研究生階段是個人學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)提升的關(guān)鍵時期，通過合理的規(guī)劃，研究生可以明確自己的學(xué)術(shù)目標和方向，合理安排時間和精力，提高學(xué)習(xí)效率，從而在學(xué)術(shù)研究中取得更好的成果，同時，研究生規(guī)劃也有助于個人職業(yè)規(guī)劃的明確，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

【項目名稱】：研究生規(guī)劃網(wǎng)課（考研護航計劃）

【適合人群】：

1、對考研不了解或無規(guī)劃的考研小白；對競賽、科研及論文發(fā)表不了解或不清楚如何提升自己核心競爭力的學(xué)生。

2、對自我認知不清晰，不知道如何體系打造自身優(yōu)勢的學(xué)生；自我心態(tài)不穩(wěn)定，容易踩坑的學(xué)生。

3、大一想要保研的學(xué)生；大二大三成績排名符合學(xué)校排名要求，想提升保研競爭力的學(xué)生。

【課程亮點】：

1、多對一指導(dǎo)：提供成長導(dǎo)師、路徑導(dǎo)師、指導(dǎo)教練綜合制定規(guī)劃方案，并配備指導(dǎo)教練全程跟進，精細化做好過程管理。

2、課程體系：擁有4大關(guān)鍵階段與23個核心模塊加持，能力提升看得見。

3、定制輔導(dǎo)：以結(jié)果為導(dǎo)向，全程閉環(huán)輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)員情況進行定制化輔導(dǎo)。

【服務(wù)流程】：

【課程優(yōu)勢】：

1、生涯規(guī)劃：將職業(yè)目標與學(xué)業(yè)目標相結(jié)合，并對學(xué)業(yè)職業(yè)分階段進行雙重規(guī)劃。

2、底層驅(qū)動：構(gòu)建底層系統(tǒng)，讓成長難題一通百通。

3、背景提升：提供保研路徑的針對性背景提升，打造求學(xué)與就業(yè)的雙重優(yōu)勢。

4、能力修煉：結(jié)合保研所需的綜合能力進行場景式訓(xùn)練，拓展多元能力。

【課程目標】：

1、通過科學(xué)的生涯定位和精細化的過程管理，幫助學(xué)生多方位提升核心競爭力。

2、旨在讓學(xué)員成為綜合能力較強的六邊形全能戰(zhàn)士。

3、為學(xué)員后續(xù)求學(xué)就業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)，從而讓學(xué)員成就更好的自己。

【機構(gòu)簡介】：華普領(lǐng)航網(wǎng)課將就業(yè)目標與學(xué)業(yè)目標統(tǒng)一，疏通全路徑發(fā)展障礙，配備專屬生涯教練全程跟蹤，且擁有多領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師多方位賦能，從而構(gòu)建核心競爭力，打造差異化優(yōu)勢，讓青年學(xué)子領(lǐng)跑大學(xué)，贏在未來。

【師資力量】：

1、Helen Li老師：985英專碩士畢業(yè)，是語言類導(dǎo)師，英語專業(yè)八級，擁有多年的英語教研沉淀和豐富的備考模擬試題資源，熟悉考試命題規(guī)律，擅長研究四六級、考研、競賽類考試，能夠幫助學(xué)生快速提升題型方法并進行歸納總結(jié)。

2、Frank Zhi老師：是語言類導(dǎo)師、北京外國語大學(xué)翻譯碩士、中國關(guān)工委教育中心生涯教育專委會委員、北外英語學(xué)院語音輔導(dǎo)師、中關(guān)村雙創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)科技人才發(fā)展研究院創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師，英語專業(yè)八級，人事部二級筆譯。