固定翼無(wú)人機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是與多旋翼和單旋翼相比續(xù)航時(shí)間長(zhǎng)、飛行效率高、載荷大、飛行穩(wěn)定性高，缺點(diǎn)是起飛的時(shí)候必須要助跑或者借助器械彈射，降落的時(shí)候必須要滑行或是利用降落傘降落。因?yàn)楣潭ㄒ盹w行器的自身特點(diǎn)，固定翼無(wú)人機(jī)廣泛應(yīng)用在測(cè)繪、巡邏、航拍等各行各業(yè)。

【課程名稱(chēng)】：垂直起降固定翼超視距課程

【適合對(duì)象】：應(yīng)屆畢業(yè)生及其他即將畢業(yè)的學(xué)生群體；急需求職就業(yè)的人群/待業(yè)/轉(zhuǎn)行

【課時(shí)安排】：15天

【課程收獲】：

1、完成本大綱訓(xùn)練后，學(xué)員能夠順利通過(guò)固定翼無(wú)人機(jī)駕駛員理論考試和固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)實(shí)踐考試，并取得固定翼無(wú)人機(jī)機(jī)長(zhǎng)合格證。

2、為垂直起降固定翼無(wú)人機(jī)從業(yè)人員提供航空器理論知識(shí)、氣象、無(wú)人機(jī)飛行操作、地面站操作等多方面培訓(xùn)，成為一個(gè)具備綜合能力的無(wú)人機(jī)從業(yè)者。

【學(xué)習(xí)流程】：課程報(bào)名、繳費(fèi)入學(xué)、理論學(xué)習(xí)、實(shí)操訓(xùn)練、模擬考試、教官推薦考試、理論及實(shí)操考核、獲取證件

【校區(qū)環(huán)境】：

【課程內(nèi)容】：

1、無(wú)人機(jī)概述：無(wú)人機(jī)分類(lèi)、固定翼飛行原理、固定翼無(wú)人機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用航空器；

2、安全飛行守則：法律法規(guī)、飛行安全、氣象知識(shí)；

3、無(wú)人機(jī)基本操控：飛行器組裝與控制、平臺(tái)動(dòng)力裝置；

4、無(wú)人機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成：導(dǎo)航飛控系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、任務(wù)設(shè)備圖傳系統(tǒng)、操縱系統(tǒng)地面站系統(tǒng)。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、充分了解固定翼飛行器的構(gòu)造及原理。

2、航空法規(guī)以及機(jī)場(chǎng)周邊飛行、防撞、無(wú)線電通信、夜間運(yùn)行、高空運(yùn)行等知識(shí)。

3、氣象學(xué)，包括識(shí)別臨界天氣狀況，獲得氣象資料的程序以及航空天氣報(bào)告和預(yù)報(bào)的使用。

4、航空器空氣動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)和飛行原理，地面站與航線規(guī)劃。

5、固定翼無(wú)人機(jī)主要系統(tǒng)，導(dǎo)航、飛控、動(dòng)力、鏈路、電氣等知識(shí)。

6、固定翼無(wú)人機(jī)系統(tǒng)通用應(yīng)急操作程序。

7、固定翼無(wú)人機(jī)的系統(tǒng)特性，包括起飛和著陸要求、性能以及通信、導(dǎo)航和監(jiān)視功能。

【教學(xué)環(huán)境】：

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】：

1、行業(yè)應(yīng)用選修課程：

隨著無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展，無(wú)人機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)深入到各個(gè)行業(yè)，能飛無(wú)人機(jī)學(xué)院研發(fā)出與行業(yè)應(yīng)用需求相匹配的無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用選修課程，包括了無(wú)人機(jī)電力巡線、無(wú)人機(jī)航拍等課程，拓展學(xué)員的無(wú)人機(jī)技能技巧，無(wú)縫對(duì)接行業(yè)需求，促進(jìn)學(xué)員的快速就業(yè)。

2、班級(jí)文化：

能飛無(wú)人機(jī)學(xué)院注重學(xué)員的培訓(xùn)體驗(yàn)，擁有特色的班級(jí)文化，通過(guò)在培訓(xùn)流程中設(shè)置開(kāi)班典禮環(huán)節(jié)、在學(xué)員培訓(xùn)生活中安排班主任來(lái)增加學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的互動(dòng)，提升學(xué)員的培訓(xùn)體驗(yàn)。并開(kāi)展各種活動(dòng)為學(xué)員提供交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)員通過(guò)不同的交流活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)員視野，提升行業(yè)認(rèn)識(shí)，成為與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)人才。

【老師介紹】：

何宇：

畢業(yè)于沈陽(yáng)航空航天大學(xué)飛行器制造專(zhuān)業(yè)。 曾在沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)主機(jī)廠參與ARJ21及殲15垂尾部件制造裝配工作，在西安飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)工作多年。

2015年取得民用無(wú)人駕駛航空器理論教員資質(zhì)?，F(xiàn)擔(dān)任AOPA民用無(wú)人機(jī)駕駛員委任代表（考官）。

何宇教官作為委任考官，參加了無(wú)人機(jī)駕駛員考試員復(fù)訓(xùn)。及時(shí)掌握無(wú)人機(jī)駕駛員新管理規(guī)定以及執(zhí)照考試實(shí)施情況等。

能飛無(wú)人機(jī)院校知識(shí)體系主要?jiǎng)?chuàng)始人，同時(shí)也是國(guó)家人社部職業(yè)技能《無(wú)人機(jī)駕駛員》標(biāo)準(zhǔn)參編人員之一。 還擁有豐富的無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，參與無(wú)人機(jī)電力巡檢作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)編制等。