高考復讀就是高考之后再讀一年，通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學校，再復習一年功課重新參加高考，復讀往往在高考補習班進行，也有學生根據(jù)具體情況在家復習，高考是對中國學生高中三年學業(yè)水平的一次總結(jié)，復讀是對高考成績再次提高的方式。

【課程名稱】： 復讀協(xié)議班

【招生對象】： 往屆歷史類考生，物理類，藝術(shù)類考生

【課程目標】： 藝術(shù)類統(tǒng)考合格，文化線達到本科水平。

【課程亮點】： 南京復讀協(xié)議班實現(xiàn)目標成績制訂及分解辦法、歷次成績統(tǒng)計及分析要求，課堂紀律、教室衛(wèi)生、晚自習要求、晚輔導課，為學生們的學業(yè)保駕護航。

【文化生復讀轉(zhuǎn)藝術(shù)優(yōu)勢】：

1、文化生?？瞥煽?藝術(shù)生高分優(yōu)勢；

2、藝術(shù)類有7種錄取原則，文化類只有1種錄取原則；

3、文化類本科線472分，藝術(shù)類本科線367分，(藝術(shù)類高考文化課387分，占藝術(shù)類全省8100名，如果在文化類，占40萬名)。

【藝高承諾】：

承諾1： 文化類轉(zhuǎn)美術(shù)類，不錄取本科，退所有文化學費和專業(yè)培訓費(文科≥400分，理科≥380分)。

承諾2：文化類轉(zhuǎn)美術(shù)類(高考文化≥380分)，不錄取本科，退所有培訓費50%。

承諾3：美術(shù)類學生統(tǒng)考專業(yè)≥230分，文化>藝術(shù)本科線下20分，不錄取本科，退所有文化學費和專業(yè)培訓費。

【九大管理保障體系】：

1、教學管理保障體系：教學計劃及進度考評、師資能力提升及考評、核心教輔教參編撰、高考前沿信息匯總考務(wù)安排等。

2、學習效率管理保障體系：課堂表現(xiàn)統(tǒng)計及跟進辦法、過關(guān)日清統(tǒng)計及流程等。

3、成績管理保障體系：目標成績制訂及分解辦法、歷次成績統(tǒng)計及分析要求。

4、家校互通管理保障體系：成績互通、一日表現(xiàn)互通、生活狀態(tài)互通等。

5、生活管理保障體系：宿舍管理辦法、心理疏通節(jié)點及辦法、情緒及心態(tài)調(diào)整辦法、情感管理等。

6、手機管理保障體系：智能手機(包含所有智能電子設(shè)備)的收取、管理、使用的辦法及流程。

7、各崗位工作時間軸及職責管理保障體系：各崗位到具體時間、到具體人、到具體職責及考評細則。

8、時間管理保障體系：科學管控各節(jié)點學習時間及作息時間，嚴格把控每天、每周、每月學習、作息時間，以便更大效率的保障教學輸出和學習產(chǎn)出。

9、教室管理保障體系：課堂紀律、教室衛(wèi)生、晚自習要求、晚輔導課要求等。

【藝高師資及特色】：

1、藝高擁有一支戰(zhàn)狼般的教學團隊，以及江蘇省優(yōu)師，高校在職教師等，不斷地深入研究教學方向，制定科學嚴謹?shù)慕虒W大綱，針對不同層次的學生研究不同的教學方法，確保針對每名孩子按需出發(fā)，取長補短，行之有效的學習方案。

2、藝高有一套不斷遞進成長的師資體系和一套完善的擇師標準，每年集中開展教師內(nèi)訓，承擔研發(fā)，更新美術(shù)科目的教學課件，讓藝高不斷地挑選除好的老師，豐富考前經(jīng)驗，再創(chuàng)佳績。

3、藝高根據(jù)2023年江蘇省考試院發(fā)布的省統(tǒng)考考試改革方向，積極響應(yīng)，特聘2021年作為省考改革試點的廣州省老師來指導教學，傳授改革經(jīng)驗。廣州老師均為廣州美術(shù)學院畢業(yè)生，且均為廣州知名畫室各科目教學主管，教學熟悉改革方向，體系完整，教學實力有保障。

4、根據(jù)國家教育部的規(guī)定，逐步提高藝術(shù)類考生的文化水平，藝高為學生配備了文化課班，保障學生文化不落下，提高專業(yè)成績的同時，提高文化課，老手都要抓，兩手都要硬，高考支援的填報和錄取，還是取決于美術(shù)和文化的綜合分成績，所以藝高為了提高藝考文化課競爭優(yōu)勢，做出重大改革和全面升級，確保學生錄取。

【師資介紹】：

安老師

老師簡介：重點大學本科學歷，數(shù)學專業(yè)，高中數(shù)學高級教師，2006年參加工作，致力于高中數(shù)學的研究，長期擔任年級備課組長，班主任，學科帶頭人，教法獨特，同理心強，擅長與學生溝通，多一份賞識便多一份希望。

張老師

老師簡介：黨員教師，博士研究生，博士學位，課程教學論專業(yè)，英語數(shù)學雙專業(yè)方向，中學高級教師，21年教齡，自創(chuàng)大概念教學法，多項課程、教學理論與實踐研究成果。