亞商EMBA總裁培訓(xùn)班

中班36課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：在學(xué)習(xí)的同時(shí)亦可實(shí)現(xiàn)資源整合、項(xiàng)目對(duì)接等延伸受益

上課方式：面授,網(wǎng)課

上課時(shí)段：周末班

￥ 51800

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

時(shí)代變了，老板的思維也要變了！商業(yè)模式創(chuàng)新和跨界顛覆時(shí)代已來(lái)臨，新商業(yè)變革正在沖擊現(xiàn)有的商業(yè)模式和市場(chǎng)規(guī)則！今天我們不知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)來(lái)自哪里；企業(yè)在上個(gè)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，到了下個(gè)新時(shí)代，可能就會(huì)變成嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的掣肘，我們不是輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是敗在了自己不能適應(yīng)新時(shí)代的舊思維上。來(lái)亞商EMBA總裁培訓(xùn)班，培養(yǎng)新時(shí)代管理者！

加入EMBA總裁班的原因

微企生存空間

“互聯(lián)網(wǎng)＋”草根創(chuàng)富大時(shí)代，傳統(tǒng)中小微企過(guò)往所賺取那一點(diǎn)利潤(rùn)，將成為明天經(jīng)營(yíng)和負(fù)擔(dān)，如何尋找新的生存空間？

新舊盈利模式

傳統(tǒng)商業(yè)盈利模式，經(jīng)營(yíng)幾十年的渠道銷售網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，幾乎被新的線上線下新?tīng)I(yíng)銷模式摧毀、蠶食，明天利潤(rùn)從哪里來(lái)？

尋找經(jīng)營(yíng)之道

精工制造、系統(tǒng)管理、團(tuán)隊(duì)決策、科學(xué)流程、資源整合，不學(xué)習(xí)等死，亂學(xué)習(xí)找死；微企如何不走自取滅亡的經(jīng)營(yíng)之道？

逃過(guò)末路經(jīng)營(yíng)

行業(yè)產(chǎn)品暢銷，自己的產(chǎn)品滯銷，價(jià)格戰(zhàn)進(jìn)入肉搏戰(zhàn)，家底薄，無(wú)專利、小批量、低質(zhì)的中小微企，如何逃過(guò)末路經(jīng)營(yíng)？

二代創(chuàng)業(yè)接班

二代創(chuàng)業(yè)、二代接班；企業(yè)不大，老板已到中年，團(tuán)隊(duì)雜亂、責(zé)任心不強(qiáng)、身心疲憊的創(chuàng)業(yè)一代老板何時(shí)才能忙到盡頭？

緊扣行業(yè)需求，傳授管理知識(shí)

專業(yè)課與公共課戰(zhàn)略創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷管理

Course content

課程內(nèi)容

《商業(yè)模式與頂層設(shè)計(jì)》戴老師，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)與防范管理》謝老師，《企業(yè)并購(gòu)與重組》張老師，《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》吳老師，《運(yùn)籌與博弈論》鄭老師，《公司金融與資本運(yùn)營(yíng)》房老師；《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》婁老師，《管理心理學(xué)之應(yīng)用》金老師，《國(guó)學(xué)智慧與商道》劉老師，《宏觀經(jīng)濟(jì)分析及趨勢(shì)》黃老師

Course content

課程內(nèi)容

《企業(yè)并購(gòu)與價(jià)值評(píng)估》肖老師，《德國(guó)智造與工匠精神》邱老師，《商業(yè)計(jì)劃書(shū)與項(xiàng)目路演》張老師；《中小企業(yè)戰(zhàn)略管理》賈老師，《情商與領(lǐng)導(dǎo)力》李老師；《戰(zhàn)略性人力資源管理》丘老師，《績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)》周老師；《大灣區(qū)供應(yīng)鏈管理》胡老師，《新常態(tài)下的企業(yè)變革管理》廖老師，《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理變革與創(chuàng)新》傅老師，《重構(gòu)未來(lái)商業(yè)新模式》陳老師

