雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)ib培訓(xùn)

深諳不同年齡段的孩子所遇到的困惑和問題，富有同理心，能夠以切身經(jīng)歷輔導(dǎo)孩子如何在英語環(huán)境下提升自己。 授人以魚不如授人以漁，更多為孩子傳授學(xué)習(xí)方法和解題技巧，讓孩子更快能夠自己解決問題。 從英語能力提升到分數(shù)的提升，從英語運用的方式到地道的俚語講述，從西式思維方式到基督教徒的世界觀構(gòu)成。 針對不同學(xué)生采取不同教學(xué)風(fēng)格，以幽默風(fēng)趣的講述風(fēng)格博得學(xué)生喜愛，也可正顏厲色幫助學(xué)生嚴于律己完成任務(wù)。 課上緊抓孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度及認真程度，利用好課上的每一分鐘傳授知識。 課后認真答疑批改作業(yè)，幫助孩子梳理問題并找到自主解決辦法。

自高中起接受國際教育IB體系熏陶，選修物理、商業(yè)管理和經(jīng)濟學(xué)等課程。16歲只身進入英國利茲大學(xué)攻讀國際貿(mào)易專業(yè)，榮獲年級演講競賽獎。而后進入加拿大教會學(xué)校西三一大學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)，多方位了解基督教文化。其中發(fā)表過諸多論文包括“跨文化交流雜論”等，多次受到教授表揚與認可。進入工作后從全英英語老師做起，8年間接觸過千余名學(xué)生。授課內(nèi)容：托福、雅思、IB課程等。

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根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣和理解能力，制定不同的教學(xué)策略。 不僅會關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，還會通過作業(yè)、測試等多種方式來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。 對待教學(xué)工作非常認真，注重細節(jié)，嚴謹治學(xué)，確保所教授的知識準(zhǔn)確無誤，并鼓勵學(xué)生養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣。 相信每個學(xué)生都有能力達到這些標(biāo)準(zhǔn)，會通過挑戰(zhàn)性的問題和實踐活動來激發(fā)學(xué)生的潛能。

明尼蘇達大學(xué)雙城分校數(shù)學(xué)專業(yè)；5年一線教學(xué)經(jīng)驗，并且在留美期間擔(dān)任大學(xué)課程助教老師。 教授科目：SAT、ACT；GPA輔導(dǎo)：A-Level、IB、AP、IGCSE；RE、GW；AMC8、AMC10等。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

擁有理工科背景，把理科的嚴謹思維帶入英文教學(xué)，注重對基礎(chǔ)知識的掌握和對細節(jié)的關(guān)注。 在英文教學(xué)中，運用這種思維方式來幫助學(xué)生打好語言基礎(chǔ)，包括詞匯、語法和語音等方面。 通過大量閱讀不同領(lǐng)域的英文原版書籍，開拓視野，豐富自己的知識儲備。 幫助學(xué)生理解作者的觀點和意圖，逐漸提高他們的閱讀理解能力和思維水平。 教學(xué)體系、方法成熟，善于運用測評工具，通過實戰(zhàn)檢測幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)技巧和策略。

畢業(yè)于吉林大學(xué)，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，8年托福、雅思教學(xué)經(jīng)驗，托福閱讀、聽力滿分。 北卡大學(xué)訪問學(xué)者，擅長科目：托福、雅思、DSE英語。

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把脈各科考試新趨勢，同時針對新考情做大量大數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，助力學(xué)生有效學(xué)習(xí)。深諳語言本質(zhì)、標(biāo)化考試規(guī)律、二語習(xí)得規(guī)律、學(xué)生心理和考試技巧。通過思維訓(xùn)練，短時間內(nèi)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)滿分考點本質(zhì)，更快學(xué)會攝取和應(yīng)用這些知識點的方法，突破各學(xué)科滿分瓶頸。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題，破解各學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)動機不足的難題。透析學(xué)生遇到問題的本質(zhì)，從速度和加速度兩個層面幫助學(xué)生進步。冉老師教授項目范圍廣，教學(xué)體系有很強的針對性和連續(xù)性，有效幫助學(xué)生成長成材。

北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心研究生專業(yè)第1，特等獎學(xué)金獲得者。10年教齡，擁有扎實的語言學(xué)、計算機和外語教育專業(yè)背景，入門學(xué)員領(lǐng)航者，高分學(xué)員思維訓(xùn)練老師。雅思8分，聽力閱讀滿分；托福116分，閱讀寫作滿分，自創(chuàng)閱讀、 聽力、寫作等科目各個分數(shù)段有效訓(xùn)練方法。托福雅思及ACT/SAT全能型教師，長期研究雅思、托福、ACT、SAT等標(biāo)化考試全科能力要求和實戰(zhàn)秘籍。

