專(zhuān)業(yè)冷門(mén)、無(wú)經(jīng)驗(yàn)、無(wú)背景,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展迷茫的應(yīng)屆畢業(yè)生
從事低技術(shù)含量行業(yè),想轉(zhuǎn)行進(jìn)入高新技術(shù)行業(yè)的普通產(chǎn)線員工
受困于技術(shù)瓶頸,工作中學(xué)習(xí)無(wú)門(mén),想拓展更高技術(shù)的技術(shù)員
從事相關(guān)行業(yè),想掌握電工知識(shí)以提高工作成效的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或銷(xiāo)售
電工基礎(chǔ) 電氣元件 電工儀表
原理 選型 降壓 安全知識(shí)
因材施教,分級(jí)教學(xué),理論與實(shí)操結(jié)合教學(xué),根據(jù)不同的需求,定制化課程
客座教授+企業(yè)講師,有專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)分享、還有豐富的項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享
本著由淺入深的原則,讓學(xué)員逐步掌握電路工作原理,在此基礎(chǔ)上,拓展學(xué)員的知識(shí)面;強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的重要性,并要求學(xué)員能夠隨時(shí)畫(huà)出起保停,正反轉(zhuǎn),星三角;包括三種電路的接線;借助PLC練習(xí)題,用電氣控制實(shí)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)員,為PLC學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
蘇州金伯樂(lè)教育基地現(xiàn)有3層實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地、十大專(zhuān)業(yè)課程體系、購(gòu)置了各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備等;專(zhuān)職老師傅手把手教學(xué),擁有多媒體教學(xué)設(shè)備,讓教室像車(chē)間,老師像師傅,學(xué)生像徒弟。
蘇州金伯樂(lè)教育與多家企業(yè)建立了就業(yè)合作關(guān)系,入學(xué)即可與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,同時(shí)也幫助企業(yè)培養(yǎng)高技能人才及高管定制,擁有專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)支持,為學(xué)員的就業(yè)問(wèn)題保駕護(hù)航!
課室13
門(mén)面1
課室12
課室8
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