民族舞蹈是一種起源于人民生活中的肢體動(dòng)作語言，以日常活動(dòng)抽象化為表現(xiàn)形式。亦可稱為土風(fēng)舞、民俗舞蹈或國際民俗舞蹈。傳統(tǒng)土風(fēng)舞通常稱為傳統(tǒng)舞，系源自于各地的節(jié)日或是祭典儀式需要所產(chǎn)生的，如印度或馬來西亞的祈雨舞;或是與生活作息有關(guān)的如夏威夷的捕魚舞，以色列的水舞;也有為了驅(qū)邪(驅(qū)蟲)的意大利鈴鼓舞等等。

【課程名稱】： 民族音樂與舞蹈專業(yè)

【課程對象】： 初中、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者

【課程內(nèi)容】：

形體訓(xùn)練、民族民間舞蹈、中外古典與現(xiàn)代舞蹈、舞蹈創(chuàng)編、音樂與舞蹈賞析、舞蹈史、舞臺(tái)藝術(shù)、聲樂、鋼琴、音樂理論、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮、藝術(shù)概論、民族音樂概論、鍵盤和聲與配奏、民族樂器、電腦音樂基礎(chǔ)等。

【培養(yǎng)目標(biāo)】：

本專業(yè)注重培養(yǎng)實(shí)用型音樂舞蹈人才和各級各類音樂舞蹈教師；培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品位、藝術(shù)理論和藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型人才，要求學(xué)生具有全面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

【就業(yè)方向】：

本專業(yè)畢業(yè)生主要在中小學(xué)校、藝術(shù)院校、文藝演出團(tuán)體、歌舞團(tuán)體、少年宮、文化宮、電臺(tái)、電視臺(tái)、群藝館、演出公司、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等單位工作。

【發(fā)展前景】：

現(xiàn)在居民生活水平的提高，在滿足自身生活基礎(chǔ)需要的前提下，越來越多的人開始向著精神需求方面轉(zhuǎn)變，追求愉悅身心的健康事物，很多人開始利用閑暇的時(shí)間來提高生活質(zhì)量，這就使舞蹈備受大家的關(guān)注。舞蹈行業(yè)的火熱造成了專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的缺乏，音樂舞蹈專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

【就業(yè)薪資】：

本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的月薪范圍在4500-6000元，1-3年月薪范圍在6000-8000元，3-5年的薪資范圍在8000-14000元，薪資隨著經(jīng)驗(yàn)累計(jì)而增加，據(jù)調(diào)查5年以上的舞蹈教練平均月薪在2萬以上的占7成。

【為什么選擇西安康博爾培訓(xùn)】：

1、把重視學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，各科任課老師在教學(xué)中進(jìn)行詳細(xì)的備案工作，力求做到因材施教，不放棄任何一名同學(xué)。

2、師資隊(duì)伍強(qiáng)大，現(xiàn)有專職教師96人，其中博士學(xué)位教師3人，碩士學(xué)位教師36人；工程師職稱5人；高級職稱教師占35.5%，“雙師型”教師占38%，師資隊(duì)伍數(shù)量適足、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)教學(xué)能力強(qiáng)。

3、以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，畢業(yè)班開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，老師全程指導(dǎo)學(xué)生完成個(gè)人簡歷制作。

4、針對不同專業(yè)的不同班級，制定“因地制宜”的教學(xué)方式，學(xué)生為主，老師為輔，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。