主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力，在一個相對固定的節(jié)目的個人，是集編輯、記者、播音員于一身的職業(yè)。在廣播或電視中，出場為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人，叫作節(jié)目主持人；由固定的真實人物為聽眾或觀眾主持固定的節(jié)目，叫作主持人節(jié)目。在日常工作會議上，會議主持人無疑應(yīng)是會議進程的動力和向?qū)В麄冺氄莆找騽堇麑?dǎo)處理難題的藝術(shù)。

【課程名稱】：主持人培訓(xùn)

【適用人群】：想從事婚慶、活動主持的人；想大方得體地在臺上主持的人。

【課程特色】：

1、專業(yè)指導(dǎo)：由經(jīng)驗豐富的老師進行授課和指導(dǎo)，針對學(xué)員的不足之處進行有針對性的輔導(dǎo)和糾正。

2、情景模擬：通過情景模擬讓學(xué)員在模擬的情境中體驗主持的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。

【課程目標(biāo)】：

1、提升語言表達(dá)能力：通過訓(xùn)練，提高學(xué)員的語音語調(diào)、語速控制、節(jié)奏把握等技巧，使語言表達(dá)更加生動、準(zhǔn)確。

2、增強主持技巧：通過模擬實戰(zhàn)演練，提高學(xué)員的控場能力、應(yīng)變能力、時間管理能力等，確保主持活動的順利進行。

3、塑造臺風(fēng)：通過專業(yè)的形象設(shè)計和舞臺表演指導(dǎo)，幫助學(xué)員塑造出符合主持人身份的形象氣質(zhì)，提升其在舞臺上的吸引力和感染力。

4、拓寬知識面與視野：培養(yǎng)學(xué)員的獨立思考能力和批判性思維，使其能夠在主持中展現(xiàn)出獨特的見解和深度，并增強學(xué)員的應(yīng)變能力。

【課程內(nèi)容】：

1、普通話語音：聲母、韻母、語流音變、調(diào)值練習(xí)；吐字歸音練習(xí)、方言矯正；口腔開合度練習(xí)、繞口令說感練習(xí)；兒化韻練習(xí)、輕聲練習(xí)、唇舌力度練習(xí)；聲掛前腭練習(xí)等。

2、播音發(fā)聲：氣息的掌握、發(fā)聲技巧；五腔共鳴運用、正確呼吸方法；發(fā)聲方式矯正、呼吸控制、音域擴展；聲音反饋、松下額頭練習(xí)、喉部解放練習(xí)等。

3、表達(dá)技巧：語感練習(xí)、語勢練習(xí)、語義練習(xí)；畫面感練習(xí)、情感遷移；與語言表達(dá)相配套的表情、肢體動作訓(xùn)練等。

【環(huán)境展示】：

【機構(gòu)簡介】：煙臺御言教育匯聚了一批來自演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲、人際溝通等多個領(lǐng)域的講師，他們不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，更具備深厚的專業(yè)功底和獨到的見解，且在御言教育，每一位講師都致力于將理論與實踐相結(jié)合，通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)員掌握口才技巧與策略，助力他們在職場、社交、公眾演講等多個場合中脫穎而出。

【師資力量】：

1、韓冰老師：授課專業(yè)、睿智、幽默，是御言教育公眾演說老師、科學(xué)發(fā)聲老師、朗誦藝術(shù)老師、演講藝術(shù)老師、主持藝術(shù)教練、青少年情商言行教練。

2、劉明明老師：為人端莊、優(yōu)雅，是御言教育公眾演說老師、演講藝術(shù)老師、人際溝通老師、演講藝術(shù)老師、主持藝術(shù)教練、御言教育高級講師。