中越關(guān)系進入新的歷史階段，交往頻繁，越南社會穩(wěn)定，為學(xué)生學(xué)習(xí)越南語創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。每個國家都有自己國家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特色，因此在交際中形成了具有自己國家文化特色的禮儀、禮節(jié)。越南作為一個奉承儒家思想的禮儀之邦，其禮儀、禮節(jié)不少于其他國家，但體現(xiàn)的方式又異于其他國家，他們的禮儀、禮節(jié)主要從交際中得以體現(xiàn)。

【課程名稱】：西班牙語培訓(xùn)課程

【課時安排】：63課時

【使用教材】：別笑，我是越南語

【適合對象】：

1、有計劃去越南自由行、念書、工作、做生意、求醫(yī)、養(yǎng)老、置業(yè)的學(xué)員；

2、越南語零基礎(chǔ)或已有越南語基礎(chǔ)想要鞏固發(fā)音的學(xué)員；

3、對越南語感興趣或留學(xué)、工作需要的學(xué)員等。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、學(xué)習(xí)越南語語音規(guī)則，掌握地道越南語發(fā)音和正確拼讀；

2、掌握基本單詞發(fā)音和句型，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，能自由進行日常交流；

3、能夠自由運用日常用語，能正確理解中短篇文章大意；

4、能進行基礎(chǔ)情感表達(dá)，進行正常交流；提高越南語的聽說讀寫譯綜合能力。

【校區(qū)環(huán)境】：

【課程詳情】：

1、學(xué)習(xí)掌握發(fā)音規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)，課程注重運用能力的培養(yǎng)，通過句型和日常主題情景模擬訓(xùn)練，是學(xué)員在頭腦中形成系統(tǒng)的語法體系；

2、培養(yǎng)學(xué)員在文章中推測出新單詞的能力，達(dá)到用越南語流暢地進行日常交際溝通（去購物、節(jié)日、租房、飲食、看病、上網(wǎng)、過海關(guān)、交通、娛樂、旅游、運動、會展等）。

【核心優(yōu)勢】：

1、教師團隊均具有海外留學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗豐富，可安排試聽，感受學(xué)習(xí)氛圍并選擇適合您的教師，致力于寓教于樂。

2、課程的標(biāo)準(zhǔn)化，可根據(jù)學(xué)員的需求不同，配套運用不同并合適的教材，讓您輕松學(xué)習(xí)，輕松開口說外語。

2、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗，將教學(xué)融入到互動課堂中，通過趣味教學(xué)去啟發(fā)學(xué)員，潛移默化的完成所學(xué)內(nèi)容的消化吸收。

【老師介紹】：

趙老師——越南語：

2004年就讀廣西民族大學(xué)越南語專業(yè)，曾在越南河內(nèi)大學(xué)留學(xué)兩年，2008年畢業(yè)后在廣西華僑學(xué)校擔(dān)任越南語授課教師多年，有著豐富的授課經(jīng)驗。

然后又駐越工作多年，熟練越南語聽說讀寫。可教授越南語初級、中級和高級，也可根據(jù)學(xué)生的需求設(shè)置專門的越南語輔導(dǎo)。

【了解學(xué)越南語困難的原因】：

1、音素多，且大多陌生：

越南語的音素中大部分是英語、漢語所沒有的，有些盡管書寫形式相同或相類似，讀音也不相同。所以，對中國人來說要想學(xué)好，掌握好而且能運用自如就不是那么容易了。

2、聲調(diào)的問題：

我們都知道，英語只有語調(diào)而沒有聲調(diào)，語調(diào)是可以由說話人根據(jù)不同的語言環(huán)境來自行掌握的。聽說人也能明白說話人想要表達(dá)的意思。對于有聲調(diào)的語言來說，情況就完全不同了。