廣州學(xué)ACT哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

——選機(jī)構(gòu)需知

ACT考試在中國(guó)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，因此越來(lái)越多學(xué)生開始關(guān)心這門考試。為了更好地備考，選擇一家好的ACT輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是非常重要的。現(xiàn)在，我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下廣州學(xué)ACT哪個(gè)機(jī)構(gòu)好。

課程背景

——ACT課程情況

ACT是美國(guó)本科申請(qǐng)的必要條件之一，被廣泛應(yīng)用于美國(guó)及加拿大等國(guó)家，涉及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、寫作4個(gè)部分。針對(duì)ACT考試，市面上的機(jī)構(gòu)提供的輔導(dǎo)課程并不一定適用，因此需要正確的選擇。

課程特色

——該機(jī)構(gòu)獨(dú)特之處

① 提供精練的英語(yǔ)課程：強(qiáng)調(diào)聽、說、讀、寫方面的練習(xí)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)能力及語(yǔ)感。

② 優(yōu)秀的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)：機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)美國(guó)本土高水平導(dǎo)師主講，內(nèi)容全面、深入淺出，幫助學(xué)生進(jìn)行全球化思維。

③ 實(shí)戰(zhàn)預(yù)測(cè)式輔導(dǎo)：依據(jù)ACT題型分布和考點(diǎn)運(yùn)用，提供充分的題型分析及解決方案。

課程目標(biāo)

——培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

① 提高英語(yǔ)水平、培養(yǎng)跨文化交流能力。

② 幫助學(xué)生理解和掌握美國(guó)大學(xué)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法。

③ 設(shè)計(jì)針對(duì)ACT考試的備考方案，幫助學(xué)生高效備考、拿到高分。

學(xué)習(xí)對(duì)象

——報(bào)名對(duì)象及適合人群

① 需要參加ACT考試或者有意向參加的學(xué)生。

② 希望提高英語(yǔ)口語(yǔ)、寫作能力、跨文化交流能力的人士。

③ 認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)生，希望通過高效學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

課程內(nèi)容

——具體課程內(nèi)容

① ACT閱讀課程：語(yǔ)言文化背景詞匯提升、技巧指導(dǎo)、多類型文章策略運(yùn)用。

② ACT英語(yǔ)課程：語(yǔ)法知識(shí)、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言考察能力培養(yǎng)。

③ ACT數(shù)學(xué)課程：數(shù)學(xué)知識(shí)、策略分析、回顧總結(jié)，幫助提高數(shù)學(xué)能力。

④ ACT科學(xué)課程：數(shù)據(jù)分析能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與思考、跨科學(xué)領(lǐng)域?qū)Ρ确治觥?/p>

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)及收費(fèi)范圍

——報(bào)名細(xì)節(jié)

課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為1-2個(gè)月，視學(xué)生個(gè)人情況而定。報(bào)名費(fèi)用和時(shí)間亦因機(jī)構(gòu)及不同課程而異，建議在報(bào)名前詳細(xì)詢問。

學(xué)習(xí)收獲

——學(xué)生反饋

學(xué)生們普遍認(rèn)為，通過參加ACT課程，他們不僅在語(yǔ)言能力方面得到了提高，而且對(duì)留學(xué)也有了更深入的認(rèn)識(shí)，為自己未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)

——注意事項(xiàng)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)員可聯(lián)系在線客服，預(yù)約課程體驗(yàn)，以確認(rèn)以上信息的準(zhǔn)確性。