無錫泰語培訓(xùn)班

小班詳詢

課程優(yōu)勢：老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)、進(jìn)行電影片段欣賞等來糾正學(xué)員的發(fā)音

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

樂語教育的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)由具豐富成熟的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)組成，教師團(tuán)隊(duì)由來于德國波恩大學(xué)，韓國延世大學(xué)，法國佩皮尼昂大學(xué)，法國雷恩大學(xué)，馬德里大學(xué)，首都師范大學(xué)，上海外國語學(xué)院，青島大學(xué)，西安外國語大學(xué)，山東大學(xué)法語專業(yè)等，教師都是經(jīng)過嚴(yán)格挑選、系統(tǒng)培訓(xùn)，教學(xué)服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)，適合中國學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，目標(biāo)為出國留學(xué)的學(xué)員。

完善教學(xué)體系

口語

中外教結(jié)合訓(xùn)練，500個(gè)情景再現(xiàn)課堂，標(biāo)準(zhǔn)國外腔調(diào)，讓你自信心滿滿。

閱讀

大量精讀英文文章，短期內(nèi)加強(qiáng)閱讀能力，攻破閱讀難關(guān)，掌握閱讀技能技巧。

詞匯

貫通詞匯記憶法，掌握詞匯記憶運(yùn)用，拋開死記硬背老式教學(xué)，單詞記憶不會(huì)枯燥。

聽力

外籍教師原聲聽力訓(xùn)練，多媒體營造身臨其境的外國式氛圍，體會(huì)正宗的外語聽力訓(xùn)練。

寫作

語法+詞匯相結(jié)合，經(jīng)過老師高頻語言思維訓(xùn)練，達(dá)到寫作思維如泉涌，讓您掌握寫作技巧。

課程介紹及學(xué)習(xí)目標(biāo)

課程介紹

本課程是一門綜合性系列課程，采取課內(nèi)和課外、虛擬和真實(shí)、國內(nèi)和國外結(jié)合的教學(xué)方式，打破傳統(tǒng)的語言教學(xué)模式，使學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做，更貼近語言的自然狀況，符合學(xué)習(xí)語言的自然規(guī)律，使本課程對(duì)學(xué)生的職業(yè)崗位能力和職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)揮明顯的作用。
學(xué)習(xí)目標(biāo)

針對(duì)泰語基礎(chǔ)為零的學(xué)生，選擇涉及泰語語音基礎(chǔ)知識(shí)以及簡單話題的情景，以設(shè)計(jì)單元模塊，采取課內(nèi)語音、句子，課外模擬分組訓(xùn)練相結(jié)合的辦法進(jìn)行教學(xué)。通過基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做到可以簡單交流。

豐富的教學(xué)特色搶先看

教學(xué)特色

老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)、進(jìn)行電影片段欣賞等來糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出重點(diǎn)，概括提高，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道泰語。除了最基本的發(fā)音詞匯，還會(huì)講到造句法、翻譯法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)泰語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授泰語，還會(huì)涉及泰國的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞軼事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國就可以領(lǐng)略異國風(fēng)趣。

為什么選擇樂語教育？

教學(xué)優(yōu)勢
80名師資團(tuán)隊(duì)，教研組潛心研發(fā)教學(xué)模式，科技化多媒體教學(xué)環(huán)境走進(jìn)教育新時(shí)代。
考試優(yōu)勢
海量題庫精選，歷年考題分析，80%押題命中率，考級(jí)5大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)突擊 3000項(xiàng)高分案例。
管理優(yōu)勢
教務(wù)組VIP服務(wù)，24小時(shí)在線課后輔導(dǎo)，考試指導(dǎo)，代理報(bào)名考試，貼心服務(wù)及時(shí)陪伴。