高職高考是為了選拔中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，進入高等職業(yè)院校深造。高職教育注重學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，更加注重實踐教學(xué)，使學(xué)生更加適應(yīng)社會就業(yè)需要。高職高考通過后，考生可以直接報名參加高等職業(yè)院校的招生考試，不需要再參加其他入學(xué)考試，可以直接進入高職院校學(xué)習(xí)。

【課程名稱】：高職高考高分沖刺班

【班制】：25人以下小班

【課時】：240課時/三個月

【參加高職高考的優(yōu)勢】：

（1）可錄取本科和專科，升學(xué)機會大大增加；

（2）考試科目簡單，只考語數(shù)英三科；

（3）考試難度小，競爭壓力較夏季高考小很多；

（4）其文憑性質(zhì)和學(xué)歷含金量與普高生高考相同，都屬于國家統(tǒng)招全日制學(xué)歷；

（5）國家政策支持，就業(yè)率高，就業(yè)環(huán)境好。

【適合對象】：

中專、職中、技校畢業(yè)生，往屆應(yīng)屆均可，需持有包括專業(yè)技能證、等級證書、職業(yè)資格證書等其中之一的證書。

（備注；專科錄取的考核依據(jù)：文化科目成績+技能證書；本科錄取的考核依據(jù)：文化科目成績+技能證書+職業(yè)技能測試）

【高職高考高分沖刺班特色】：

1）全日制營訓(xùn)，萬科安保團隊協(xié)同管理；

2）實力老師，精準小班，短時高效；

3）螺旋式上升學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)、查漏補缺、練習(xí)為王；

4）科學(xué)規(guī)律設(shè)計每日課程；

5）專職學(xué)管師，悉心指導(dǎo)跟盯；

6）考后專家志愿填報指導(dǎo)，提升錄取率，完善考后服務(wù)；

7）可協(xié)助考取職業(yè)技能證書。

【課程內(nèi)容】：高職高考應(yīng)試內(nèi)容，使用夏越統(tǒng)一教材

【課程優(yōu)勢】：

〈講〉結(jié)合考試大綱與歷年真題題型，逐章逐節(jié)講解考試重點、考點、難點。多方位梳理知識，排查知識薄弱點，達到快速提升;

〈練〉根據(jù)每天講解內(nèi)容，結(jié)合考點與真題題庫，嚴格限時訓(xùn)練，即時了解對每章、每節(jié)知識的掌握程度，快速提高做題速度及正確率，即時查漏補缺;

〈測〉各科定期測試，根據(jù)排名及時了解知識掌握程度和學(xué)習(xí)效果，知己知彼，百戰(zhàn)不殆;

〈輔〉專業(yè)講師及時答疑解惑，雙師教學(xué)，任課老師監(jiān)督學(xué)生，班主任嚴格管理

【師資優(yōu)勢】：

夏越教育嚴選國內(nèi)重點學(xué)校及師范專業(yè)人才，并對其進行教師專業(yè)重塑，通過教研中心層層嚴苛考核后，方可成為夏越教育全職教師。教師們熟知學(xué)生的薄弱和習(xí)慣，在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生獨特性與差異性，讓學(xué)生能得到系統(tǒng)、負責、適合其自身特點的教導(dǎo)和幫助，讓積極自信的能量伴隨學(xué)生一路成長，學(xué)在夏越，卻不止于夏越。

【教育理念】：

學(xué)習(xí)氛圍

重塑學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合課前學(xué)習(xí)情緒喚醒，提高學(xué)生學(xué)習(xí)激情與專注力，搭配多項主題性激勵活動與行為設(shè)定感化學(xué)生學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)動力

激發(fā)學(xué)習(xí)原動力，從個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃到可視化教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)能動性。讓學(xué)生進行合理科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并明確自我學(xué)習(xí)進度及時進行目標調(diào)控管理。

掌握知識

夏越師資團隊多年沉淀研發(fā)“7+3”教學(xué)體系,結(jié)合多維強化循環(huán)式授課，讓學(xué)生有效掌握知識。

【培訓(xùn)老師】：

何鈴，營造平等、協(xié)作、和諧的課堂氛圍，不僅教授學(xué)生知識能力，更著重于與學(xué)生的情感交流,引導(dǎo)學(xué)生主動探索知識，認真思考，掌握知識。

李巖，認真研究歷年試題，深刻領(lǐng)會其中的精神。制定出合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃，并在教學(xué)的過程中不斷完善，使學(xué)生盡可能的從容應(yīng)對各種題目。