勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>佛山英盟國(guó)際教育
歡迎您！勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>佛山英盟國(guó)際教育
歡迎您！
230
我們的教師團(tuán)隊(duì)成員均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)歷不低于研究生、正課老師均持有官方培訓(xùn)的TESOL，TKT，CELTA證書(shū)
219
及時(shí)跟進(jìn)，調(diào)整方案：根據(jù)學(xué)生的測(cè)試情況、薄弱點(diǎn)為學(xué)生制定A-level單項(xiàng)的課程，解決學(xué)習(xí)中碰到的疑惑，梳理知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)、逐步養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，并由助教老師全程跟蹤輔導(dǎo)
275
全面規(guī)劃升讀：由入學(xué)至升讀一體式規(guī)劃助力每位學(xué)生入讀心儀港校
189
同步輔導(dǎo)：：根據(jù)在讀學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)，做好IGCSE同步預(yù)學(xué)
225
致力于多方位幫助學(xué)生備考，無(wú)論你處于哪個(gè)備考階段，我們都會(huì)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)
304
課前復(fù)習(xí)：幫助學(xué)員復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深鞏固印象
247
模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中實(shí)踐，最終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
教師講練結(jié)合，詳細(xì)講解全科知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性練習(xí)大量習(xí)題
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同步輔導(dǎo)：：根據(jù)在讀學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)，做好IGCSE同步預(yù)學(xué)
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致力于多方位幫助學(xué)生備考，無(wú)論你處于哪個(gè)備考階段，我們都會(huì)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)
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全面規(guī)劃升讀：由入學(xué)至升讀一體式規(guī)劃助力每位學(xué)生入讀心儀港校
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教師講練結(jié)合，詳細(xì)講解全科知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性練習(xí)大量習(xí)題
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模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中實(shí)踐，最終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
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及時(shí)跟進(jìn)，調(diào)整方案：根據(jù)學(xué)生的測(cè)試情況、薄弱點(diǎn)為學(xué)生制定A-level單項(xiàng)的課程，解決學(xué)習(xí)中碰到的疑惑，梳理知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)、逐步養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，并由助教老師全程跟蹤輔導(dǎo)
英盟國(guó)際教育始建于2013年，從開(kāi)始在一間小小的工作室里，初創(chuàng)成員們一起開(kāi)會(huì)教研、討論學(xué)生情況、設(shè)計(jì)教學(xué)產(chǎn)品，直到今天我們擁有200平方的空間進(jìn)行教學(xué)。我們的學(xué)員在托福、雅思、SAT、A-Level、IGCSE等成績(jī)碩果累累，其中不乏托福116+、雅思7.0+、SAT1380+、A-Level全A+的學(xué)員，我們的學(xué)員遍布全球——哈佛、劍橋、耶魯、牛津、多倫多等高校。我們致力于為學(xué)員提供高品質(zhì)、多...[詳情]
門(mén)面
學(xué)習(xí)區(qū)2
飲品區(qū)
課室6
課室4
英盟國(guó)際教育在教學(xué)過(guò)程中，我們不僅教授應(yīng)試技巧，也會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)實(shí)在在地提升學(xué)生的英語(yǔ)能力。
教學(xué)過(guò)程堅(jiān)持”四對(duì)一“的服務(wù)宗旨，試聽(tīng)課老師進(jìn)行試聽(tīng)課溝通，快速定位學(xué)生知識(shí)弱項(xiàng)，制定高效的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
正課老師因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)置個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容，拒絕流水線教學(xué)內(nèi)容。
訓(xùn)練課老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)課上所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化練習(xí)技能;班主任老師跟進(jìn)監(jiān)督課后練習(xí)及作業(yè)完成情況。
【詳情】
只為你方便就學(xué)
學(xué)員評(píng)論