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善于因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同性格，吸收程度，設(shè)計不同的課堂教學(xué)內(nèi)容。 親切，幽默，能和學(xué)生拉近距離，不僅能耐心地培養(yǎng)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，也可以和大孩子談天說地。 善于引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生知其然，更知其所以然。

北卡大學(xué)畢業(yè)，BEC高級，曾獲化學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽省級一等獎。 10年多一線教學(xué)經(jīng)驗，所教學(xué)生上至高三，下至一年級，曾任新東方集團產(chǎn)品設(shè)計師，教研管理負責(zé)人。 擅長科目：IB、AP、A-Level、理科學(xué)科，科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、微積分、商管等。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

課堂教學(xué)風(fēng)格溫柔，對學(xué)生有耐心，針對學(xué)生存在的問題，曉之以理，動之以情，細節(jié)問題上進行合情合理的剖析引導(dǎo)。 循循善誘，不斷啟發(fā)學(xué)生的思想，使其豁然開朗。但溫柔中不乏嚴厲，課后對學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)嚴格要求。 擁有扎實的專業(yè)知識，工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗。 善于從教學(xué)過程中發(fā)掘?qū)W生的薄弱環(huán)節(jié)，并針對性地幫孩子們解決學(xué)習(xí)方面的各種困惑。 教學(xué)過程中喜歡師生互動，教學(xué)相長，在教學(xué)方面也深受學(xué)生家長的信任。 對于學(xué)生的各方面學(xué)習(xí)問題，也會隨時與學(xué)生和家長保持及時溝通。

中國政法大學(xué)畢業(yè)，英語專業(yè)八級，托福雅思高分獲得者。 從2011年從事托福教學(xué)工作至今，10余年的教學(xué)工作經(jīng)驗，其中在新東方有長達6年的相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗。 擅長科目：托福、雅思的閱讀、寫作、聽力部分，語法模塊，以及能力課程RE、GW，DSE英語。

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擅于發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)痛點，定制學(xué)習(xí)方案，有針對性的幫助學(xué)生提高成績。課堂氛圍好，有親和力，擅長因人施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在一對一教學(xué)中，善于運用教育心理學(xué)理論幫助學(xué)生擺脫習(xí)得性無助，調(diào)動他們的積極性。獨特的思維導(dǎo)圖教學(xué)法，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)全景地圖，弄清楚知識間隸屬關(guān)系，助力學(xué)生有邏輯地學(xué)習(xí)。授課內(nèi)容深入淺出，將理論知識與課堂實際相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和課堂參與度，使課堂更生動有趣。

8年教學(xué)經(jīng)驗，曾任澳洲院校商科主講老師，澳洲新南威爾士大學(xué)商科碩士。 西南財經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士，在商科和數(shù)學(xué)領(lǐng)域有很強的專業(yè)功底。 教學(xué)科目：AP、IB、A-level、IGCSE、RE、GW、MYP。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和需求，根據(jù)學(xué)生的水平、興趣和學(xué)習(xí)風(fēng)格，制定個性化的教學(xué)計劃。 課堂上常與學(xué)生互動，鼓勵學(xué)生積極參與討論和交流，通過趣味活動、角色扮演和實際場景模擬等形式。 老師致力于幫助學(xué)生通過語言的學(xué)習(xí)拓寬知識面，豐富思考方式，進而搭建與世界鏈接。

西安外國語大學(xué)&西班牙格拉納達大學(xué)畢業(yè)，6年教齡，授課學(xué)生人數(shù) 500+，雅思8.0，某教育集團優(yōu)師。英國劍橋英語教學(xué)能力證書（全部 Module 高等級）、TEFL 國際教師資格證、高中英語教師資格證。擅長科目：托福雅思口語、閱讀、聽力、RE精讀、語法、自然拼讀。

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因材施教，循循普誘，深入淺出；引導(dǎo)學(xué)生建立知識體系，邏輯清晰；準(zhǔn)確把握考點，善于講解技巧。親和力強，能夠和孩子們建立良好關(guān)系，亦師亦友。

英國倫敦大學(xué)學(xué)院( UCL )教育學(xué)碩士， 高中英語教師資格證，多鄰國135分，雅思8分。 教學(xué)經(jīng)驗：從事出國留學(xué)語言培訓(xùn)10年，曾任某知名機構(gòu)教學(xué)主管，教學(xué)培訓(xùn)師。 擅長科目：托福雅思閱讀和寫作科目；SAT語法。

