系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路線：課程圍繞系統(tǒng)集成強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)集成而非碎片化的電氣知識(shí)

從0入門由淺入深，快速上手，學(xué)、練、測(cè)、評(píng)一體化，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)；老師指導(dǎo)解答，手把手教學(xué)，通俗易懂，課后輔導(dǎo)，答疑解惑；課程內(nèi)容反復(fù)看，上課過(guò)程講解的案例為真實(shí)項(xiàng)目案例，對(duì)于不懂可以反復(fù)學(xué)習(xí)

工控幫聯(lián)合合作伙伴通過(guò)在線授課、社會(huì)培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、校企共建等方式，累計(jì)培養(yǎng)多名掌握制造技術(shù)技術(shù)方面的專業(yè)人才

近年來(lái)，工控幫建立起了完善的服務(wù)于中高職院校的專業(yè)共建、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等高技能人才培養(yǎng)與輸出體系。是湖南省首批產(chǎn)教融合型建設(shè)企業(yè)、中國(guó)工業(yè)服務(wù)聯(lián)盟、湖南省自動(dòng)化學(xué)會(huì)、湖南省電工學(xué)會(huì)、湖南省工業(yè)機(jī)器人協(xié)會(huì)等會(huì)員單位

項(xiàng)目式教學(xué)： 擁有眾多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，上課過(guò)程講解的案例為真實(shí)項(xiàng)目案例，并在課堂中后期帶領(lǐng)學(xué)員參與真實(shí)的工程項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

因材施教：入學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試，根據(jù)不同的學(xué)員各類基礎(chǔ)提供最適合學(xué)員發(fā)展的學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員進(jìn)行監(jiān)督及一對(duì)一輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)員給予挑戰(zhàn)性任務(wù)