教師資格是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件,教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師,教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書, 在全國(guó)范圍內(nèi)適用。
【課程名稱】: 教師資格培訓(xùn)課程
【課程對(duì)象】:
1、為所有需要考取或正在備考教師資格的考生,零基礎(chǔ)希望從事小學(xué)教育工作者;
2、學(xué)習(xí)時(shí)間少,缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃的學(xué)員;
3、自學(xué)惰性更強(qiáng),無人監(jiān)督指導(dǎo)的學(xué)員;
4、基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)效率低的學(xué)員。
【課程規(guī)劃】:
一、基礎(chǔ)強(qiáng)化班:
1、導(dǎo)學(xué)階段,考情分析、考試介紹及學(xué)科、學(xué)科知識(shí)體系、考點(diǎn)分布、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃安排;
2、基礎(chǔ)階段,教材精講班﹐模擬測(cè)試、及時(shí)掌握基礎(chǔ)核心考點(diǎn)、攻破重難點(diǎn)。
二、協(xié)議保障班:
1、導(dǎo)學(xué)階段,考情分析、考試介紹及學(xué)科、學(xué)科知識(shí)體系、考點(diǎn)分布、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃安排;
2、基礎(chǔ)階段,教材精講班﹐精講習(xí)題班,及時(shí)掌握基礎(chǔ)核心考點(diǎn)、攻破重難點(diǎn);
3、沖刺階段,沖刺串講班,以串講形式理清科目,各種真題類型,以及解答思路;歸納總結(jié)記憶技巧,精簡(jiǎn)核心考試息;設(shè)置實(shí)用性更強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)串講,攻克考試盲區(qū),針對(duì)性訓(xùn)練;
4、模擬測(cè)試,考前半個(gè)月模擬在線考試,找出不足,重點(diǎn)復(fù)習(xí);
5、專題特訓(xùn),針對(duì)考試難點(diǎn),重點(diǎn)逐一突破;
6、匠人寶典,歷年題目及解析、模擬題集及解析、練習(xí)題庫及解析、習(xí)題沖刺及解析。
【課程目標(biāo)】:
1、幫助考生解決備考時(shí)間短、學(xué)習(xí)效率低的難題,大幅度提高考生通過幾率,順利取得崗位任職資格;
2、掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)以及幫助學(xué)員考取教資資格證;
3、徹底夯實(shí)基礎(chǔ),掌握考試解題技巧。
【課程內(nèi)容】:
一、基礎(chǔ)強(qiáng)化班:
本班次課程包含復(fù)習(xí)指導(dǎo),考情分析;教材精講,等基礎(chǔ)精華模塊;學(xué)習(xí)顧問指導(dǎo)復(fù)習(xí)方案;隨堂筆記、在線老師答疑;支持PC、H5、小程序、APP多終端學(xué)習(xí)、APP支持緩存離線學(xué)習(xí)。
二、協(xié)議保障班:
課程在基礎(chǔ)強(qiáng)化班基礎(chǔ)上增加“模考班”、“串講班”等特色模塊,真正做到了講練結(jié)合;學(xué)習(xí)顧問復(fù)習(xí)方案指導(dǎo);支持PC、H5、小程序、APP多終端學(xué)習(xí),APP支持緩存離線學(xué)習(xí);隨堂筆記、在線老師答疑;匠人寶典:?jiǎn)为?dú)項(xiàng)目刷題、模擬題集及解析、歷年題目及解析、練習(xí)題庫及解析、習(xí)題沖刺及解析
【電子版講義】:導(dǎo)學(xué)講義、精講講義、習(xí)題解析講義、沖刺串講講義
【師資力量】:經(jīng)過嚴(yán)格的師資篩選體系,組建了一支優(yōu)選課程研發(fā)和教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),其中不乏行業(yè)教授、職業(yè)高級(jí)工程師、研究生導(dǎo)師等,為學(xué)員提供政策研究,行業(yè)分析,授課,教輔講義編寫,大禮包,題庫匯編,指導(dǎo)答疑等教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
【班級(jí)服務(wù)】:專屬班主任陪伴式指導(dǎo)、7*8小時(shí)在線答疑服務(wù)、考試節(jié)點(diǎn)提醒
【教師資格證報(bào)名條件】:
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。
3.各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注:考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(面試分為:說課、試講)。
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)特定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
學(xué)歷要求:
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?;虼髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?;虼髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(三)取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(四)取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?;蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍捌湟陨蠈W(xué)歷,同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);
(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(??平處?及以上學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
休閑區(qū)
門面
走廊
教室2
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