團(tuán)干部的基本素質(zhì)是什么
如果你問一個青年“你心中的團(tuán)干部是什么樣的”，可能會聽到各種答案：“能和我們玩到一起的人”“關(guān)鍵時刻能幫上忙的人”“說話不打官腔的人”……但剝開這些具體的期待，團(tuán)干部的“基本素質(zhì)”到底是什么？其實(shí)說白了，就是能讓青年“信得過、靠得住、愿意跟”的那些核心能力和品格。今天我們就掰開揉碎了聊，團(tuán)干部到底要具備哪些素質(zhì)，才能真正成為青年的“貼心人”和“領(lǐng)路人”。
一、政治素質(zhì)：心里得有“定盤星”，方向不能偏
團(tuán)干部首先是黨的干部，政治素質(zhì)是“第一素質(zhì)”，這可不是空話。你想啊，青年階段是價值觀形成的關(guān)鍵期，團(tuán)干部天天和青年打交道，自己心里要是沒個“定盤星”，怎么帶青年走正道？
1. 對黨忠誠不是喊口號，是關(guān)鍵時刻能“站出來”
有的團(tuán)干部覺得“忠誠”太虛，平時開會喊喊就行。但真遇到事兒，比如網(wǎng)絡(luò)上有人抹黑黨的政策，青年群里吵成一團(tuán)，這時候敢不敢站出來澄清？能不能用青年聽得懂的話講明白道理？去年有個社區(qū)團(tuán)干部，發(fā)現(xiàn)小區(qū)青年群里有人轉(zhuǎn)發(fā)“躺平有理”的帖子，他沒直接說教，而是分享了自己當(dāng)志愿者時認(rèn)識的幾個返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的故事——“他們也難，創(chuàng)業(yè)初期天天吃泡面，但現(xiàn)在村里的農(nóng)產(chǎn)品通過直播賣向全國，你說這算不算‘躺平’？”幾句話下來，群里的討論風(fēng)向慢慢變了。這就是“忠誠”的具體體現(xiàn)：不是空喊口號，而是用行動守護(hù)青年的思想陣地。
2. 理論清醒才能帶好路，別自己先“糊涂”
現(xiàn)在政策更新快，青年關(guān)注的話題也多：就業(yè)、住房、考研……團(tuán)干部要是自己都搞不懂“共同富?！薄案哔|(zhì)量發(fā)展”這些詞兒的意思，青年問起來只能打哈哈，誰還信你？有個高校團(tuán)干部跟我吐槽，有次組織“青年說”活動，有學(xué)生問“為什么要強(qiáng)調(diào)‘兩個維護(hù)’”，他支支吾吾答不上來，場面特別尷尬。后來他花了三個月時間啃政策文件，還結(jié)合青年關(guān)注的“就業(yè)公平”“教育機(jī)會”等話題做了案例庫，再聊起來就從容多了。所以說，理論學(xué)習(xí)不是“任務(wù)”，是團(tuán)干部的“基本功”，自己先學(xué)明白了，才能給青年講清楚。
二、群眾工作能力：得成為青年的“自己人”，別當(dāng)“局外人”
團(tuán)干部常說“服務(wù)青年”，但怎么服務(wù)？關(guān)鍵是得讓青年覺得你是“自己人”，而不是來“管”他們的。不少團(tuán)干部吐槽“活動沒人來”“青年不配合”，其實(shí)問題可能出在“不懂青年”上。
1. 懂青年：知道他們“要什么”，更知道他們“怕什么”
青年想要什么？有人想找工作，有人想談戀愛，有人想搞點(diǎn)興趣愛好。但他們怕什么？怕被說教，怕形式主義，怕“說了也白說”。有個企業(yè)團(tuán)干部，之前組織“職業(yè)規(guī)劃講座”，請了專家來講大道理，結(jié)果來的人寥寥無幾。后來他換了個思路：找公司里3個“95后”優(yōu)秀員工，讓他們聊“剛?cè)肼殨r踩過的坑”“怎么跟領(lǐng)導(dǎo)提加薪”“加班太多怎么平衡生活”，現(xiàn)場擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，結(jié)束后還有人拉著他問“下次什么時候辦”。你看，青年要的不是“高大上”的理論，是“接地氣”的經(jīng)驗；不是“你應(yīng)該怎樣”，是“我當(dāng)時怎樣”。