Course content

課程內(nèi)容

《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理》周老師，《企業(yè)運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈》申老師，《項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化》陳老師，《阿米巴經(jīng)營(yíng)思維與實(shí)務(wù)》楊老師；《品牌管理與營(yíng)銷戰(zhàn)略》張老師，《企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》楊老師；《決策者財(cái)務(wù)管理》霍老師，《稅務(wù)新政與風(fēng)險(xiǎn)管控》邱老師；《商戰(zhàn)談判與謀略》郟老師，《總裁演講力與影響》孫老師

核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)，專為提升設(shè)計(jì)

實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì)

由專注于管理領(lǐng)域，在企業(yè)有多年管理經(jīng)驗(yàn)，并擔(dān)任北大、清華、中大等院?？偛冒嗟氖谡n老師、實(shí)戰(zhàn)老師執(zhí)教，具有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)。

系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)

系統(tǒng)、模塊式強(qiáng)化訓(xùn)練，根據(jù)當(dāng)前中小企業(yè)的實(shí)際需求，面向中小企業(yè)主和高管精心打造實(shí)戰(zhàn)落地型EMBA課程，全部課程采取微咨詢方式授課。

全景式案例教學(xué)

課程采用案例教學(xué)和微咨詢模式授課，老師現(xiàn)場(chǎng)全方面、多角度幫助企業(yè)診斷剖析企業(yè)問(wèn)題，并提出改善建議，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成落地實(shí)操。

完善的配套服務(wù)，讓你更快提升

國(guó)內(nèi)外游學(xué)實(shí)踐
企業(yè)考察與走訪
管理沙龍與研討會(huì)
沙盤模擬教學(xué)
論壇及主題活動(dòng)
開(kāi)班儀式和軍訓(xùn)

亞商培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)大起底

規(guī)范化學(xué)習(xí)管理

學(xué)習(xí)過(guò)程按照課程有診斷，課中有剖析，課后有總結(jié)的形式，讓學(xué)習(xí)更有針對(duì)性；課程采用小班制教學(xué)，建立班委和學(xué)習(xí)小組，定期開(kāi)展課外交流和企業(yè)互訪等活動(dòng)。

綜合性商務(wù)平臺(tái)

學(xué)員均為企業(yè)主或企業(yè)決策層，教學(xué)能夠在同等水平上展開(kāi)，同學(xué)間的經(jīng)驗(yàn)分享與交流也是提升能力的捷徑；在學(xué)習(xí)的同時(shí)亦可實(shí)現(xiàn)資源整合、項(xiàng)目對(duì)接等延伸受益。

教學(xué)點(diǎn)

1

廣州亞商培訓(xùn)番禺校區(qū)
廣州市番禺區(qū)東環(huán)街番禺大道北555號(hào)
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2

東莞亞商培訓(xùn)松山湖校區(qū)
東莞市大嶺山鎮(zhèn)沁園路17號(hào)
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3

東莞亞商培訓(xùn)高新開(kāi)發(fā)校區(qū)
東莞市松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)工業(yè)南路8號(hào)
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4

亞商培訓(xùn)東莞創(chuàng)意生活城校區(qū)
東莞市大朗鎮(zhèn)松山湖創(chuàng)意生活城B區(qū)21-26號(hào)
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5

深圳亞商mba培訓(xùn)南山校區(qū)
深圳市南山區(qū)粵海街道科技南十路6號(hào)
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6

佛山亞商培訓(xùn)禪城校區(qū)
佛山市禪城區(qū)季華西路133號(hào)
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7

上海亞商mba培訓(xùn)松江校區(qū)
上海市松江區(qū)高科技園莘磚公路668號(hào)
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8

南京亞商mba培訓(xùn)鼓樓校區(qū)
南京市鼓樓區(qū)北京西路70-1號(hào)
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9

廈門亞商mba培訓(xùn)湖里校區(qū)
廈門市湖里區(qū)圍里路2號(hào)
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10

長(zhǎng)沙亞商培訓(xùn)天心校區(qū)
長(zhǎng)沙市天心區(qū)芙蓉中路三段380號(hào)
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