東莞暑假日語培訓(xùn)班

大班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：課時(shí)多，高考日語生暑假即可學(xué)到N4級(jí)別，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，后期學(xué)習(xí)壓力小，增加費(fèi)用少

上課方式：面授,網(wǎng)課

上課時(shí)段：全日制,靈活安排

￥ 299起

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

除了從小就開始學(xué)習(xí)的英語以外，日語可算是其他外語里面學(xué)起來非常輕松的一門外語了。畢竟日本的很多漢字與中國(guó)的漢字同宗同源，甚至漢字的注音方式~假名的來源，也是漢字。而對(duì)于有英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者來說，學(xué)習(xí)日語時(shí)，外來語這一關(guān)也會(huì)事半功倍。日本是中國(guó)的第二大貿(mào)易伙伴，而中國(guó)則是日本的第一大貿(mào)易伙伴。

直擊問題，逐個(gè)擊破

日語五十音圖怎么學(xué)？

學(xué)習(xí)日語用哪本教材好？

日語水平進(jìn)步很慢怎么辦？

日語單詞背不下去怎么辦？

學(xué)多久日語才能基本交流？

初學(xué)者從哪里入手學(xué)日語？

日語暑假班多種班型任你選擇

課程安排

高考日語套餐包（買一送一）

時(shí)間	內(nèi)容	培訓(xùn)目標(biāo)	備注
課程安排	60小時(shí)1v1+60小時(shí)常規(guī)課程
課程優(yōu)勢(shì)	①常規(guī)班與一對(duì)一相結(jié)合，技能系統(tǒng)有序?qū)W習(xí)常規(guī)課程，感受與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，又能個(gè)性化定制課程，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。 ②買一送一價(jià)格實(shí)惠，折合單價(jià)低。 ③課時(shí)多，高考日語生暑假即可學(xué)到N4級(jí)別，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，后期學(xué)習(xí)壓力小，增加費(fèi)用少。
課程安排	30小時(shí)1v1+30小時(shí)常規(guī)課程（續(xù)費(fèi)2000元可以學(xué)剩余30小時(shí)常規(guī)課程）
課程優(yōu)勢(shì)	①常規(guī)班與一對(duì)一相結(jié)合，技能系統(tǒng)有序?qū)W習(xí)常規(guī)課程，感受與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，又能個(gè)性化定制課程，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。 ②買一送一價(jià)格實(shí)惠，折合單價(jià)低。 ③對(duì)于是否選擇日語參加高考而猶豫的同學(xué)，有選擇的空間，代價(jià)小，成本低。
排課時(shí)間	7月9日-8月10日為正課時(shí)間 8月10日后安排一對(duì)一上課

常規(guī)暑假班

時(shí)間	內(nèi)容	培訓(xùn)目標(biāo)	備注
課程安排	60小時(shí)入門課程
課程優(yōu)勢(shì)	①零基礎(chǔ)入門日語的學(xué)習(xí)路徑，掌握實(shí)用的日語知識(shí)體系 ②一步一步帶你夯實(shí)的日語功底，擺脫“散裝日語” ③掌握地道發(fā)音，學(xué)會(huì)日語中常用的口語表達(dá)。 ④全程采用PPT授課，生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 ⑤完整的日語學(xué)習(xí)規(guī)劃。 ⑥暑假一個(gè)月學(xué)會(huì)基礎(chǔ)日語，激發(fā)學(xué)習(xí)日語興趣，掌握學(xué)習(xí)方法
排課時(shí)間	7月9日-8月10日為正課時(shí)間 8月10日后安排一對(duì)一上課

發(fā)音試學(xué)班

時(shí)間	內(nèi)容	培訓(xùn)目標(biāo)	備注
課程安排	6小時(shí)發(fā)音課程
課程優(yōu)勢(shì)	①掌握地道發(fā)音，學(xué)會(huì)日語中常用的口語表達(dá)。 ②價(jià)格便宜，短期試學(xué)，適合猶豫是否學(xué)習(xí)日語的學(xué)員
排課時(shí)間	7月3日