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教學(xué)過程中采用建構(gòu)主義教學(xué)法，從學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平出發(fā)，幫助學(xué)生提升閱讀理解水平。 遵循可理解性輸入的原則幫助學(xué)生提升聽覺語音識別能力。根據(jù)學(xué)生情況，量身打造專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容和方案以及復(fù)習(xí)計劃。 嚴謹不失親和，嚴厲不失親切，能夠了解學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛好，用心對待每一位學(xué)生。 與家長建立良好的溝通機制，熟悉和了解家長的痛點，精準(zhǔn)地解決家長的問題，從而更好地幫助學(xué)生成長和發(fā)展。

北京林業(yè)大學(xué)本碩，英語專業(yè)八級；12年托福教學(xué)經(jīng)驗，曾任某大型教育集團托福老師，并獲得年度優(yōu)異管理者。 教授科目：托福閱讀/聽力，小托福閱讀/聽力，SAT閱讀/語法，ACT閱讀/文改，原版閱讀課程，能力課程。

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講述知識點的同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容補充相應(yīng)的英美文化背景知識，幫助學(xué)生在提升英語能力的同時豐富英文底蘊。 教學(xué)風(fēng)格幽默，教學(xué)經(jīng)驗豐富，具備扎實的專業(yè)知識和實踐能力。 學(xué)生范圍從小學(xué)至高中、公立校及國際校，能夠充分理解并尊重不同背景學(xué)生的多樣性。 根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個體差異，靈活調(diào)整課堂內(nèi)容。 應(yīng)試考試教學(xué)經(jīng)驗成熟，多次助力學(xué)生在各類考試中斬獲高分。 對于應(yīng)試考試的備考時間規(guī)劃有著深入的理解，擅長根據(jù)學(xué)生的具體考試目標(biāo)，量身打造專屬的學(xué)習(xí)計劃。

美國波士頓大學(xué)本碩；8年教齡，幫助多名學(xué)員取得首考高分，以及聽力滿分的成績。 教授科目：RE、GW、AP/IB/IG經(jīng)濟、托福全科、雅思閱讀/聽力。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

定期參加托福&雅思考試，把握新出題方向和思路，不斷更新教材，補充新知識，幫助學(xué)生更好的備戰(zhàn)好每一階段考試。深知每一個備考階段學(xué)生聽力、口語特點，能有效精準(zhǔn)找到學(xué)生問題，根據(jù)學(xué)生特點，制定有效備考方案。多年的教學(xué)經(jīng)驗積累使得課堂有效；文史哲藝術(shù)等多知識體系的積累使得課程內(nèi)容融會貫通。授課風(fēng)格有效緊湊、愉悅，溫柔嚴格，耐心細心，贏得學(xué)生家長不斷好評。

托福雅思教學(xué)優(yōu)師、ETS官方認證老師，10年教齡，教學(xué)經(jīng)驗豐富，具有成熟的教學(xué)體系。 擅長聽力與口語教學(xué)、維立克面試輔導(dǎo)、多鄰國及英語能力提升課程。 英語專業(yè)碩士，英語專業(yè)八級，二級口譯筆譯員，托福117分，雅思8分。 聽力滿分學(xué)員50+，口語滿分學(xué)員20+，參與設(shè)計多款托福雅思互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品及學(xué)習(xí)App。 曾出席全國托福改革教學(xué)研討大會；ETS官方托福iBT Workshop Beijing 研討會。 自創(chuàng)“科學(xué)聽力精聽七步法”、“聽力話題場景&學(xué)科詞匯表達大全”、“地道口語話題語料庫”教材。

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善于根據(jù)不同學(xué)生特點量身制定獨特的學(xué)習(xí)計劃，更有針對性。 授課耐心穩(wěn)重，有親和力，善于引導(dǎo)學(xué)生積極思考，理解知識點的原理。 課后輔導(dǎo)認真負責(zé)，強調(diào)課中和課后相結(jié)合的教學(xué)模式，使學(xué)生更有效率地學(xué)習(xí)。

8年一線教學(xué)經(jīng)驗，曾任某大型教學(xué)機構(gòu)的主管講師。北京理工大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)碩士研究生，在數(shù)學(xué)、化學(xué)及物理等方面有很強的專業(yè)功底。對理科教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)具有深刻地理解；尤其對AP微積分，AP物理和AP化學(xué)等教學(xué)有深入的研究。教授科目：AP、IB、A-Level、IGCSE、ACT、SAT、美高、競賽類課程。以獨特的“課中和課后”教學(xué)方法，助力孩子有效學(xué)習(xí)！

