南京影響力培訓(xùn)

中班詳詢

課程優(yōu)勢：全面封閉式訓(xùn)練，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，只為一個目的，喚醒你的道導(dǎo)師狀態(tài)，激發(fā)你強(qiáng)大的影響力，反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)體驗(yàn)、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)考核、反復(fù)實(shí)踐

上課方式：面授

上課時段：白天班,周末班

￥ 36800

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評論相關(guān)推薦

南京影響力培訓(xùn)所開設(shè)的《影響力導(dǎo)師班》傳承新勵成成功的教學(xué)模式，授課、輔導(dǎo)、演練三體一位的教學(xué)模式，讓你擁有企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師課程開發(fā)和設(shè)計(jì)、專業(yè)表達(dá)、課程促動的方法流程與技巧，輕松成為影響力導(dǎo)師。

課程背景

必備能力
導(dǎo)師，不是一個頭銜，而是一份成功人士必備的核心能力，我們要你擁有！
生命狀態(tài)
導(dǎo)師，不是一種名號，而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài)，我們要你打開！
魅力領(lǐng)導(dǎo)
導(dǎo)師，不是一個職務(wù)，而是一個有非凡影響力的魅力領(lǐng)導(dǎo)，我們要你成就！
管理者
導(dǎo)師，是擁有智慧的管理者，具備氣場的老師，充滿熱情，影響力的領(lǐng)導(dǎo)！

你是否渴望成功？

1
你是否希望你的講話能達(dá)成非凡的效果？
2
你是希望通過演講大規(guī)模的銷售，招商？
3
你是希望有效的培訓(xùn)，教練員工，團(tuán)隊(duì)？
4
你是否希望帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得一個個的勝利？
5
你是否渴望成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)人物呢？

課程收獲

實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo)
行業(yè)中全面深入，實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)師訓(xùn)練系統(tǒng)，通過系統(tǒng)訓(xùn)練、逐步深入的機(jī)構(gòu)，點(diǎn)評，催眠，模擬等方法，吸納導(dǎo)師的說服力語言模式及思維方式，實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
激發(fā)你的影響力
全面封閉式訓(xùn)練，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，只為一個目的，喚醒你的道導(dǎo)師狀態(tài)，激發(fā)你強(qiáng)大的影響力，反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)體驗(yàn)、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)考核、反復(fù)實(shí)踐。
獲得全新的突破
激發(fā)你強(qiáng)大的影響力，為了讓你獲得全新的突破，我們會把你最害怕最具挑戰(zhàn)的弱點(diǎn)呈現(xiàn)出來，面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，讓你突破自我，激發(fā)更強(qiáng)大的自己。

課程內(nèi)容

01 身份導(dǎo)論

1、導(dǎo)師的身份定位；2、導(dǎo)師的狀態(tài)；3、導(dǎo)師之道與信念；4、導(dǎo)師的偉大夢想等
02 理論知識

1、成人的學(xué)習(xí)原理；2、什么是有效影響？3、形象及心理準(zhǔn)備；4、三角色：編、導(dǎo)、演等
03 流程結(jié)構(gòu)

1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn)；2、對學(xué)員狀態(tài)評估；3、開場和結(jié)束技巧；4、氣氛道具和提問
04 基礎(chǔ)方法

1、怯場原因與化解；2、壓力舒緩與分散；3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配；4、專業(yè)表達(dá)之利器等
05 專業(yè)表達(dá)

1、培訓(xùn)步驟及要素；2、提問與應(yīng)答技巧；3、會議管理；4、溝通說服；5、商務(wù)談判等
06 設(shè)計(jì)藝術(shù)

1、問題與培訓(xùn)線索；2、素材搜集與處理；3、主題四重奏模式；4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵
07 導(dǎo)師技能

1、視聽工具的配合；2、肢體語言的應(yīng)用3、什么是角色扮演；4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容等
08 提升控制

1、結(jié)束與控場；2、非常態(tài)學(xué)員管理；3、精彩的點(diǎn)評之道；4、行為引導(dǎo)的技巧等

師資簡介

蔣寶熙老師

擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)工作管理經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)經(jīng)理、講課經(jīng)驗(yàn)。對團(tuán)體建設(shè)、體制搭建、管理心理學(xué)、溝通心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、心理素質(zhì)建設(shè)、人際溝通、演講口才訓(xùn)練等相關(guān)課題、對成人學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)規(guī)律有深入研究！服務(wù)過企業(yè)：中國電信、惠州交警支隊(duì)、惠州高速公路二大隊(duì)、東莞銀行、南昌/贛州/德安等地供電公司、深圳華為、魅族手機(jī)、東莞以純、日本先鋒等。教學(xué)堅(jiān)持352原則，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理類課程針對性活動體驗(yàn)、案例討論30% +技巧與理論分享50% +總結(jié)分享與實(shí)際工作導(dǎo)入20%，真正讓課堂所學(xué)即所得。

張龍老師

從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，擔(dān)任新勵成副總經(jīng)理和影響力導(dǎo)師班總教練。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作，有培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。服務(wù)過企業(yè)：中國移動廣東分公司客戶服務(wù)中心，深圳市海川物聯(lián)科技集團(tuán)，佛山市富蘭克衛(wèi)浴，廣東省電信行政中心，中華燃?xì)飧廴A燃?xì)饧瘓F(tuán)公司，廣州廣暢教育科技集團(tuán)等。內(nèi)容注重可操作性和實(shí)用性，案例貼近生活且影響力大。豐富的社會閱歷、當(dāng)眾演講和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課幽默而富有激情，鼓動力強(qiáng)而兼具親和力。