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昆山影響力導師培訓

昆山影響力導師培訓

中班詳詢
課程優(yōu)勢: 昆山影響力導師班傳承了新勵成授課、輔導、演練三位一體的教學模式
上課方式: 面授
上課時段: 白天班,周末班
¥ 36800
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課程詳情 教學點 教學環(huán)境 學員評論 相關(guān)推薦
影響力導師課程
昆山影響力導師班傳承了新勵成授課、輔導、演練三位一體的教學模式,讓你擁有企業(yè)培訓導師課程開發(fā)和設(shè)計、專業(yè)表達、課程促動的方法流程與技巧!
課程導言
  • 影響力導師班

    新勵成教育影響力導師班

    • 導師,不是一個頭銜,而是一份成功人士必備的核心能力,我們要你擁有!導師,不是一種名號,而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài),我們要你打開!導師,不是一個職務,而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖,我們要你成就!導師,是擁有智慧的管理者;是充滿熱情的教練;是擁有強大影響力的領(lǐng)袖;導師,是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價值的人!其實人人都是導師,但是要成為一個有影響力的導師,你需要學習!

課程大綱


課程模塊
 
課程內(nèi)容
導師的身份與導論
1、導師的身份定位;2、導師的狀態(tài);3、導師之道與信念;4、導師的偉大夢想;5、慢的力量;6、導師訓練模板;
導與學的理論和知識
1、成人的學習原理;2、什么是有效影響?3、形象及心理準備;4、三角色:編、導、演;5、潛意識溝通
主題培訓的流程與結(jié)構(gòu)
1、培訓流程與要點;2、對學員狀態(tài)評估;3、開場和結(jié)束技巧;4、氣氛道具和提問;
主題培訓基礎(chǔ)和方法
1、怯場原因與化解;2、壓力舒緩與分散;3、標準的服裝搭配;4、專業(yè)表達之利器;5、激發(fā)及吸引技巧;6、手勢及語言表達;7、互動氣氛之營造;8、課堂禁忌及布置;
導師專業(yè)表達
1、理性與情理并茂;2、培訓步驟及要素;3、提問與應答技巧;4、時間與共同經(jīng)驗;5、夢想激勵——領(lǐng)導者領(lǐng)導使命;6、會議管理——運籌帷幄,高效會議;7、溝通說服——以理服人,以情動人;8、招兵買馬——用演講吸引人才;9、商務談判——合作雙贏,無往而不利;
主題培訓的設(shè)計藝術(shù)
1、問題與培訓線索;2、素材搜集與處理;3、主題四重奏模式;4、內(nèi)容設(shè)計六關(guān)鍵;
導師百寶箱
1、視聽工具的配合;2、肢體語言的應用3、什么是角色扮演;4、頭腦風暴的內(nèi)容;5、案例穿插和游戲;
主題培訓提升與控制
1、結(jié)束與控場;2、非常態(tài)學員管理;3、精彩的點評之道;4、行為引導的技巧;5、化危機為轉(zhuǎn)機的表達技巧;

課程收獲

  • 領(lǐng)袖氣質(zhì) icon

    您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力

  • 領(lǐng)袖風范 icon

    您領(lǐng)袖風范的感染能力

  • 領(lǐng)袖心法 icon

    您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力

  • 領(lǐng)袖內(nèi)涵 icon

    您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力


師資介紹

張龍
 張龍
張老師從事教育培訓行業(yè)多年,擔任新勵成副總經(jīng)理和影響力導師班總教練。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作,有培訓及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓師近千人。服務過企業(yè): 中國移動廣東分公司客戶服務中心、深圳市海川物聯(lián)科技集團等企業(yè) 。
張老師以課程效果為導向,能讓學員在快樂中進步!內(nèi)容注重可操作性和實用性,案例貼近生活且影響力大。豐富的社會閱歷、當眾演講和培訓經(jīng)驗。講課幽默而富有激情,鼓動力強而兼具親和力。

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    昆山新勵成教育玉山校區(qū)

    昆山市玉山鎮(zhèn)前進西路296號

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成立:2005年

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