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EMBA筆試怎么考

EMBA筆試怎么考

如果你正琢磨著考EMBA,心里大概率會(huì)嘀咕:“筆試到底考啥?難不難?我這離開校園十幾年的人,還能撿起來嗎?” 說實(shí)話,EMBA筆試確實(shí)和普通考研不一樣——它不考專業(yè)課,更側(cè)重“職場人解決問題的能力”和“時(shí)間管理下的應(yīng)試策略”。今天這篇文章,咱們就掰開揉碎了說:EMBA筆試到底考什么、難度有多大,以及普通人怎么用3個(gè)月高效備考,幫你少走90%的彎路。

一、先搞清楚:EMBA筆試考哪些科目?

不同院校的EMBA筆試,大體分兩類:國家線院校自主劃線院校(比如清北復(fù)交人等頭部院校)。但核心科目就兩個(gè):管理類綜合能力考試(管綜)英語。只有極少數(shù)院校(比如部分985)會(huì)加試“政治”,但一般是開卷或面試時(shí)考,筆試重點(diǎn)還是前兩門。

1. 管理類綜合能力考試(管綜):總分200分,3小時(shí)

這科是筆試的“重頭戲”,分三個(gè)部分:數(shù)學(xué)、邏輯、寫作。題型和分值如下:

數(shù)學(xué)(75分):25道單選題,每題3分??嫉氖切W(xué)到高中的數(shù)學(xué)(算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析),不考大學(xué)高數(shù)。比如“行程問題”“利潤計(jì)算”“概率排列組合”,都是咱們當(dāng)年學(xué)過的,但題型更靈活,陷阱多。

邏輯(60分):30道單選題,每題2分。分“形式邏輯”和“論證邏輯”,前者考公式推理(比如“如果A就B,非B所以非A”),后者考批判性思維(比如“削弱論點(diǎn)”“加強(qiáng)論證”)。對(duì)職場人來說,邏輯可能是最陌生的,但也是最容易短期提分的——因?yàn)樗小疤茁贰薄?/p>

寫作(65分):兩篇作文。一篇“論證有效性分析”(30分),給一段有邏輯漏洞的文字,讓你找出來并分析(比如“以偏概全”“因果倒置”);另一篇“論說文”(35分),給一個(gè)話題(比如“創(chuàng)新與堅(jiān)守”“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”),讓你寫一篇議論文,要求結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)充分。

2. 英語二:總分100分,3小時(shí)

難度比考研英語一低,接近大學(xué)英語四級(jí)到六級(jí)之間,更側(cè)重“商務(wù)場景應(yīng)用”。題型和分值:

完形填空(10分):20道題,每題0.5分,考詞匯和語法。

閱讀理解(50分):4篇傳統(tǒng)閱讀(40分)+ 1篇新題型(10分,比如“段落匹配”),題材多是經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)熱點(diǎn),比如“遠(yuǎn)程辦公的利弊”“企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”。

翻譯(15分):英譯漢,一段150詞左右的文字,多是經(jīng)濟(jì)或管理相關(guān)內(nèi)容。

寫作(25分):小作文(10分,比如“給導(dǎo)師寫郵件申請(qǐng)調(diào)整論文選題”)+ 大作文(15分,圖表作文,比如“某企業(yè)近5年?duì)I收變化”)。

注意:自主劃線院??赡堋安灰粯印?/b>

頭部院校(比如清華五道口、北大光華)的EMBA筆試,可能會(huì)自主命題,科目和題型會(huì)微調(diào)。比如有的只考“管理案例分析”,有的英語題型簡化,但核心還是考察“邏輯思維”“表達(dá)能力”和“商業(yè)認(rèn)知”。具體要去目標(biāo)院校官網(wǎng)看招生簡章,別悶頭復(fù)習(xí)錯(cuò)了方向。

