內(nèi)容建設(shè)中.....
關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我,讓學(xué)生不再害怕用英語交流。有責(zé)任心,有耐心,能夠因材施教,善于根據(jù)學(xué)生情況給學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),并且循序引導(dǎo)。有良好的英語功底,上課富有激情,講課深入淺,出能較好地帶動(dòng)學(xué)生的情緒。課堂氛圍活躍,條理清晰,能夠幫助學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié),對(duì)學(xué)情把握準(zhǔn)確,并對(duì)癥下藥。授課風(fēng)格愉悅,教學(xué)相長,擅長于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生口語能力的提升。
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教學(xué)風(fēng)格活潑幽默,富有感染力,使學(xué)生融入課堂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。 教學(xué)深入淺出,鞭辟入里,善于多種方法不同角度教授知識(shí)點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 性格開朗活潑,風(fēng)趣幽默,擁有豐富的學(xué)校教學(xué)和個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生的歡迎。 致力于善于營造嚴(yán)肅但不失幽默的課堂氛圍,能夠結(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。 課堂氛圍活躍,寓教于樂,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生全面提升英語能力。
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認(rèn)真努力負(fù)責(zé),擅長根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教學(xué)進(jìn)度,個(gè)性化定制教學(xué)方案,提高教學(xué)水平。 課堂氣氛活潑且融洽,富有較強(qiáng)的親和力,能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生思考發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 授課風(fēng)格別具一致,提倡因材施教,對(duì)每個(gè)學(xué)生用不同的方法鼓勵(lì)和教育,達(dá)到良好的效果。 教學(xué)精益求精,堅(jiān)持因材施教,授課思路清晰,擅長化抽象為具體,善于歸納總結(jié)。 能夠結(jié)合生活切合實(shí)際的教學(xué)方式,幫助學(xué)生口語能力的提升以及掌握基礎(chǔ)知識(shí),深受學(xué)生的喜愛。
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教學(xué)風(fēng)趣幽默,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力與舉一反三的辯證思維。功底扎實(shí),邏輯思維嚴(yán)密,重點(diǎn)突出,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解有很強(qiáng)的把握能力,深受學(xué)生的歡迎。熱愛教育,能夠有效的和學(xué)生溝通,讓課堂更加有效,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂。授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),課堂氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的興趣和探索精神,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)自我。擅長因材施教,能夠發(fā)掘?qū)W生的潛能,并且?guī)椭鷮W(xué)生聽、說、讀、寫這四方面能力的提升。
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學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)儲(chǔ)備豐富,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的變化,課上生動(dòng),課下負(fù)責(zé)。授課的過程中,能夠?yàn)閷W(xué)生構(gòu)建起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓知識(shí)系統(tǒng)化,以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情??谡Z發(fā)音準(zhǔn)確,能夠結(jié)合中西文化的教學(xué)方式,幫助學(xué)生更好的理解,從而提升英語能力。課堂風(fēng)格生動(dòng)活潑,知識(shí)點(diǎn)講解清晰全面,了解學(xué)生的需求,能夠幫助學(xué)生建立屬于自己的知識(shí)框架。具有親和力,不僅注重學(xué)生的成績,更注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握知識(shí)。
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授課嚴(yán)厲與溫和并存,幽默風(fēng)趣,善于帶領(lǐng)學(xué)生快速進(jìn)入課堂,讓學(xué)生從語文學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到樂趣。 教學(xué)風(fēng)格寬嚴(yán)相濟(jì),主張因材施教,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),注重提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)中聯(lián)系生活,深入淺出,課后結(jié)合學(xué)生個(gè)性,針對(duì)性地給出建議,深受學(xué)生的喜愛和信任。 課堂風(fēng)格親切活潑,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),功底扎實(shí)有耐心,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)精益求精,善于引導(dǎo)學(xué)生鞏固舊知,過渡新知,擅長幫助學(xué)生提升口語交際能力。
有獨(dú)特教學(xué)方法,能快速讓零基礎(chǔ)學(xué)員突破學(xué)習(xí)英語的障礙,建立對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。 因材施教,使大部分前來學(xué)習(xí)的同學(xué)都達(dá)到了自己的目標(biāo),多次評(píng)為年度教學(xué)楷模。 不斷努力完善和創(chuàng)新教學(xué)模式,以求適應(yīng)不同需求的學(xué)員。
性格陽光,風(fēng)趣幽默,針對(duì)不同學(xué)員問題,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,深受廣大同學(xué)喜愛。 教學(xué)深入淺出,鞭辟入里,善于多種方法不同角度教授知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員能更好的理解。 授課生動(dòng)愉悅,邏輯思維清晰,有條理,注重學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)和知識(shí)框架的梳理。 熱愛英語教學(xué),致力于讓學(xué)員因興趣而學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)知識(shí),以及口語表達(dá)能力。 英語功底扎實(shí),擅長因材施教,以務(wù)實(shí)的基礎(chǔ),幫助學(xué)員全面提升口語能力以及語言應(yīng)試幾千的提升。
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,寓教于樂,課堂氛圍熱烈,善于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,深受家長和學(xué)生的信任。堅(jiān)持因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以提升口語交際能力。授課有趣,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),注重培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)心態(tài),從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。善于挖掘?qū)W生的潛能,能夠梳理知識(shí)框架,并且將重難點(diǎn)知識(shí)具體化,使學(xué)生能夠快速掌握要領(lǐng)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,講課深入淺出,環(huán)環(huán)相扣,循循善誘,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。
