項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,關(guān)鍵素材構(gòu)建一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,情景模式,以共同解決一個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題的為目的去學(xué)習(xí)英文。
強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中的英文思維模式,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,完善項(xiàng)目的能力。
最“接地氣”教學(xué)模式,告別硬性填鴨式單詞教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)習(xí)英文主動(dòng)性,擴(kuò)展性思維鍛煉,目前學(xué)習(xí)英文最有效的方法之一。
WHY ?
不是僅僅為了背單詞去學(xué)習(xí)英文,更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英文的實(shí)用性
解決問(wèn)題的能力,協(xié)同工作的能力,創(chuàng)新思維的能力
海外課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)
浸入式英語(yǔ)環(huán)境,國(guó)際化的課堂,去到英國(guó)、美國(guó)本地寄宿家庭,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
與來(lái)自全球的小伙伴一起小班上課,不同的思維與想法互相交流,培養(yǎng)交流能力。
主題開(kāi)展主題課堂與情景式活動(dòng),將所學(xué)內(nèi)容帶入到生活環(huán)境中,讓英語(yǔ)更實(shí)用。
牛津,劍橋的深度造訪(fǎng),體驗(yàn)世界高級(jí)學(xué)府的魅力,有效的提高學(xué)員全方面能力
專(zhuān)業(yè)的在線(xiàn)測(cè)評(píng)系統(tǒng),全面了解學(xué)員英語(yǔ)程度,精準(zhǔn)匹配課程等級(jí),國(guó)內(nèi)國(guó)外課堂無(wú)縫銜接
出發(fā)對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)強(qiáng)化輔導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展,協(xié)助學(xué)員高效完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
PBL教學(xué)課程樣本
本周課程主題:創(chuàng)建一個(gè)新的國(guó)家 | ||
上午:主題課堂 9:00-12:00am |
下午:主題活動(dòng) 1:00-3:00pm |
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周日 | 抵達(dá) | |
周一 | 旅行愛(ài)好者:你想生活在世界的哪一個(gè)地方?了解地圖和不同地區(qū)的氣候和環(huán)境特征; | 觀(guān)看一部電影,描述電影中所處社會(huì)環(huán)境的特色; |
周二 | 國(guó)旗的意義:了解世界各國(guó)的國(guó)旗的歷史和象征意義;閱讀和觀(guān)察有關(guān)國(guó)家國(guó)旗的視頻資料 | 參觀(guān)當(dāng)?shù)夭┪镳^并練習(xí)當(dāng)天所學(xué)單詞 |
周三 | 甜蜜的家:描述和設(shè)計(jì)你理想的家,希望它在哪里?是什么建筑和裝修風(fēng)格 | 棉花糖塔:一起建筑和構(gòu)造棉花糖建筑結(jié)構(gòu); |
周四 | 歡迎來(lái)訪(fǎng):為你所設(shè)計(jì)的新的國(guó)家設(shè)計(jì)一個(gè)旅游項(xiàng)目,記錄自己最喜歡的觀(guān)光景點(diǎn) | 運(yùn)動(dòng)日:成立自己國(guó)家的足球/籃球隊(duì)支持你的新球隊(duì) |
周五 | 成果展示:以小組模式展示自己所設(shè)計(jì)的國(guó)家的地圖,環(huán)境,國(guó)旗,旅游特色,自己的家和特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 | |
周六 | City tour:當(dāng)?shù)靥厣鞘杏斡[;如牛津&劍橋大學(xué)校園參觀(guān),布萊頓小鎮(zhèn)參觀(guān);(英國(guó)) | |
周日 | 離開(kāi)或自由活動(dòng)(兩周項(xiàng)目) |
課程特色
情景時(shí)教學(xué)模式,在不同的環(huán)境中都鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多的練習(xí)口語(yǔ)能力,同時(shí)培養(yǎng)閱讀和寫(xiě)作能力
小班制國(guó)際課堂10-12人,可以據(jù)學(xué)生的需求和能力適時(shí)調(diào)整教學(xué)材料,發(fā)展基本能力的創(chuàng)新、交互式課程;
國(guó)際化:亞洲學(xué)生不超過(guò)10%,每周15小時(shí)的課堂英語(yǔ)和豐富的校外情景式教學(xué)和 Coffee Free Talk;
適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)和最終的項(xiàng)目展示讓學(xué)生全程參與, 真正做到 “學(xué)習(xí)”“嘗試”“實(shí)踐”
上午:主題課堂--每周都有不同的主題,課程將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)。最后通過(guò)提交主題相關(guān)的設(shè)計(jì)來(lái)完成一周的課程考核。
下午:情景式活動(dòng)--根據(jù)上午的課程來(lái)設(shè)置下午相關(guān)的活動(dòng)或外出,情景式教學(xué)將上午所學(xué)內(nèi)容很好的帶入到實(shí)際生活環(huán)境中。學(xué)以致用。
周末:特色City Tour和高級(jí)大學(xué)拜訪(fǎng)。
課外活動(dòng):
每周精心準(zhǔn)備課外的實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合課程設(shè)置,提升學(xué)生的出色能力;
離開(kāi)熟悉的生活環(huán)境,獨(dú)自生活,接觸并融入陌生環(huán)境,學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng),培養(yǎng)個(gè)人出色品質(zhì)
*可個(gè)人興趣愛(ài)好選擇,部分自費(fèi)
報(bào)名條件:18歲至50歲身心健康學(xué)員
項(xiàng)目費(fèi)用:一周:11500元/人(含牛津或哈佛大學(xué)一所大學(xué)拜訪(fǎng))
兩周:17500元/人(含牛津,劍橋或哈佛,MIT兩所大學(xué)拜訪(fǎng))
費(fèi)用包含:課程,活動(dòng),食宿,保險(xiǎn)費(fèi)用;
費(fèi)用不含:機(jī)票,簽證及其他個(gè)人消費(fèi);
注:如簽證被拒退還所有費(fèi)用,報(bào)名后需在半年內(nèi)出行。
住宿選擇:寄宿家庭
1、我們的寄宿家庭經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,擁有接待國(guó)際生豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、入住當(dāng)?shù)貝?ài)心寄宿家庭,感受最純真的當(dāng)?shù)匚幕?
3、鍛煉獨(dú)立能力
完成海外課堂你將得到什么?
英文思維地道表達(dá)
激發(fā)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)
垮國(guó)界文化交流能力
協(xié)作溝通能力
報(bào)名后填寫(xiě)報(bào)名表格,會(huì)有全球課堂項(xiàng)目人員聯(lián)系您
至3周內(nèi)會(huì)收到LAL發(fā)出的邀請(qǐng)函,輔助咱們辦理美國(guó)or英國(guó)簽證
出行前3周安排online test全方面測(cè)試我們的英語(yǔ)水平匹安排相應(yīng)水平的課程
順利出行,抵達(dá)機(jī)場(chǎng)由LAL人員負(fù)責(zé)舉牌接機(jī),帶領(lǐng)我們前往學(xué)校和寄宿家庭
在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有LAL的輔導(dǎo)老師協(xié)助我們進(jìn)行高效的學(xué)習(xí),在境外的生活中會(huì)有我們
全球課堂項(xiàng)目部的人員全程跟蹤服務(wù)生活及寄宿家庭的問(wèn)題
前臺(tái)
教室
門(mén)面
活動(dòng)
¥詢(xún)價(jià)課時(shí):詳詢(xún)
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