授課思路清晰,能夠從學(xué)生的角度出發(fā)解讀知識(shí),注重學(xué)生對(duì)知識(shí)體系化的掌握。
長(zhǎng)期從事公考培訓(xùn),對(duì)申論和結(jié)構(gòu)化面試有深入的研究。善于和學(xué)生溝通從溝通中解決學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的困難,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任心強(qiáng)。致力于不同程度的學(xué)員為他們提供專業(yè)性的輔導(dǎo),使學(xué)員的學(xué)習(xí)能夠在短期內(nèi)有大幅度的提升。
主講行測(cè)言語(yǔ)理解課程。長(zhǎng)于豫西,行于四海。行走間“夢(mèng)想、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)”成為了生活、工作的關(guān)鍵詞。嚴(yán)肅認(rèn)真卻不失幽默風(fēng)趣,邏輯縝密同時(shí)又言語(yǔ)清晰的眼鏡哥。著有《江蘇省公務(wù)員錄用考試言語(yǔ)通用教材》、《國(guó)家公務(wù)員錄用考試成語(yǔ)辨析詞庫(kù)》等教材。注重探究出題意圖,強(qiáng)調(diào)題型的有效定位。講臺(tái)上是西裝革履的老師,課下是一個(gè)愛(ài)穿棒球服平易近人的大男孩。相信石老師,一定是你公考路上的良師益友。