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以學(xué)生為本,為人謙和,親和力強(qiáng),注重學(xué)生解題能力的培養(yǎng)與綜合素質(zhì)的提高,以培養(yǎng)興趣。 授課內(nèi)容邏輯性強(qiáng),教學(xué)精益求精,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,幫助學(xué)生全面掌握知識(shí)以及提升口語能力。 熟練掌握英語知識(shí),了解英語知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠較好地根據(jù)知識(shí)重難點(diǎn)和考試??碱}型進(jìn)行授課。 善于和學(xué)生溝通交流,以培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,讓學(xué)生不再害怕用英文溝通。 熱愛英語教學(xué),注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語關(guān)注知識(shí)之間的連貫性。
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熱愛英語教學(xué),為人親和熱情,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂氛圍活躍,有效,能夠結(jié)合學(xué)生個(gè)性針對(duì)性地給出建議,從而使學(xué)生的英語成績有所進(jìn)步。英語基礎(chǔ)扎實(shí),授課內(nèi)容邏輯性強(qiáng),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解有很強(qiáng)的把握能力,幫助學(xué)習(xí)提升口語成績。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,課堂氣氛活躍,課程內(nèi)容豐富,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)生喜愛。條理清晰,寓教于樂,擅長把復(fù)雜的知識(shí)簡單化,由淺入深,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
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基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),發(fā)音準(zhǔn)確,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),并且能夠有效的喚起學(xué)生的求知欲望。富有親和力,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異性與閃光點(diǎn),針對(duì)個(gè)體差異,注重?fù)P長避短。課堂氛圍活躍,能夠以學(xué)生為主,善于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和口語能力的提升。語言功底強(qiáng),擅長語法、詞匯、閱讀、寫作教學(xué),致力于為不同學(xué)生提供專業(yè)的個(gè)性化輔導(dǎo)。因材施教,善于與學(xué)生交流溝通,避免單項(xiàng)輸出,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn)并定向提升。
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具有較強(qiáng)的親和力,上課細(xì)致耐心,擅長語法體系的搭建,注重口語能力的提升,深受學(xué)生喜愛。 熱愛英語教學(xué),能夠幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),提升綜合能力,在口語、寫作、語法等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。 發(fā)音準(zhǔn)確,重視培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣以及方法。 教學(xué)精益求精,擅長因材施教,能夠針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)方式,并且細(xì)致耐心。 授課幽默風(fēng)趣,可以針對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)問題個(gè)性化制定講義,注重思路和解題技巧。
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授課層層深入,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),帶領(lǐng)學(xué)生獨(dú)立思考,擅長發(fā)散學(xué)生思維,利用問題啟發(fā)學(xué)生思考。課堂氣氛愉悅,英語功底扎實(shí),發(fā)音準(zhǔn)確,有條理,力求使學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的能力。善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生擁有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)態(tài)度。堅(jiān)持因材施教,能夠引導(dǎo)學(xué)生思考,總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生把握重難點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)精益求精,邏輯思維清晰,善于和學(xué)生溝通交流,以培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的提升。
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教學(xué)幽默風(fēng)趣,能夠針對(duì)不同的學(xué)生不同風(fēng)格的教學(xué)上課。知識(shí)儲(chǔ)備豐富,授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重英語知識(shí)的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂氣氛活潑,應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富,注重從興趣教學(xué)入手,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),使學(xué)生樂學(xué)。教學(xué)過程中善于把復(fù)雜問題簡單化,簡單問題幽默化,能夠把抽象的物理知識(shí)具象為易于理解的知識(shí)點(diǎn)。熱愛教學(xué),善于和學(xué)生溝通,能夠根據(jù)學(xué)生的需求,制定不同的學(xué)習(xí)方案,從而幫助全面提升英語能力。
幽默風(fēng)趣,激情澎湃,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,給出直接的解決的方案。 有著多年豐富的大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方法獨(dú)特,深受學(xué)生喜愛,教育不是灌輸,而是為了點(diǎn)燃。
授課風(fēng)格別具一致,堅(jiān)持因材施教,能夠結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)進(jìn)行講義的制定和授課的準(zhǔn)備。課堂氣氛活潑,應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)十分豐富,注重從興趣教學(xué)入手,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)。善于把復(fù)雜問題簡單化,能夠把知識(shí)具象為易于理解的知識(shí)點(diǎn),深受學(xué)生和家長的歡迎。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,并且?guī)椭鷮W(xué)生全面提升聽、說、讀、寫的能力。用生動(dòng)活潑的語言向?qū)W生講述英語知識(shí),抓住課程重點(diǎn),串聯(lián)知識(shí)系統(tǒng),啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。