暑假高考日語線上講座

時(shí)間	內(nèi)容	培訓(xùn)目標(biāo)	備注
講座目的	為了幫助英語成績(jī)差的準(zhǔn)高考生，了解現(xiàn)如今教育的選擇呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠以更開放的心態(tài)來面對(duì)各種新事物。選擇使用日語來參加高考，一方面和英語考生相比競(jìng)爭(zhēng)壓力小很多。另一方面對(duì)于有留學(xué)打算但是又想?yún)⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)來說，有了一個(gè)相對(duì)“雙保險(xiǎn)”的選擇，最終目的促動(dòng)暑假班的招生。
講座對(duì)象	高一、高二學(xué)生以及家長(zhǎng)
講座地點(diǎn)	視頻號(hào)直播/微信群直播
講座時(shí)間	6月
講座流程	（一）前期準(zhǔn)備 1)負(fù)責(zé)與本次講座的主講人溝通宣講內(nèi)容，準(zhǔn)備一份主持詞以及主講人的相關(guān)資料，制作PPT，確保資料信息準(zhǔn)確無誤。 2)準(zhǔn)備好學(xué)生測(cè)試的題目。 3)制作宣傳物料，并大力宣傳。（二）講座安排 1)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)入直播間，維持秩序 2)主持人宣布本次演講會(huì)開始，講解本次演講的主要內(nèi)容和后續(xù)安排。 3)PPT展示，主持人介紹高考日語趨勢(shì)、高考日語的發(fā)展趨勢(shì)、歷屆高考的成績(jī)。 4)PPT內(nèi)容講述 A.2022年日語高考政策。 B.如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好日語。 C.預(yù)測(cè)2022年的高考趨勢(shì)。 5)提問互動(dòng)環(huán)節(jié)： ①主持人ppt講解大家經(jīng)常會(huì)問到的問題： A.用日語代替英語高考，有什么優(yōu)勢(shì)呢？ B.使用日語參加高考有專業(yè)限制？ C.用日語代替英語高考，主要適合哪些學(xué)生呢? D.用日語代替英語高考，大學(xué)還要再學(xué)英語嗎？ E.如何報(bào)考？考試分?jǐn)?shù)是多少？考試內(nèi)容有哪些？ ②家長(zhǎng)/學(xué)生提問環(huán)節(jié)。連麥提問，注意秩序避免混亂。

暑假班線上課程

時(shí)間	內(nèi)容	培訓(xùn)目標(biāo)	備注
課程目的	利用“云旅游”的噱頭在線上進(jìn)行推廣，避免了日語相關(guān)培訓(xùn)推廣的限制，結(jié)合時(shí)下疫情暑假難以出游的形勢(shì)，讓學(xué)生在家就能“旅游”，給了家長(zhǎng)一定的吸引力，在家就可以讓孩子打開眼界，并且能學(xué)到東西。課程低價(jià)，內(nèi)容豐富。
課程內(nèi)容	①日本著名景點(diǎn)介紹、日本冷門景點(diǎn)推薦，并教學(xué)如何用日語問路。 ②了解日本人文風(fēng)情，學(xué)習(xí)日語的自我介紹和打招呼。 ③介紹日本美食，推薦日本餐廳，學(xué)習(xí)如何用日語點(diǎn)餐。
上課形式	全程采用PPT
課程要求	①ppt內(nèi)容豐富，富含圖片、視頻。 ②老師需要有日本留學(xué)或游歷經(jīng)驗(yàn)，能夠從自身的經(jīng)驗(yàn)講述日本最真實(shí)的場(chǎng)景。 ③有清晰生動(dòng)的語言表達(dá)能力，能夠通過描述圖片和視頻內(nèi)容帶學(xué)員身臨其境。
課程安排	①大班授課，8人以上開班。 ②上課時(shí)間：每周135或246下午2個(gè)小時(shí)。

直擊問題，逐個(gè)擊破

一對(duì)一課程也是和班課同一個(gè)老師上的嗎？

否,因?yàn)橐粚?duì)一課程會(huì)出現(xiàn)同學(xué)約課時(shí)間段有沖突的情況,所以一對(duì)一課程很有可能非班課老師。但學(xué)校將安排有豐富高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或目前正派遣到各高中學(xué)校任課中的教師進(jìn)行一對(duì)一授課，暑假期間除老師授課高校調(diào)動(dòng)外,基本不會(huì)進(jìn)行老師的變更哈，但是不排除變化的可能。