生詞多,影響對(duì)文章的理解, 文章話題難度不穩(wěn)定, 總是重復(fù)揣摩導(dǎo)致時(shí)間不夠
1長(zhǎng)難句把控不好語(yǔ)法結(jié)構(gòu), 句子或段落的邏輯關(guān)系混淆, 各種詞性不能靈活應(yīng)用
2扣分多是由于不細(xì)心造成的, 題會(huì)做,但數(shù)學(xué)單詞不過(guò)關(guān), 審題時(shí)理解有誤,導(dǎo)致做錯(cuò)
3沒有完全理解主題導(dǎo)致跑題, 沒得寫,整體邏輯比較亂, 語(yǔ)句單一,沒有正確用從句
4達(dá)到SAT1200分以上
84課時(shí)
3-6人
每月循環(huán)開班
1200分、基礎(chǔ)
全科
SAT目標(biāo)分?jǐn)?shù)在1400分上下的學(xué)生
備考時(shí)間充足(2-3個(gè)月),但是需要嚴(yán)格管理的學(xué)生
SAT入學(xué)模考成績(jī)?cè)?200分上下,基礎(chǔ)一般需要進(jìn)行SAT考試所需的比較高端解題策略訓(xùn)練的學(xué)生
以科目為立足點(diǎn),以考點(diǎn)為突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)快速提分,課上講解技巧課下練習(xí)方法,雙向進(jìn)行
短時(shí)高效出成績(jī);以SAT提分為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)
一舉兩得實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)能力的突破
武漢校區(qū)-前臺(tái)
北京校區(qū)-課室
上海校區(qū)-前臺(tái)
成都校區(qū)-前臺(tái)
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