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能夠通過生動(dòng)有趣的方式,讓學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)方法、夯實(shí)英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提升英語能力。幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,讓學(xué)生能夠理掌握知識(shí)點(diǎn),并且鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。英語功底扎實(shí),熟知學(xué)生各項(xiàng)知識(shí)的薄弱點(diǎn),能針對(duì)性地幫學(xué)生解決問題,深受學(xué)生的喜愛。課堂氣氛活躍,能夠針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的個(gè)性化教學(xué)方案。知識(shí)儲(chǔ)備豐富,授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不僅注重英語知識(shí)的掌握,還注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
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上課幽默,能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而幫助學(xué)生全面提升綜合能力。 能夠把知識(shí)點(diǎn)串起來,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,進(jìn)行因材施教,便于學(xué)生生溝通,與學(xué)生做朋友。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能精準(zhǔn)把握知識(shí)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的短板,并且因材施教,使學(xué)生成績更進(jìn)一步。 講課時(shí)細(xì)致清晰,能根據(jù)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。 授課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),善于從根源上解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,注重方法的教學(xué)。
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注重課堂氛圍,能夠根據(jù)學(xué)生的需求定制個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。 課堂內(nèi)容豐富,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,能夠和學(xué)生用心溝通,用愛教學(xué),深受學(xué)生的喜愛。 授課風(fēng)趣幽默,因材施教,能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的學(xué)習(xí)問題,并提供實(shí)際可行的解決方案。 耐心教學(xué),細(xì)致認(rèn)真,不同的學(xué)生有不同的教法,注重對(duì)英語考試重難點(diǎn)的透徹解析。 英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),樂于施教,注重培養(yǎng)學(xué)生英語能力的提升。
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授課風(fēng)格愉悅,講課細(xì)致耐心,善于和學(xué)生溝通交流,能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到高分。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于從學(xué)生角度出發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及掌握正確的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持因材施教,善于發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并且培養(yǎng)學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。上課講解細(xì)致,條理清晰,氛圍活躍,能逐步引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的畏懼。
內(nèi)容建設(shè)中.....
擅長與學(xué)生溝通,擅長從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)心理出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)風(fēng)格自然風(fēng)趣,而不失穩(wěn)重,注重課堂氛圍和教學(xué)效果,能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)性化需求,定制教學(xué)計(jì)劃。課堂歡樂親和、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,能夠和學(xué)生用心溝通,用愛教學(xué),深受學(xué)生喜愛,家長滿意度高。授課風(fēng)趣幽默,能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的學(xué)習(xí)問題,并提供實(shí)際可行的解決方案,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。耐心教學(xué),細(xì)致認(rèn)真,因材施教,不同的學(xué)生有不同的教法,以梳理知識(shí)點(diǎn)為主,幫助學(xué)生整體提升。
內(nèi)容建設(shè)中.....
授課思路清晰,因材施教,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的思路和方法,從而提升英語口語能力。熱愛教育事業(yè),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心答疑,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。課堂生動(dòng)活潑,嚴(yán)格而不嚴(yán)肅,知識(shí)點(diǎn)粉碎講解,便于學(xué)生理解與記憶,與學(xué)生亦師亦友。授課風(fēng)格幽默,具親和力,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于引導(dǎo)學(xué)生思考,深受家長和學(xué)生的歡迎。講課深入淺出,條理清楚,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán),針對(duì)不同學(xué)生問題個(gè)性化制定教學(xué)方法。
內(nèi)容建設(shè)中.....
為人熱情大方,有較強(qiáng)的親和力,堅(jiān)持教學(xué)相長,擅長語法體系的搭建以及英語能力的提升。 擅長與學(xué)生溝通,能夠從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)心理出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)素養(yǎng)扎實(shí),善于從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上影響學(xué)生,和學(xué)生的關(guān)系亦師亦友。 課堂氛圍活潑不失嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)上善于抓住學(xué)生的語言學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 性格溫和與嚴(yán)厲兼蓄,課堂上風(fēng)趣幽默,善于挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),從而幫助學(xué)生提升英語基礎(chǔ)。
有的放矢,注重語言能力的培養(yǎng),課堂活動(dòng)豐富,多角度考察學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
熟知學(xué)生各項(xiàng)知識(shí)的薄弱點(diǎn),并且能針對(duì)性地幫學(xué)生解決問題,從而幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)提升自我。 授課幽默風(fēng)趣,善于和學(xué)生溝通,能夠因材施教循序引導(dǎo),以提升學(xué)生的口語交際能力。 能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,并且善于根據(jù)學(xué)生情況給學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),循序漸進(jìn)。 上課主要以引導(dǎo)的方式帶學(xué)生理解問題,注意觀察學(xué)生接受情況,深受學(xué)生的歡迎。 寓教于樂,能夠很好地把握學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)提高口語表達(dá)能力。