發(fā)音完全不影響聽者的理解,但口語的主動輸出詞匯和表達稍顯受限,有時候有“我有想表達的”但是詞不達意的情況。
iTEP考試,全稱International Test of EnglishProficiency(國際英語水平測試),是由美國波士頓教育服務(wù)公司研發(fā)。該考試采用網(wǎng)上考試的形式。級別劃分為0至6級??荚嚪譃閕TEP 和 iTEP-Plus,內(nèi)容包括聽力、語法、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者,由美國波士頓教育服務(wù)公司頒發(fā)給《iTEP考試證書》和《iTEP考試能力報告》。這兩份文件既可作為持有者英語能力水平的權(quán)威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統(tǒng)一的評價尺度。 |
iTEP是一個綜合性的,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的考試,根據(jù)不同的考試類別耗時分別是50到90分鐘。可以在世界上任何安全的環(huán)境下都可以請求操作??荚囐M用相對應(yīng)其它考試實惠。
正式成績單列出應(yīng)試者iTEP總成績(即0初級到6最高級),以及每一部分的成績(3個或5個部分,閱讀、聽力、寫作、口語和語法)。考試結(jié)果以表格和圖表的形式展現(xiàn),清晰易懂。
iTEP學(xué)術(shù)考試用于英語語言項目和其他對英語學(xué)術(shù)水平測試有興趣的機構(gòu)。另外,企業(yè)、中學(xué)和學(xué)院等使用iTEP考試來對工作環(huán)境的英語水平測試或者測試具備課上學(xué)習(xí)的語言能力。
iTEP考試對閱讀、寫作、口語和聽力方面的能力進行測評。當然,也有一部分是專門測試語法的。在寫作和口語部分,應(yīng)試者給出真實的寫作和口語實例,由母語為英語的ESL課程專家評估。
課程設(shè)置,30課時;目標分數(shù)4.0+
階段教材,內(nèi)部教材;適合想考ITEP的人群
課時安排,聽說讀寫語,除了語法4課時,其他相同
發(fā)音完全不影響聽者的理解,但口語的主動輸出詞匯和表達稍顯受限,有時候有“我有想表達的”但是詞不達意的情況。
邏輯發(fā)展結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,但是略顯僵硬死板;語言流利度會受到口語主動詞匯量的影響,在找詞匯的時候會出現(xiàn)停頓卡殼。
語法基礎(chǔ)比較扎實,但存在少量的高級語法錯誤;句子結(jié)構(gòu)整體不錯,但是使用較長句子結(jié)構(gòu)承載信息的能力還略有不足。
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