全國少兒圍棋培訓機構排行榜
全國少兒圍棋培訓機構排行榜是由勤學教育團隊基于大數據分析，結合機構的品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢人數、學員評價、課程設置、費用等多項核心指標，經過嚴格篩選和綜合評估得出的排名，確保公正客觀。全國少兒圍棋培訓機構排行榜持續(xù)更新，為您的學習之路保駕護航。
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參與機構
576
投票總數
7060
關注人數
2025-07-30 18:47:05
更新時間
綜合得分：521
愛棋道用科技推動圍棋教育進步，成立以來，教學資質通過教育部審核，教學資金受大型商業(yè)銀行監(jiān)管，總部位于首都北京，目前已經覆蓋全國285個城市、100余萬棋童，并已走向國際。
品牌優(yōu)勢：愛棋道堅守初心，秉持“教真圍棋，用圍棋成就孩子更好人生”的使命，讓孩子們在趣味沉浸式圍棋教學場景中快樂學棋、高效進步、受益一生!
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綜合得分：445
聶衛(wèi)平圍棋道場，專業(yè)的圍棋校園賽事平臺； 支持舉辦省、市、校（園）各級別圍棋賽事；支持線上、線下多賽事結構；世界AI評審系統(tǒng)；學情數據多維呈現，陪伴孩子棋力成長。
品牌優(yōu)勢：聶道場已成長為中國圍棋教育培訓領域頗具影響力的品牌，旗下業(yè)務包括圍棋教育培訓、職業(yè)俱樂部運營及圍棋賽事、出版物等，覆蓋圍棋教育全產業(yè)鏈。
*翔宇
孩子在這里學圍棋，發(fā)現他對思考的興趣明顯增加，邏輯能力也變強了。每次上課回家都充滿了新的想法，真開心。
*曉娟
孩子在這里總能找到樂趣，課堂氛圍輕松活潑。每次回家都興奮地跟我講圍棋故事，真是收獲滿滿。
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綜合得分：443
棋院設立專門的教研部門，由圍棋教育老師編寫系統(tǒng)化的教材體系，設立“雙師教育”制度，以優(yōu)美化的學棋環(huán)境、標準化的教學體系、一堂課兩名老師教學，讓每個孩子得到更多的關愛。
品牌優(yōu)勢：佛山清風棋院以標準化的教學體系，通過獨有的師生互動、實戰(zhàn)訓練等方法因材施教，使每個學棋的孩子成為德才兼?zhèn)涞娜恕?
*實
每次活動組織得都很有趣，孩子們在這里能玩得開心。氣氛輕松，對他們的學習幫助也很大。讓我很放心把孩子交給他們。
*禹復
孩子在這里的學習氛圍很好，大家都很團結。小朋友們一起交流，互相激勵，樂在其中。感覺孩子的興趣和專注力提升了不少。
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品牌優(yōu)勢：秦漢胡同教育根據每個學員的特點制定相應的教學方案，因材施教，向現代家庭，介紹中華文化精粹，讓藝術照耀生活。
*運全
孩子在這里學到了很多傳統(tǒng)文化知識，特別是國畫，每堂課都很有趣。環(huán)境也很不錯，讓人覺得很放松。
*玉濱
孩子在這里的活動非常豐富，氛圍特別好，大家都能激發(fā)出自己的興趣。每次上課都能看到孩子的進步，這讓我很欣慰。
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綜合得分：219
昂立教育凱頓兒童成長中心以了解幼兒、研究幼兒為教育的基礎，創(chuàng)設豐富多樣的具有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境和互動的激勵性的師幼關系，關注兒童的社會行為發(fā)展和身心健康。
品牌優(yōu)勢：昂立凱頓以語言、科學、藝術三大領域為核心，同時關注兒童的社會行為發(fā)展和身心健康，推出備受用戶好評的《趣味編程》、《雙語戲劇》、《演說表達》等多元化的素質教育系列課程，一站式促進兒童健康全面成長。
*婷
孩子在這里上課總是充滿了積極的氛圍，特別是那些創(chuàng)意美術的課，孩子的想象力得到了很好的發(fā)揮。他總是迫不及待地分享自己做的作品。
*馬冉濡
孩子在這里學得特別開心，創(chuàng)意美術的課程特別豐富，真的很激發(fā)他們的想象力。每次活動都能看到小朋友們臉上的笑容。
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綜合得分：154
上海未來研究院結合兒童自身性格特點和興趣點，對孩子進行個性化的綜合評估，因材施教從而進行真正的優(yōu)培教育；注重于少年兒童創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新人格的教育。
品牌優(yōu)勢：上海未來研究院結合兒童自身性格特點和興趣點，對孩子進行個性化的綜合評估，因材施教從而進行真正的優(yōu)培教育；注重于少年兒童創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新人格的教育。
*禹竹
每次來到這里，環(huán)境都讓我感到放松。教具豐富多樣，十分吸引人，真的是心中小孩的樂園。和小伙伴們一起探索，感覺特別開心。
*應利
這里的課堂氣氛特別活躍，孩子們都樂在其中。每節(jié)課后，孩子們總是開開心心跟我分享他們的新發(fā)現，真是太可愛了！
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*詠涵
上課的互動性特別強，孩子在學習過程中積極參與，反應很快。環(huán)境也很輕松，愛棋道的課程設計讓孩子們愿意主動探索圍棋的樂趣。
*誼彤
孩子在愛棋道網課上，課程設計很有趣，吸引力十足，讓他在輕松中掌握圍棋技巧，進步明顯，真是一種 bonheur。