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富有親和力，能夠與學(xué)生建立良好的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的課堂氛圍。溫和有耐心，愿意傾聽學(xué)生的問題和困惑，并給予積極的回應(yīng)。善于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，促進他們的全面發(fā)展；因材施教，根據(jù)學(xué)生的個性、興趣和能力進行差異化教學(xué)，以充分發(fā)揮每個學(xué)生的潛能;具備敏銳的觀察力和分析能力，能夠透過表面現(xiàn)象抓住問題的本質(zhì)。通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)、考試成績等方面的反饋，能夠判斷出學(xué)生是理解上的困難、方法上的不當(dāng)、還是態(tài)度上的問題。

美國加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校語言學(xué)博士，培養(yǎng)出多名托福閱讀、寫作、聽力滿分學(xué)員。 近10年教學(xué)經(jīng)驗，曾輔導(dǎo)京西、海嘉、鼎石、哈羅等多所國際學(xué)校文科內(nèi)容。 擅長科目：校內(nèi)GPA文科輔導(dǎo)，托福、TOEFL Junior、雅思、SSAT、SAT、GRE、GMAT，MAP。

托福培訓(xùn)

劉老師善于根據(jù)每個學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方法。 善于創(chuàng)造良好的課堂紀(jì)律。劉老師會給學(xué)生提供一種嚴格但不壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。善于有效溝通。劉老師會選擇合適的時機與學(xué)生積極溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中深層的問題。釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力以及糾正學(xué)生對學(xué)習(xí)的一些錯誤認知，從根本上解決問題。

英語師范專業(yè)畢業(yè)，托福閱讀28分，聽力29分；雅思閱讀8.5分。非常擅長閱讀和聽力的教學(xué)。 從事7年一線英語教學(xué)的工作，對各個年齡段學(xué)生的教學(xué)都頗有心得。

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課上與同學(xué)們積極互動，課后為學(xué)生認真填寫課堂內(nèi)容反饋，課下與同學(xué)們保持密切溝通，考前耐心為同學(xué)們答疑解惑。 課件內(nèi)容清晰明了，以幫助同學(xué)們理解知識點、提高課堂效率。 授課邏輯性強，能夠系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解知識脈絡(luò)，確保每個概念都環(huán)環(huán)相扣，層次分明。

畢業(yè)于加拿大圣瑪麗大學(xué)金融學(xué)專業(yè)；中國民主促進會會員，歐美同學(xué)會會員Beta Gamma Sigma榮譽學(xué)會會員。 12年教齡，精通考題規(guī)律，教學(xué)經(jīng)驗豐富；《帶你到北美學(xué)習(xí)財務(wù)會計》和《帶你到北美學(xué)習(xí)管理會計》作者。 擅長托福閱讀寫作，SAT數(shù)學(xué)，AP微觀/宏觀經(jīng)濟、統(tǒng)計、微積分，A-Level會計經(jīng)濟，IB經(jīng)濟、數(shù)學(xué)，MYP數(shù)學(xué)。

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教學(xué)風(fēng)格活潑而富有激情，擅長運用風(fēng)趣的語言，使課堂充滿歡樂，同時確保講解清晰易懂。 注重實用方法的傳授，讓學(xué)生在掌握知識的同時，也學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。 教育是一項值得且偉大的事業(yè)，“站隊”長期主義，不僅助力學(xué)生取得高分，更關(guān)注學(xué)生的全面成長。

中國科學(xué)院管理心理學(xué)博士，北京航空航天大學(xué)英語語言文學(xué)碩士。 23年教齡，曾任大學(xué)英語教師、大型教育科技集團教學(xué)總監(jiān)、集團培訓(xùn)師、演講師、教師。 中科院心理所人力資源管理師，高級家庭教育指導(dǎo)師，首批ETS官方認證托福教師。 北京市西城區(qū)優(yōu)異民辦教師，賓夕法尼亞大學(xué)GSELeadershipProgram特邀訪問學(xué)者。 擅長科目：托福、雅思、AP英語文學(xué)、英語競賽類、心理學(xué)等。

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個性化互動教學(xué)：密切關(guān)注學(xué)生掌握情況。 通過高頻互動確保每位學(xué)生投入學(xué)習(xí)并深入理解知識，課后給出針對性的作業(yè)以及復(fù)習(xí)計劃。 精通A-Level、AP、IGCSE等科目考綱，善用思維導(dǎo)圖等方式幫助學(xué)生梳理知識點快速提升。 注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力，同時強調(diào)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

