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課程適合哪些人學(xué)習(xí)
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專項(xiàng)課程，讓你學(xué)得更放心
| 級(jí)別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
| Level 1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級(jí)工程師 |
| Level 2 | Python智能場景創(chuàng)意編程 | Python 語言、人工智能初步 | AI初級(jí)工程師 |
| Level 3 | Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級(jí)工程師 |
| Level 4 | Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | PythonWeb、MySQL數(shù)據(jù)庫 | 全棧初級(jí)工程師 |
| Level 5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識(shí)別，圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí) | AI工程師 |
| Level 6 | 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android前端工程師 |
| Level 7 | 手機(jī)APP應(yīng)用編程 | Android平臺(tái)開發(fā) | Android工程師 |
學(xué)人工智能編程的四個(gè)理由
孩子將解決問題的思路、方法通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強(qiáng)孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對(duì)將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。
根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ， 孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時(shí)代到來，其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育，孩子要學(xué)習(xí)Python.、JavaScript等語言進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
豐富的教學(xué)特色搶先看
用心做教育，打造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境
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