2. 會溝通：少說“官話”，多說“人話”
有些團(tuán)干部說話總帶著“官方腔”：“請大家高度重視”“務(wù)必按時完成”。青年聽了什么感覺？“又來了，跟我媽念經(jīng)似的”。其實(shí)換種說法效果完全不同。比如通知青年參加志愿活動，與其說“請各位青年志愿者于本周六上午8點(diǎn)準(zhǔn)時集合，不得遲到”，不如說“周六上午8點(diǎn)社區(qū)撿垃圾，管早飯，結(jié)束后一起去吃附近那家超火的麻辣燙，想來的評論區(qū)扣1，遲到的請大家喝奶茶哈”。你看，用青年的語言體系溝通，距離一下子就拉近了。當(dāng)然，溝通不只是“說話”，更要“傾聽”。有個中學(xué)團(tuán)干部，每周都會在教室后門放個“吐槽箱”，讓學(xué)生寫“對團(tuán)活動的意見”“最近的煩心事”，他每周整理出來，能解決的當(dāng)場解決，解決不了的就解釋清楚。時間長了，學(xué)生有事都愿意跟他說，團(tuán)活動的參與度自然就高了。
三、創(chuàng)新能力：別讓工作“老掉牙”，得跟上青年的“節(jié)奏”
現(xiàn)在的青年是“互聯(lián)網(wǎng)原住民”，見多識廣，傳統(tǒng)的“開會念文件”“唱歌拔河”早就吸引不了他們了。團(tuán)干部要是沒點(diǎn)創(chuàng)新能力，工作很容易變成“自娛自樂”。
1. 活動形式要“潮”，但內(nèi)核不能“飄”
去年有個街道團(tuán)工委搞“黨史學(xué)習(xí)”，沒搞講座，而是辦了場“劇本殺”——把黨史故事寫成劇本，青年扮演革命先烈，通過推理劇情了解歷史。活動火到什么程度？其他街道的團(tuán)干部都來“取經(jīng)”。但創(chuàng)新不是瞎折騰，得有意義。比如有的團(tuán)干部跟風(fēng)搞“直播”，結(jié)果直播時就念稿子，沒人看還怪青年“不積極”。其實(shí)直播可以聊青年關(guān)心的話題啊：請HR直播“簡歷怎么寫不踩雷”，請醫(yī)生直播“熬夜黨如何養(yǎng)生”，這些實(shí)用內(nèi)容，青年自然愿意看。
2. 用青年的“工具”做事，別讓他們“遷就”你
現(xiàn)在青年用什么？小紅書、B站、抖音、微信群……團(tuán)干部就得學(xué)著用這些工具。有個高校團(tuán)委，之前發(fā)通知靠“群公告”，經(jīng)常被青年忽略。后來他們開了個小紅書賬號，用“圖文+短視頻”發(fā)活動預(yù)告：“周末爬山路線圖，附拍照打卡點(diǎn)攻略”“社團(tuán)招新避坑指南，這3個社團(tuán)千萬別進(jìn)”，粉絲很快漲到幾萬，活動報名都得靠“搶”。所以說，不是青年“難伺候”，是團(tuán)干部沒找到他們的“頻道”。
四、責(zé)任擔(dān)當(dāng)：關(guān)鍵時刻能“頂上去”，別當(dāng)“甩手掌柜”
青年遇到困難時，第一個想到的人是不是你？這是檢驗團(tuán)干部擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸嚱鹗?。有的團(tuán)干部平時跟青年“稱兄道弟”，可青年真遇到事兒了，比如被欠薪、失戀想不開，他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說“這不歸我管”。這樣的團(tuán)干部，青年怎么可能信任？