萊斯大學(xué)能源經(jīng)濟專業(yè)碩士； 前央企智庫產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究員；8年教齡，所教學(xué)生均有良好的反饋。 擅長科目：托福閱讀聽力、IB數(shù)學(xué)、AP、IGSCE科學(xué)、A-Level、經(jīng)濟學(xué)。

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以思維和邏輯為導(dǎo)向，使學(xué)生將所學(xué)的詞、句、邏輯連點成線，能進行有效的理解和輸出。 對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，培養(yǎng)正確的語言學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣非常重要。 對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，關(guān)注細節(jié)意味著“診斷”學(xué)生的問題所在，分析出現(xiàn)困難的原因，給出個性化的解決方案。 課上勤于關(guān)注學(xué)生的反饋，并根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；課下保持溝通，答疑解惑，作為課上的延伸。 授課和溝通的方式上，嚴謹不失幽默，善于講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷融入教學(xué)之中，讓學(xué)生有代入感。

英語翻譯碩士，畢業(yè)于英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，7年教齡，授課學(xué)生人數(shù)1000+，授課時長10000+。 擅長科目：托福寫作&閱讀、雅思寫作&口語；SAT語法；能力銜接課程；IB英文、IB論文寫作課程。

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采用雙語授課，能夠流利地使用兩種語言，具有高度的語言準(zhǔn)確性和表達能力。為學(xué)生提供更加全面、深入、生動的教學(xué)體驗，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。擁有深厚的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)知識，包括微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)等。能夠理解并解釋復(fù)雜的經(jīng)濟理論，并能將其應(yīng)用于實際問題中。采用靈活多樣的教學(xué)方法和技巧，將寓教于樂的理念融入到教學(xué)中。讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗。

美國加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校經(jīng)濟學(xué)本科，香港大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士。本科期間在3年內(nèi)修完全部學(xué)分提前畢業(yè)。 7年教齡，熱愛經(jīng)濟學(xué)、具備雙語授課能力并引入國際案例和比較分析，可為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 擅長科目：IB(SL/HL)、AP、A-Level經(jīng)濟學(xué);RE、GW、托福雅思聽口課程。

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教學(xué)風(fēng)格親切自然，富有感染力；教學(xué)內(nèi)容細致實用，條理清晰。

14年教齡，英語專業(yè)八級；托福寫作單項30分；獲得ETS Propell Workshop for the TOEFL iBT Test認證。 教授科目：托福寫作、雅思寫作；SAT語法、ACT語法；國家地理精讀課程。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)sat培訓(xùn)

具備扎實的英語基礎(chǔ)和教學(xué)技能，包括語音、語法、詞匯和閱讀等方面的知識。 能夠制定合理的教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的需求和水平進行有針對性的教學(xué)。 因材施教，以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的個性、興趣和能力進行差異化教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的潛力和提高教學(xué)效果。 授課認真嚴謹，關(guān)注學(xué)生的反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，確保學(xué)生能夠理解和掌握所學(xué)知識。 對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行跟蹤和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。 有足夠的耐心與信心去幫助每一個孩子進步和成長，提高他們的英語成績。

紐約大學(xué)對外英語教學(xué)（TESOL）專業(yè)碩士，8年教齡，英語專業(yè)八級，托福閱讀滿分，所帶學(xué)生超過600人。某大型教育機構(gòu)任職6年，曾獲校級優(yōu)異教師獎項，部門規(guī)劃師獎項。熟悉托?？荚噧?nèi)容，具備扎實的專業(yè)知識和良好的語言表達能力。在紐約生活學(xué)習(xí)期間，積累了豐富的美國院校觀摩和實習(xí)經(jīng)歷。擅長科目：托福雅思閱讀、寫作，SAT。

alevel培訓(xùn) ap培訓(xùn)ib培訓(xùn)

擅長根據(jù)學(xué)生的節(jié)奏和個性，細致入微地講解每一個知識點，確保每個學(xué)生都能全面、深入地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。靈活運用多種教學(xué)策略，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)方式。確保每位學(xué)生都能積極參與課堂，從中獲得成長和進步。注重對學(xué)生的鼓勵和正面反饋，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，讓他們在愉快的環(huán)境中不斷進步。

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校數(shù)學(xué)經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士，南洋理工大學(xué)金融科技碩士。 5年教齡，對理科教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)具有深刻的理解，強化學(xué)生學(xué)習(xí)興趣策略，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力。 擅長科目：IB、AP、A-Level、IG等理科及歷史學(xué)科；數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、化學(xué)、歷史、RE、GW、Our World。