美國杰瑞.森菲爾德曾經(jīng)做了一項(xiàng)調(diào)查,問“在這個(gè)世界上你最怕的事情是什么?”令人吃驚的是,答案并不是死亡,而是當(dāng)眾講話。因此,害怕公眾場合講話并非你的“專利”,也并非丟人之事。其實(shí),這種心理是可以在實(shí)踐中克服的,而制勝法寶就是多練習(xí),多訓(xùn)練。
【課程名稱】:當(dāng)眾講話課程
【學(xué)習(xí)對象】:
1、害怕上臺(tái)講話,能躲就躲;對熟人不緊張,對陌生人緊張的學(xué)員;上臺(tái)后頭腦空白,不知道講什么的學(xué)員。
2、腦袋想表達(dá)A,嘴里卻說出B,聽眾接受到了C的學(xué)員;邏輯思路混亂,思維表達(dá)不清晰的學(xué)員。
【課程內(nèi)容】:
一、當(dāng)眾講話課程
1、如何才能較快速練就好的演講口才;演講與口才基本功;如何克服當(dāng)眾講話時(shí)的緊張恐懼心理;
2、如何讓當(dāng)眾講話時(shí)聲音更有磁性、穿透力、不沙??;如何打造適合自己當(dāng)眾講話的一套演講臺(tái)風(fēng);
3、如何在當(dāng)眾講話中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用態(tài)勢肢體語言;如何在當(dāng)眾講話中運(yùn)用邏輯思維魔法通用公式;
4、如何設(shè)計(jì)當(dāng)眾講話稿的五大步驟;當(dāng)眾講話開場、結(jié)尾、內(nèi)容如何講法;
5、如何讓演講條理層次分明,更清晰;如何讓演講內(nèi)容更精彩呈現(xiàn)。
二、零基礎(chǔ)當(dāng)眾講話課程訓(xùn)練
1、突破恐懼、樹立自信;樹立自信、調(diào)整心態(tài)、消除緊張;登臺(tái)禮儀與規(guī)范;登臺(tái)規(guī)范、站姿、手勢運(yùn)用
2、目光表情訓(xùn)練;如何打開目光、打開表情?語氣語調(diào)魔法公式;科學(xué)發(fā)聲\抑揚(yáng)頓挫\聲情并茂
3、魔法手勢語言;手勢及肢體語言的運(yùn)用;特色的自我介紹;如何讓聽眾一下子記住你的名字?
4、控場大挑戰(zhàn),現(xiàn)掛特訓(xùn);贊美式交際及演講運(yùn)用;如何尋找贊美點(diǎn)?贊美+感謝+掌聲+祝愿經(jīng)典公式
5、黃金三點(diǎn)論;條理清晰、層次分明、綱舉目張;會(huì)議即興發(fā)言技巧;各種會(huì)議即席發(fā)言技巧及通用公式
6、語言炸彈;多重修辭訓(xùn)練、讓講話更具生動(dòng)和智慧;提問的技巧訓(xùn)練;通用說服公式-提問,用問來把握主動(dòng)權(quán)
7、故事風(fēng)暴;如何繪聲繪色地演繹故事/故事創(chuàng)新訓(xùn)練;詞語即興發(fā)言;詞語的即席演講公式與串詞訓(xùn)練\深度訓(xùn)練
8、概括性訓(xùn)練;語驚四座,一鳴驚人的提煉技巧;話題即興發(fā)言;掌握各種話題的即興發(fā)言技巧
9、鳳頭豹尾;良好的開頭技巧分析;即興思維訓(xùn)練;打開思路技巧、逆向思維訓(xùn)練;控場互動(dòng)先掛
10、主持人訓(xùn)練;主持人注意事項(xiàng)、氣氛調(diào)節(jié)、互動(dòng)技巧;人際溝通技巧;口才與人生、交際圈分類
【校區(qū)環(huán)境】:
【課程收獲】:克服當(dāng)眾講話恐懼、邏輯清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn);自信大方的態(tài)勢形象及肢體語言,影響力的演講方式方法
【機(jī)構(gòu)簡介】:
深圳市心想事成文化傳播有限公司,前身為張海翔演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于2003年深圳,專注于提供專業(yè)系統(tǒng)課程體系演講口才、人際溝通、銷售交際、當(dāng)眾講話、招商路演、公眾演說、即興表達(dá)等系統(tǒng)培訓(xùn)。建立了強(qiáng)大的演講口才市場服務(wù)體系。憑借張海翔口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位,專業(yè)的服務(wù)能力,迄今為止已成功培訓(xùn)上萬名口才演講學(xué)員和上百家演說企業(yè)家。
【培訓(xùn)老師】:
張海翔:
講師培訓(xùn)、課程開發(fā)、授課技巧、結(jié)構(gòu)性思維、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公眾演說、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。從事企業(yè)培訓(xùn)二十多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對企業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)管理專業(yè)深入研究。對團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、口才影響力、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著深刻的理解與解決能力。
實(shí)踐與理論相結(jié)合。多年來潛心探索演講口才、NLP潛能激發(fā)課程、口才領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)、演說口才思維模式,企業(yè)團(tuán)隊(duì)問題解決。
熊建權(quán):
招商演說,課程開發(fā),授課技巧,即興表達(dá),當(dāng)眾講話。熊建權(quán)老師,接受過中西方高等教育,是企業(yè)培訓(xùn)、公眾演說和企業(yè)大學(xué)管理領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師和咨詢顧問。擁有10年以上集團(tuán)公司、上市企業(yè),以及阿里系公司的培訓(xùn)相關(guān)任職經(jīng)歷。
對演講行業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化搭建有深刻的理解和實(shí)踐落地經(jīng)驗(yàn)。使熊老師深刻理解組織和管理者在戰(zhàn)略層面的考量,以及基層員工在實(shí)際工作中的溝通,表達(dá)問題和挑戰(zhàn)。
接待區(qū)
接待區(qū)域1
前臺(tái)
課室2
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