設(shè)計總監(jiān)教學(xué)
3619
實(shí)踐為主，原創(chuàng)培養(yǎng)，軟件應(yīng)用
2161
從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)
2319
聯(lián)合上百名500強(qiáng)企業(yè)的設(shè)計總監(jiān)參與課程研發(fā)，使得教學(xué)內(nèi)容更加實(shí)戰(zhàn)性和系統(tǒng)性。學(xué)校實(shí)行現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，讓學(xué)員學(xué)得更深入
2912
以解決實(shí)際崗位問題為核心，中南設(shè)計教育深度調(diào)研專業(yè)分析企業(yè)需求，提煉關(guān)鍵就業(yè)技能點(diǎn)，用案例貫穿的形式融入課程中
1058
引用國際時尚前沿的設(shè)計教育理念，結(jié)合行業(yè)崗位人才綜合素質(zhì)要求為教學(xué)重點(diǎn)，以市場就業(yè)為導(dǎo)向?qū)I(yè)培養(yǎng)設(shè)計師人才
1721
引用國際時尚前沿的設(shè)計教育理念
1464
多年教學(xué)經(jīng)驗的建筑師親臨授課
設(shè)計總監(jiān)教學(xué)
1721
引用國際時尚前沿的設(shè)計教育理念
2735
公司工地現(xiàn)場項目方案實(shí)踐
2834
由教學(xué)經(jīng)驗豐富的行業(yè)一線十幾年以上的實(shí)力設(shè)計總監(jiān)親臨授課
3312
4大課程服務(wù)體系，多方位提升
22531
工地現(xiàn)場實(shí)踐，讓學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練
2319
聯(lián)合上百名500強(qiáng)企業(yè)的設(shè)計總監(jiān)參與課程研發(fā)，使得教學(xué)內(nèi)容更加實(shí)戰(zhàn)性和系統(tǒng)性。學(xué)校實(shí)行現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，讓學(xué)員學(xué)得更深入
1770
理論與實(shí)踐結(jié)合，具備簡約的設(shè)計風(fēng)格
3619
實(shí)踐為主，原創(chuàng)培養(yǎng)，軟件應(yīng)用
2161
從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)
2542
實(shí)力老師，實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
2912
以解決實(shí)際崗位問題為核心，中南設(shè)計教育深度調(diào)研專業(yè)分析企業(yè)需求，提煉關(guān)鍵就業(yè)技能點(diǎn)，用案例貫穿的形式融入課程中
1058
引用國際時尚前沿的設(shè)計教育理念，結(jié)合行業(yè)崗位人才綜合素質(zhì)要求為教學(xué)重點(diǎn)，以市場就業(yè)為導(dǎo)向?qū)I(yè)培養(yǎng)設(shè)計師人才
長沙中南設(shè)計教育是長沙市創(chuàng)新中南教育科技有限公司旗下品牌，創(chuàng)立于2003年，位于長沙市岳麓區(qū)大學(xué)城中南大學(xué)校本部。依托中南大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)的教育資源，歷經(jīng)多年的沉淀和積累，中南設(shè)計教育已經(jīng)為中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計實(shí)戰(zhàn)型創(chuàng)意人才。 為什么選擇長沙中南教育？ Advantage of the school 教學(xué)特色 一方面，中南設(shè)計教育采用企業(yè)無縫對口培養(yǎng)設(shè)計師...[詳情]
門面
教工餐廳
課堂
課堂2
學(xué)員作品展示
優(yōu)美環(huán)境
中南大學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，靜謐，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，隨處可見莘莘學(xué)子苦讀，是學(xué)習(xí)者的理想園地。中南設(shè)計教育擁有電腦室、美術(shù)室、教學(xué)室、學(xué)生宿舍，學(xué)生飯?zhí)?，共享中南大學(xué)的足球場、籃球場等體育鍛煉場所。學(xué)院每月組織班級拓展活動和各類球賽，豐富學(xué)員生活和加強(qiáng)學(xué)員的身體素質(zhì)。
師資介紹
中南設(shè)計教育擁有雄厚的教師團(tuán)隊。他們來自行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)公司，他們是藝術(shù)設(shè)計總監(jiān)，是設(shè)計精英和行業(yè)專家，擁有獨(dú)特的培訓(xùn)優(yōu)勢和豐富的項目經(jīng)驗。他們親自授課，進(jìn)行專業(yè)的項目指導(dǎo)，輔導(dǎo)學(xué)員在課堂上解決學(xué)習(xí)問題，攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。學(xué)員們與老師面對面交流，有利于更好的吸收和鍛煉能力。同時，在講解專業(yè)知識時，他們更重視案例剖析，并時刻傳遞行業(yè)新技能和動態(tài)資訊。
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