選擇智高熊培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢?
課程設(shè)置,符合市場的需求
課程類型 | 課程對象 | 課程詳情 |
施工管理 |
準(zhǔn)備從事施工現(xiàn)場管理的人員 |
學(xué)習(xí)測量放線背景知識及實(shí)際應(yīng)用;土方平衡計(jì)算,地基邊坡處理等理論知識和基本常識;建筑材料原理和性能,例如:鋼筋屈服強(qiáng)度、砂石級配、水泥水化熱;土建施工工藝要求及現(xiàn)場質(zhì)量管控,例如:常見進(jìn)場材料標(biāo)準(zhǔn)及堆放運(yùn)輸加工要求,現(xiàn)場模板施工、鋼筋施工、混凝土施工、墻體砌筑等施工方法和要求;流水施工組織計(jì)劃表+項(xiàng)目進(jìn)度控制;分包工程相關(guān)知識+組織管理;施工過程眾安全管理和環(huán)保措施 |
技術(shù)理論 |
準(zhǔn)備從事施工現(xiàn)場管理的人員 |
學(xué)習(xí)基本力學(xué)理論,例如結(jié)構(gòu)力學(xué)、土體力學(xué)等;工程地址勘察基本知識,例如地址構(gòu)造、地勘的具體內(nèi)容、巖土相關(guān)試驗(yàn)、識讀地勘報(bào)告等;地基加固處理的常見方式和原理;基坑支護(hù)和邊坡支護(hù)的常見形式及其工作原理;常見的樁基礎(chǔ)種類及其工作原理和適用范圍 |
竣工圖繪制 |
各施工單位在竣工驗(yàn)收階段需繪制竣工圖的工作人員 |
學(xué)習(xí)使用CAD等制圖軟件,用電腦繪制竣工圖 |
土方平衡計(jì)算 |
需要進(jìn)行土方估算的人員,例如施工單位在施工前期對場地土方量進(jìn)行估算,以及專業(yè)土方單位工作人員等 |
學(xué)習(xí)土方平衡計(jì)算理論原理;識讀土方計(jì)算成果和應(yīng)用;使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算,得到相應(yīng)成果,可用于土方計(jì)算的軟件較多,各有特色,具體所學(xué)軟件將結(jié)合實(shí)際情況選定 |
流水施工組織計(jì)劃 |
需編制施工進(jìn)度計(jì)劃的人員,例如施工總包單位土建經(jīng)理、土建工程師等 |
講解流水施工的概念意義;學(xué)習(xí)如何熟練看懂流水施工計(jì)劃表;使用相關(guān)電腦軟件進(jìn)行進(jìn)度計(jì)劃編制,制作網(wǎng)格計(jì)劃、橫道圖(即甘特圖Gantt) |
教學(xué)核心優(yōu)勢,看得見的實(shí)力
智高熊教育擁有從業(yè)數(shù)年的老手設(shè)計(jì)師,從根源上避免設(shè)計(jì)規(guī)范坑。
理論知識、設(shè)計(jì)管理,與甲方、施工單位對接的設(shè)計(jì)全過程系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
老師以自身的工作經(jīng)驗(yàn),為您指明提升工作效率及質(zhì)量的有效方法。
為有一定基礎(chǔ),但專業(yè)知識不精通的社會人才提供系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)途徑。
課程收獲,帶來改變
掌握施工方面的專業(yè)知識,具備施工現(xiàn)場的管理能力
能參與對整個(gè)項(xiàng)目的全面管理,完成各階段施工任務(wù)
學(xué)會使用CAD等制圖軟件,學(xué)會用電腦繪制竣工圖
掌握土方計(jì)算原理;能使用電腦軟件完成土方計(jì)算
了解掌握流水施工概念意義;熟練看懂流水施工計(jì)劃表
了解各作業(yè)面時(shí)間先后關(guān)系;能繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表(即甘特圖)
課堂1
課堂3
課堂2
課堂7
¥31680課時(shí):252課時(shí)
¥25080課時(shí):174課
¥詢價(jià)課時(shí):詳詢
¥31680課時(shí):176課時(shí)
¥26180課時(shí):186課時(shí)
¥26180課時(shí):186課時(shí)
¥26180課時(shí):186課時(shí)
¥25080課時(shí):186課時(shí)
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¥16080課時(shí):126-168課時(shí)
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