成都建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

小班252課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：智高熊教育擁有從業(yè)數(shù)年的老手設(shè)計(jì)師，從根源上避免設(shè)計(jì)規(guī)范坑

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥ 31680

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

建筑設(shè)計(jì)師是指單純的建筑專業(yè)的設(shè)計(jì)師，包括建筑主體設(shè)計(jì)、3D打印、城鎮(zhèn)化進(jìn)程、園林設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)，近年來, 建筑行業(yè)的飛速發(fā)展, 帶動(dòng)建筑表現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)，而通常一個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng), 需要表現(xiàn)師負(fù)責(zé)“室內(nèi)+室外”全方案設(shè)計(jì),故而企業(yè)對(duì)建筑設(shè)計(jì)師需求非常大，但這類人才僅僅靠高等院校培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此現(xiàn)在入行相關(guān)職位，在未來必定成為熱門搶手人才！

01課程適合哪類人學(xué)？

剛畢業(yè)，對(duì)未來迷茫

大學(xué)、高中剛畢業(yè)，期待學(xué)一門有前景的技術(shù)

跨專業(yè)轉(zhuǎn)行

非建筑設(shè)計(jì)行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀

無(wú)基礎(chǔ)、但有興趣

對(duì)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想通過學(xué)習(xí)來獲得高薪的機(jī)會(huì)

相關(guān)專業(yè)想提升

設(shè)計(jì)專業(yè)在職人群，通過學(xué)習(xí)提升技能實(shí)現(xiàn)升職與加薪

02教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是加分點(diǎn)

01

智高熊教育擁有從業(yè)數(shù)年的老手設(shè)計(jì)師，從根源上避免設(shè)計(jì)規(guī)范坑。
02

為有一定基礎(chǔ)，但專業(yè)知識(shí)不精通的社會(huì)人才提供系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)途徑。
03

理論知識(shí)、設(shè)計(jì)管理，與甲方、施工單位對(duì)接的設(shè)計(jì)全過程系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
04

老師以自身的工作經(jīng)驗(yàn)，為您指明提升工作效率及質(zhì)量的有效方法。

03老師經(jīng)驗(yàn)豐富，親自為你指點(diǎn)

段老師

建筑設(shè)計(jì)講師

工程師，建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，四川大學(xué)畢業(yè)，高級(jí)工程師，一級(jí)注冊(cè)建筑師，政府招投標(biāo)平臺(tái)人員。

朱老師

建筑設(shè)計(jì)講師

一級(jí)注冊(cè)建筑設(shè)計(jì)師，一年通過一注九門考試，大型甲級(jí)設(shè)計(jì)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

04課程收獲，帶來改變

學(xué)會(huì)軟件技能

學(xué)會(huì)軟件技能是基礎(chǔ)，更多提升實(shí)戰(zhàn)一直被智高熊視作重點(diǎn)教學(xué)，讓學(xué)員掌握打造高級(jí)視覺秘籍，提升視覺設(shè)計(jì)能力。
掌握建筑設(shè)計(jì)知識(shí)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑涉及和建筑環(huán)境、設(shè)備控制與節(jié)能基本知識(shí)，具備建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作及建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理能力，從事建筑設(shè)計(jì)、制圖、建筑咨詢、設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)性人才。