二、難度到底有多大?別被“學(xué)霸濾鏡”嚇到

很多人一聽說“考研”就打退堂鼓,覺得“我都30多了,肯定考不過應(yīng)屆生”。但EMBA筆試的“難度”,和普通考研完全不是一個(gè)邏輯——它不要求你考滿分,只要求你“過線”,而且分?jǐn)?shù)線真不高。

以國家線為例,2023年EMBA國家線是總分175分,英語44分,管綜88分(A類考生)。啥概念?管綜200分考88分,英語100分考44分,相當(dāng)于每科剛過“及格線”。頭部院校自主劃線會(huì)高一些(比如200分左右),但也遠(yuǎn)低于普通研究生的分?jǐn)?shù)線。

真正的難點(diǎn),其實(shí)是“時(shí)間緊張”和“基礎(chǔ)遺忘”

管綜3小時(shí)要做55道選擇題+2篇作文,平均每道選擇題2分鐘,作文每篇40分鐘,時(shí)間非常趕。很多人不是不會(huì),是做不完。

數(shù)學(xué)考的是初高中知識(shí),但職場人十年不碰,公式早忘光了(比如“等差數(shù)列求和公式”“排列組合的C和A怎么用”);邏輯沒學(xué)過,看到“除非A否則B”就頭大;寫作更是不知道從何下筆,寫出來像“工作總結(jié)”。

但這些都能通過“針對(duì)性復(fù)習(xí)”解決。我去年帶的一個(gè)學(xué)員,40歲,民營企業(yè)老板,數(shù)學(xué)一開始10道題錯(cuò)7道,邏輯完全看不懂題,最后3個(gè)月復(fù)習(xí),管綜考了110分,英語52分,順利上岸某985院校。所以別慌,關(guān)鍵是“找對(duì)方法”。

三、3個(gè)月高效備考攻略:職場人沒時(shí)間?這樣復(fù)習(xí)最省勁

EMBA考生大多是企業(yè)中高層,每天開會(huì)、出差、應(yīng)酬,能擠出的復(fù)習(xí)時(shí)間少得可憐。所以復(fù)習(xí)必須“抓重點(diǎn)、棄難點(diǎn)、用巧勁”,別搞“地毯式復(fù)習(xí)”。下面分階段說具體怎么做:

第一階段:基礎(chǔ)打底(1個(gè)月)——只學(xué)“高頻考點(diǎn)”,別貪多

目標(biāo):把數(shù)學(xué)、邏輯的核心公式和題型搞懂,寫作知道“寫什么結(jié)構(gòu)”。

數(shù)學(xué):別從頭看教材!直接拿近10年真題,統(tǒng)計(jì)高頻考點(diǎn)(比如應(yīng)用題占6-8題,幾何5-6題,代數(shù)4-5題,這三類占了70%分值)。重點(diǎn)學(xué)這三類,難題(比如排列組合里的“分組重復(fù)問題”)直接放棄。每天20分鐘,做10道真題,先搞懂“題目考什么公式”,再練“怎么快速算”(比如用“特值法”“排除法”,別死算)。

邏輯:形式邏輯先背公式(比如“所有A是B=非B推非A”“要么A要么B=A和B只能有一個(gè)”),論證邏輯記“常見漏洞”(比如“偷換概念”“因果無關(guān)”)。推薦用《邏輯精點(diǎn)》基礎(chǔ)篇,每天30分鐘,學(xué)1個(gè)章節(jié)+做10道題,重點(diǎn)是“理解題干結(jié)構(gòu)”,別糾結(jié)“選項(xiàng)為什么對(duì)”,先搞懂“題干在說什么”。

寫作:論證有效性分析記“6個(gè)常見漏洞模板”(以偏概全、因果倒置、不當(dāng)類比等),論說文記“3段式結(jié)構(gòu)”(開頭亮觀點(diǎn)+中間2個(gè)論據(jù)+結(jié)尾總結(jié))。不用動(dòng)筆寫,先看5篇真題范文,知道“每段該寫什么”。