1. 不怕“麻煩事”，青年的事就是“自己的事”
有個社區(qū)團(tuán)干部，去年冬天接到一個電話，是個剛畢業(yè)的大學(xué)生，說自己租的房子暖氣壞了，房東不管，物業(yè)推責(zé)，大冷天凍得睡不著。當(dāng)時已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，他二話不說穿上衣服就過去，帶著青年找物業(yè)、聯(lián)系維修師傅，忙到凌晨1點(diǎn)才修好。后來這個青年成了社區(qū)志愿服務(wù)隊的骨干，說“就沖他那天晚上的樣子，他組織的活動我肯定參加”。你看，擔(dān)當(dāng)不是“驚天動地”，就是這些“麻煩事”里體現(xiàn)出來的。
2. 扛得住“壓力”，別把“難”掛在嘴邊
團(tuán)干部工作確實(shí)累：活動要策劃、青年要溝通、上級要匯報，有時候忙到飯都顧不上吃。但要是天天跟青年抱怨“我太難了”“這活兒沒法干”，青年只會覺得“你都扛不住，還指望你幫我們？”有個企業(yè)團(tuán)干部，有次組織青年技能比賽，預(yù)算被砍了一半，時間還壓縮了。他沒抱怨，自己帶著幾個骨干熬夜改方案，把線下比賽改成“線上初賽+線下決賽”，還拉來了附近商家贊助獎品，最后活動效果比預(yù)期還好。青年看在眼里，說“跟著這樣的人干，有奔頭”。
五、學(xué)習(xí)能力：自己得先“跑起來”，別被青年“甩在后面”
現(xiàn)在的青年太“卷”了：有人會編程，有人會剪輯，有人懂理財……團(tuán)干部要是原地踏步，很快就會被青年“嫌棄”。就像有個中學(xué)團(tuán)干部說的：“以前覺得自己是‘老師’，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)青年才是我的‘老師’——他們玩的梗我聽不懂，用的APP我不會操作，不學(xué)習(xí)真不行?！?
1. 學(xué)“新技能”，別讓自己“out”
青年喜歡拍短視頻，你就學(xué)剪輯；青年關(guān)注理財，你就研究基金保險；青年愛打電競，你就了解電競行業(yè)的發(fā)展。不是讓你成為“專家”，至少能跟青年“有話聊”。有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部，為了幫村里的青年賣農(nóng)產(chǎn)品，跟著抖音教程學(xué)直播，從一開始對著鏡頭說不出話，到后來一場直播賣幾千斤蘋果，青年都喊他“直播達(dá)人”。
2. 向“青年學(xué)”，放下“架子”才能進(jìn)步
團(tuán)干部別總覺得自己“比青年懂”，其實(shí)青年身上有很多值得學(xué)的地方：他們敢想敢干，對新事物敏感，有很多奇思妙想。有個高校團(tuán)干部，組織“校園文化節(jié)”時，一開始按老思路搞“唱歌跳舞”，青年反應(yīng)平平。后來他找了幾個學(xué)生骨干開會，讓他們提想法，結(jié)果學(xué)生們策劃了“校園劇本殺大賽”“AI繪畫展”，活動火出圈了。他感慨：“以前總想著‘我要帶青年做什么’，現(xiàn)在明白‘青年想做什么，我就幫他們做成什么’。”
說到底，團(tuán)干部的“基本素質(zhì)”，其實(shí)就藏在和青年相處的每一件小事里：是青年迷茫時的一句“我懂你”，是遇到困難時的一句“有我在”，是一起做事時的一句“你說得對”。不需要多么“高大上”，但一定要“接地氣”；不需要多么“完美”，但一定要“真心實(shí)意”。畢竟，青年認(rèn)的不是“團(tuán)干部”這個身份，而是“你這個人”。
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