多聽,多說,多練,所以一對一的模式非常各個英語學(xué)習(xí)者的需求。在選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)的時候,就要先了解清楚有不有一對一的教學(xué)方式,是否外教全程互動,盡量多從這個方面進行考慮。
成都零基礎(chǔ)入門學(xué)英語課程大綱
課程背景
隨著全球化的加速推進和國際化的不斷深化,英語已經(jīng)成為全世界的共同語言。在中國,學(xué)習(xí)英語已經(jīng)不是可有可無的問題,而是每個人都必須面對的任務(wù)。因此,在成都開設(shè)零基礎(chǔ)入門學(xué)英語課程,能夠幫助更多的人有效提高英語水平,與世界進行更好的交流。
課程特色
1. 零基礎(chǔ)入門:適合從來沒有接觸過英語或者英語基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生。
2. 視聽說讀寫并重:注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,全面提高英語綜合應(yīng)用能力。
3. 個性化輔導(dǎo):根據(jù)每個學(xué)生的個性和特點,量身打造學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生盡快進入狀態(tài),高效學(xué)習(xí)。
4. 注重實踐:通過聽力練習(xí)、口語對話、閱讀理解等多種形式的練習(xí),幫助學(xué)生更好地掌握英語。
5. 配有教材課件:每個學(xué)生都將獲得相應(yīng)的教材和課件,能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
課程目標
1. 熟練掌握英語基本語法和常用詞匯。
2. 能夠運用英語進行基本的日常交流,包括自我介紹、問路、購物等。
3. 能夠閱讀簡單的英文文章,并能夠理解文章中的基本意思。
4. 能夠?qū)懸恍┖唵蔚挠⑽泥]件或者短信,表達自己的想法或者詢問別人的意見。
學(xué)習(xí)對象
1. 沒有接觸過英語或者英語基礎(chǔ)非常薄弱的初學(xué)者。
2. 有一定英語基礎(chǔ)但是需要提高口語和聽力能力的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1. 英語基礎(chǔ)語法和單詞記憶。
2. 日常對話練習(xí),包括自我介紹、問路、購物等。
3. 閱讀理解和寫作練習(xí),如讀故事、寫日記等。
4. 口語練習(xí),如對話、演講等。
5. 聽力練習(xí),如聽新聞、聽歌曲等。
學(xué)習(xí)時長
每次課程時長約為1.5-2小時,共計40小時左右。
收費范圍
根據(jù)不同的收費標準和課程時長,收費范圍在2000-5000元之間。
學(xué)習(xí)收獲
1. 基本的英語語法和單詞牢固掌握。
2. 能夠流暢地進行基本日常交流。
3. 能夠讀懂一些簡單的英文文章。
4. 有一定的英文寫作能力。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省?陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。希望本課程能夠幫助更多的人通過學(xué)習(xí)英語,更好地了解世界,提升自己的綜合素質(zhì)。