英語:背“高頻商務(wù)詞匯”(比如strategy, innovation, efficiency這些EMBA??荚~),每天20個(gè),用“碎片時(shí)間”背(比如等電梯、開會(huì)前)。閱讀先不做題,每天精讀1篇真題閱讀,搞懂“每段的中心句”,培養(yǎng)“找主旨”的能力。

第二階段:強(qiáng)化刷題(1.5個(gè)月)——真題是“唯一神”,模擬題少做

目標(biāo):通過真題訓(xùn)練“解題速度”和“錯(cuò)題復(fù)盤”,寫作開始動(dòng)手練。

管綜:每天做1套真題(只做數(shù)學(xué)+邏輯,限時(shí)1.5小時(shí)),做完立刻復(fù)盤:錯(cuò)的題是“公式忘了”還是“審題不清”?把高頻錯(cuò)題整理成“錯(cuò)題本”,比如“行程問題里的‘相遇追及’總是算錯(cuò)時(shí)間”,下次重點(diǎn)練這類題。寫作每周寫1篇論證有效性分析+1篇論說文,用真題題目,寫完對(duì)照范文改結(jié)構(gòu)(比如“開頭有沒有點(diǎn)明論點(diǎn)”“論據(jù)是不是具體”),別糾結(jié)文采,先保證“結(jié)構(gòu)完整、沒跑題”。

英語:每天做2篇閱讀(限時(shí)20分鐘)+ 1篇翻譯(限時(shí)15分鐘)。閱讀重點(diǎn)練“定位答案”(題干關(guān)鍵詞在原文哪里出現(xiàn),答案就在附近),翻譯別逐字翻,先理解整句話意思,用“人話”說出來(比如“the company&'s profitability”直接翻“公司利潤”,別翻“公司的盈利性”)。小作文背3個(gè)模板(郵件、通知、推薦信),大作文記“圖表描述+分析原因+總結(jié)趨勢(shì)”的結(jié)構(gòu)。

第三階段:沖刺??迹?.5個(gè)月)——模擬真實(shí)考試,練“時(shí)間分配”

目標(biāo):適應(yīng)考試節(jié)奏,避免“會(huì)做的題沒時(shí)間做”。

每周做2套完整??迹ü芫C3小時(shí)+英語3小時(shí)),嚴(yán)格按考試時(shí)間來(上午8:30-11:30管綜,下午14:00-17:00英語),用真題或目標(biāo)院校的模擬題(別用太難的模擬題,打擊信心)。

管綜時(shí)間分配:數(shù)學(xué)50分鐘(最多60分鐘,超時(shí)就放棄最后2道難題),邏輯50分鐘,寫作60分鐘(論證有效性分析25分鐘,論說文35分鐘),留10分鐘涂卡+檢查。

英語時(shí)間分配:閱讀60分鐘(每篇15分鐘),寫作40分鐘(小作文15分鐘,大作文25分鐘),翻譯20分鐘,完形填空15分鐘,留5分鐘涂卡。

??己笾攸c(diǎn)看“哪些題是因?yàn)闀r(shí)間不夠沒做”,調(diào)整做題順序(比如先做擅長的題型,把能拿的分拿到手)。

四、避坑指南:這些“坑”我見太多人踩過,你別再犯

別盲目買“一堆資料”:教材、網(wǎng)課、模擬題堆成山,最后根本看不完。核心資料就3樣:近10年真題(管綜+英語)、數(shù)學(xué)/邏輯公式手冊(cè)、寫作模板。

數(shù)學(xué)別“死磕難題”:EMBA筆試不是“奧數(shù)競賽”,25道題里有15道是基礎(chǔ)題,10道中檔題,只有2-3道難題。把基礎(chǔ)和中檔題拿下(15×3+10×3=75分,足夠過線),難題直接蒙一個(gè)(比如選B或C,概率高)。

