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南京ttt培訓課程

南京ttt培訓課程

中班詳詢
課程優(yōu)勢： 明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方法和課程結(jié)構(gòu)
上課方式： 面授
上課時段： 全日制,白天班,晚班,周末班
￥ 詢價
預約試聽 在線咨詢
課程詳情 教學點 教學環(huán)境 學員評論 相關(guān)推薦
TTT培訓課程
TTT全稱為職業(yè)培訓師標準教程；南京思訓家TTT培訓課程是為解決企業(yè)內(nèi)部培訓需求設立的課程；可以有效解決外聘講師貴不適用，內(nèi)部技術(shù)崗講師欠缺表達和演繹能力，內(nèi)部講師課程開發(fā)沒有導向等問題。做一個“授人以漁”的人，給予別人價值，也肯定自我價值；做一個“傳道解惑”的人，提升別人價值，也增添自我價值；合格的培訓師，成就一個光明的未來。
01

精選課程 - 針對不同人群


精選課程
課程適合哪類人學？

內(nèi)部企業(yè)內(nèi)部對他人培訓的內(nèi)部講師

HR經(jīng)理企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓業(yè)主管

培訓培訓機構(gòu)的管理人員和課程負責人


02

學什么？重點我們幫你圈


01定位
講師角色定位
在理解客戶培訓需求的情況下，以培訓的針對性和有效性為出發(fā)點和落腳點，從學員具體“授課任務”出發(fā)進行系統(tǒng)整體規(guī)劃；了解成年人學習法則和授課的規(guī)則。
02開發(fā)
課程設計開發(fā)
什么樣的課程是好課程？明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方法和課程結(jié)構(gòu)；掌握課程設計的原則、流程和方法；學會運用課程設計流程和結(jié)構(gòu)模板提升課程有效性。
03呈現(xiàn)
講師精彩呈現(xiàn)
學會授課的基本功，運用有效的訓練手段提升肢體語言表現(xiàn)力，包括站姿、手勢、和走動、眼神交流等內(nèi)容；學習語音表現(xiàn)力、授課語言技巧，提升授課吸引力。
04控場
互動教學控場
學習五招營造互動課堂，掌握了解交流與互動的秘訣；掌握與學員有效交流互動、營造良好課堂氛圍、靈活應對學員提問，從而贏得學員信任的課堂氛圍掌控技巧。
05點評
實戰(zhàn)考試點評
參訓學員運用自己的課件進行現(xiàn)場試講，講師對學員的授課技巧和課件進行評估；針對每位一學員的試講，給予點評與反饋，給出閃光點以及后續(xù)待改進的建議。

03

特色化教學服務，全程為你護航


01
重視學員需求、培訓目標的達成；練習中規(guī)范化的點評工具。
學員需求
02
流程化和模塊化課程設計，建立學員學、練、用的學習閉環(huán)。
課程設計
03
能夠讓看上去非常難的技巧變得簡單、實用、易記、易學。
變得簡單
04
經(jīng)過講師點評，學員練習后清楚自己的強項和需改進的方面。
講師點評

04

在思訓家學習你能獲得什么？


職業(yè)知識

職業(yè)知識

能夠陳述內(nèi)訓師的角色、素質(zhì)能力、核心理念與常見的授課難題，能夠選擇基于成人學習心理下的教學方法；能夠示范和操作符合內(nèi)訓師的課程呈現(xiàn)方法。

能力提升

能力提升

課程培訓后，內(nèi)訓師能夠在克服緊張情緒、合理著裝、合理使用教具、提升表達能力、處理突發(fā)事件、課程互動與啟發(fā)學員等能力上有直接的改善和提升。


05

選擇思訓家，理由不止一個


值得信賴
值得信賴

多數(shù)學員愿意向他們朋友介紹思訓家，未達到培訓效果，可以申請全額退款。

支持復訓
支持復訓

講解、示范、訓練、點評，循環(huán)免收費用復訓，讓學員在持續(xù)學習中不斷精進。

教學服務
教學服務

教學拒絕模棱兩可，多角度講解，悉心服務每位學員，隨時解決學員各項難題。

訓練模式
訓練模式

采取有效的“體驗式”訓練模式；模擬真實情境，通過講解示范后依次上臺訓練。


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    南京思訓家建鄴校區(qū)

    南京市建鄴區(qū)江東中路106號

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