成都小語種一對一培訓(xùn)

一對一詳詢

課程優(yōu)勢：專人上課、一對一教學(xué)。滿足個性化需求，根據(jù)同學(xué)的要求來專門準(zhǔn)備上課內(nèi)容，老師輔導(dǎo)學(xué)員解答學(xué)習(xí)上的疑惑

上課方式：面授

上課時段：靈活安排

￥詢價

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課程詳情教學(xué)點教學(xué)環(huán)境學(xué)員評論相關(guān)推薦

成都小語種一對一培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員的自身情況擬定個性化的課時時間，專人輔導(dǎo)，老師一對一教學(xué)，滿足個性化需求，根據(jù)同學(xué)的要求來專門準(zhǔn)備上課內(nèi)容，對學(xué)員建立個性化學(xué)習(xí)檔案，爭取使學(xué)員達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1
上課課時，根據(jù)情況擬定個性化的課時時間
2
授課老師，中教老師或者外教老師均可
3
適用班級，根據(jù)學(xué)員需求靈活安排教學(xué)時間
4
針對對象，任何有意大利語學(xué)習(xí)需求的同學(xué)

意語一對一課程特色

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專人輔導(dǎo)

專人上課、一對一教學(xué)。滿足個性化需求，根據(jù)同學(xué)的要求來專門準(zhǔn)備上課內(nèi)容，老師輔導(dǎo)學(xué)員解答學(xué)習(xí)上的疑惑。
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時間靈活

上課時間靈活，法亞VIP課程學(xué)員可與老師、學(xué)校三方共同商量上課時間，可根據(jù)同學(xué)的需求靈活安排教學(xué)時間。
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學(xué)習(xí)檔案

建立個性化學(xué)習(xí)檔案，法亞對每一位學(xué)員建立學(xué)習(xí)檔案，根據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目的隨時跟蹤，務(wù)必使學(xué)員達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

意語的就業(yè)方向選擇

口筆翻譯

口譯的最高境界則是同聲傳譯，如果對自己的語言水平有足夠的信心并且很熱愛口譯工作，可以嘗試學(xué)習(xí)一下，如翻譯女神，張璐。
文學(xué)編輯

市面上意大利語相關(guān)的書籍越來越多，都在召喚著熱愛意語的研究者們，用已學(xué)的知識，將其傳授給正在學(xué)習(xí)意語的同學(xué)們。
導(dǎo)游行業(yè)

通過自己的意語水平，能夠很好地為意大利人民講解中國的各個景點和歷史，講解中國文化的博大精深，弘揚中國的優(yōu)秀文化。
餐飲行業(yè)

對于餐飲業(yè)情有獨鐘，如果想要在國內(nèi)開一家純正的意式餐廳或者咖啡店，那么就要去到當(dāng)?shù)兀H自品嘗，學(xué)習(xí)正統(tǒng)的意大利美食。

成都法亞意語師資簡介

李老師

意大利語講師，5年教學(xué)經(jīng)驗，本科畢業(yè)于四川外國語大學(xué)意大利語語言與文學(xué)專業(yè)，曾獲得意大利政府交換獎學(xué)金，赴意大利佩魯賈外國人大學(xué)留學(xué)，并以杰出的成績結(jié)業(yè)于C1級語言班，并持有PLIDA B2證書，同時有豐富的從教經(jīng)驗。

胡老師

意大利語講師，3年教學(xué)經(jīng)驗，畢業(yè)于米蘭大學(xué)“語言文化傳播與交流”專業(yè)，曾獲得2014年度CIDIS獎學(xué)金，是1%能提前半年結(jié)束學(xué)業(yè)的學(xué)生中的一員。持有Cils C1證書。而且不僅練就了一口純正的意語，同時還學(xué)習(xí)了日語和韓語。

劉老師

意大利語講師，6年教學(xué)經(jīng)驗。碩士畢業(yè)于意大利帕多瓦大學(xué)，在校期間，每年獲得大區(qū)獎學(xué)金以及帕多瓦大學(xué)實習(xí)獎學(xué)金，畢業(yè)論文獲得滿分；本科畢業(yè)于四川外國語大學(xué)意大利語專業(yè)，期間被選派到意大利錫耶納外國人大學(xué)交換學(xué)習(xí)。

馮老師

畢業(yè)于意大利巴勒莫大學(xué)和四川外語大學(xué)（重慶本部）意大利語專業(yè)，曾經(jīng)擔(dān)任CILS/CELI重慶考點培訓(xùn)中心講師。廣交會意大利葡萄酒公司商務(wù)翻譯。對音樂充滿靈感，與意大利樂隊Shakermakers攜手，創(chuàng)作爵士單曲Volare，并拍攝發(fā)表MV。

羅老師

西安外國語大學(xué)意大利語專業(yè)畢業(yè)，一年意大利留學(xué)經(jīng)歷。意大利語CILS考試C1證書。曾多次擔(dān)任意大利來華旅游或商務(wù)人士的陪同翻譯，并曾在意大利留學(xué)期間擔(dān)任意大利人的中文老師。李老師相信教學(xué)不僅是單方面知識的傳授，而是老師和學(xué)生互動的過程。