邏輯別“靠感覺”:很多人做邏輯題憑“語感”,但邏輯是“理科題”,必須按公式和方法來。比如“只有A才B”等價(jià)于“B推A”,記不住公式,做100道題也白搭。

寫作別“只看不寫”:“看范文覺得簡單,自己寫就卡殼”是通病。一定要?jiǎng)邮謱懀呐聦懙脿€,改3遍就有進(jìn)步。論說文論據(jù)不用“高大上”,用你工作中的案例(比如“我們公司通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升效率”)比“馬云說”更真實(shí)。

英語別“背大綱詞”:5500個(gè)大綱詞太多,背不完也記不住。直接背“真題高頻詞”(大概1500個(gè)),尤其是閱讀里反復(fù)出現(xiàn)的詞(比如dilemma, sustainable, optimize),這些詞才是“性價(jià)比最高”的。

五、真實(shí)案例:42歲總監(jiān)3個(gè)月上岸,他做對(duì)了什么?

最后說個(gè)我?guī)н^的學(xué)員案例,或許能給你點(diǎn)信心。李總,42歲,某上市公司市場總監(jiān),備考某Top5 EMBA。他的痛點(diǎn)很典型:

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差:“高中數(shù)學(xué)就沒及過格,看到應(yīng)用題就頭疼”;

時(shí)間少:“每天加班到9點(diǎn),周末還要陪孩子,能復(fù)習(xí)的時(shí)間只有早上6-7點(diǎn)和睡前1小時(shí)”;

寫作沒思路:“寫工作總結(jié)還行,寫議論文完全不知道怎么開頭”。

他的復(fù)習(xí)方法很“接地氣”:

數(shù)學(xué)只抓“應(yīng)用題+幾何”,每天早上用20分鐘做5道真題,錯(cuò)了就把公式寫在便利貼上,貼在辦公桌前(比如“利潤=售價(jià)-成本”“三角形面積=底×高÷2”),看熟了自然就記住了;

邏輯只學(xué)“形式邏輯公式”和“論證邏輯常見漏洞”,放棄復(fù)雜的綜合推理題,真題里這類題只占5道左右,他直接蒙;

寫作每周寫1篇,論說文就用“公司案例”(比如“我們團(tuán)隊(duì)通過‘用戶調(diào)研’提升產(chǎn)品銷量,說明‘精準(zhǔn)定位’的重要性”),結(jié)構(gòu)就按“開頭觀點(diǎn)+2個(gè)案例+結(jié)尾總結(jié)”,不追求文采,只求“說清楚”;

英語背“高頻詞+作文模板”,閱讀只做近5年真題,每篇讀3遍(第一遍找答案,第二遍翻譯,第三遍記生詞)。

最后他管綜考了105分(數(shù)學(xué)45,邏輯30,寫作30),英語50分,總分155分,剛好過了目標(biāo)院校的自主劃線(150分)。他說:“我沒想考多高,只要過線就行。復(fù)習(xí)時(shí)就盯著‘能拿的分’,不貪多,反而效率更高?!?

EMBA筆試難嗎?難在“平衡工作和復(fù)習(xí)”,難在“撿起遺忘的知識(shí)”,但不難在“題目本身”。它更像一場“策略戰(zhàn)”——找到重點(diǎn)、用對(duì)方法、合理規(guī)劃時(shí)間,普通人完全能在3個(gè)月內(nèi)搞定。記?。耗悴恍枰紳M分,只需要“過線”;你不是和應(yīng)屆生競爭,是和“同樣在職、同樣時(shí)間緊張”的人競爭,大家起點(diǎn)差不多,拼的是誰更會(huì)“抓關(guān)鍵”。

最后提醒:各院校的筆試科目、題型、分?jǐn)?shù)線可能每年調(diào)整,具體請(qǐng)以目標(biāo)院校當(dāng)年公布的招生簡章為準(zhǔn)。

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